2022年是上海市高中阶段学校采用新的招生录取办法的第一年，为做好相关工作，市教委近日公布《关于2022年本市高中阶段学校招生工作的若干意见》（简称《中招若干意见》）、《关于市实验性示范性高中名额分配综合评价录取学校综合考查的指导意见（试行）》（简称《综合考查指导意见》）。两个文件根据2018年3月公布的《上海市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》和今年3月公布的《上海市高中阶段学校招生录取改革实施办法》有关要求制定，旨在充分发挥招生录取改革的导向作用，进一步促进学生全面发展、义务教育阶段学校优质均衡和高中阶段学校特色多样发展。

2022年上海市中招区别于2021年，采取3种录取方式：自主招生录取、名额分配综合评价录取及统一招生录取，三种录取方式都调整为考后填报。

2021年上海中考人数，官方公布为8万余人，预估2022年上海中考人数下限8.9万人，还甚至可能突破9万人，同比增长约11.6%，人数达到近10年历史峰值。

据综合统计，中考的录取率和参加中考人数有直接的关系，虽然浮动不会过大，但中考人数越多，在录取人数基本不变的前提下，录取率也会降低。随着参考人数的增加，越来越多的家长为孩子选择到国际学校就读。

最近，上海国际化高中的“春招”已经进入高潮（12月~1月），“秋招”（3月~5月）也陆续开局。

往年，许多家长都抱着“中考拼一把四校八大”的心态，不急着准备国际化学校的考试。然而今年，这批家长可要注意了，头部学校的竞争可能比往年都要激烈！

首先，中考规则改变，不确定性也相应增加。从2022年开始，自招名额、零志愿将大大减少，自招（约15%）、名额分配到综合评价录取（50~65%）、1-15志愿（20%~35%），未来学生只能拼尽全力抢占到校到区的头部名额。

且中职和普高的招生比例需要达到5:5，也就是所谓的中考“分流”政策，一半的同学无缘高中，只能去职高、技校。

其次，2022上海国际高中学校春招“爆了”。

领科春招共招生75人，有近750人开考，录取几率仅5%，光剑首场考试人数300+，共3场考试，最终计划录取75-90人，录取率也低于10%。星河湾录取比低至5%，当天光停车就要停40分钟……

同体制内学校一样，好学校都是“一席难求”而且“招满即止”，越往后，名额越少，难度越大，学校的眼光也会越挑剔。

如果等到中考后，除非你极其优秀，否则只有“被挑挑拣拣”的份了。有家长霸气地说，我家孩子中考700分水平，国际高中还不是任我挑？以这样的实力，你如果现在去参加国际高中考试，确实会很受欢迎。

但等到中考后，就算拿了一张700分的成绩单，第一线学校也只能给你“待定”。明明是一朵鲜花，为什么要当“明日黄花”呢？

然而，目前国内国际高中学校众多，开设课程、教学风格差异也很大，一但选错，将会影响孩子的未来学习与发展。

首先，我们以终为始，从升学来看看上海国际化学校目前的局势。

2021年，上海学生以至少78枚牛剑offer的成绩居于全国榜首。

领科、光剑、上实剑桥作为沪上“A-Level三大金刚”，一直是上海申请英国方向大学的主力军。

再来看几组数据，领科的A-Level课程在沪上是数一数二的存在，基本每年都为牛剑输送十几位学员。2021年14枚牛剑录取offer，仅次于深国交、武外英中，位居全国第三，上海第一。

10枚牛津大学offer，4枚剑桥大学offer，211枚英国G5学校offer......也就是说领科人均2-3枚英国G5 offer！

再来看WLSA上海学校升学成绩，除了早申阶段一枚哈佛offer外，“大藤小藤”均有份，1枚斯坦福、4枚芝加哥、1枚西北大学、1枚布朗大学、2枚康奈尔......

不仅美国方向“满载而归”，英国方向也捷报频频，WLSA学子斩获了剑桥大学、帝国理工学院、伦敦大学学院等G5 offer。

总体而言，WLSA上海90%的学子斩获了U.S.News前50大学的录取。

2021年，哈佛大学RD国内录取共4个，上海地区占据两个，分别是星河湾双语学校和上外附中。

康奈尔在全国录取20人，上海地区共有7枚offer，星河湾摘取两枚，其他5所学校各摘取一枚，上海成为康奈尔录取全国第一！

星河湾2021年录取表现可圈可点，1枚哈佛、2枚康奈尔成为了沪上关注的焦点。

新中考政策下，自招名额减少，“分配时代”到来。春招考试，沪上知名国际学校场场爆满，竞争激烈。体制内的升学之路艰难，体制外还要再闯难关。“转轨”竟是难上加难？

每年中考后都有一批学生无缘体制内“四校八大”，继而考虑转轨国际教育，寻找升学新方向。无论是从小规划海外留学还是体制内转轨国际教育，只要认真准备都可以顺利入学！

首先，明确自己的升学方向及国家，了解沪上国际学校课程体系，是学习IB、AP还是是A-Level或者是BC、OSSD等课程；

其次，根据自己的情况（英语、数学成绩）选择合适梯队的国际学校，在梯队范围内寻找冲刺、保底的目标学校。注意学校的教育理念，国际学校也有不同的管理风格，或鸡血或宽松，学生性格及发展方向与学校的教育理念契合非常重要。

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