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SHTCS NEWS | 抗疫不松懈,教学争朝夕,高藤与您携手前行,共克时艰

2022-03-25

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沪上三月,春意未浓而疫情重返,全市中小学子再次开启线上学习生活。


3月11日上午,高藤第一时间召开校园防疫会议,制定园区防疫细则;11日下午,紧急部署离校与留校学生的生活与教学安排。12日发布通知,启动线上教学。14日以来,园区防疫、教学活动均按计划顺利开展、有序进行。



守护健康,构筑防疫屏障


学校后勤保障部门面对突发疫情,快速响应,有备而战,全力升级校园疫情防控管理,全面落实每日消杀工作


01


做好防疫物资储备,提前购置测温枪、口罩、护目镜、防护衣、消毒物品等。

02


校园闭环式管理,严控出行,全体留校师生在指定开辟通道,每日“三点一线”(教室—餐厅—宿舍)闭环流动。

03


严格执行出入校门管理,来校访客须佩戴口罩,提供健康码、行程码、本人身份证原件、24小时核酸检测报告,并做好信息登记。


闭环管理

物资充足

来访登记


04


在校区布置专门的隔离室供紧急使用。

05


校园环境与设施设备进行全面清洁消杀。教室、办公室、宿舍、餐厅等公共场所加强通风换气,每天进行不少于三次的消毒查杀。

06


定期组织园区全体人员进行现场核酸检测。3月14日和3月16日,全园区进行两轮核酸检测,并将于28日安排下一轮检测。






有序安排,推进线上教学

疫情之下,教学部、教务部、学生处等各部门老师迅速启动线上教学管理与沟通系统,用高效高质的课堂和贴心高频的课后督促保障特殊时期的教学质量。师生同心,力争朝夕,停课不停学,不负读书好时光。


01


多维度确保线上教学质量发布线上教学老师教学规范》、线上教学学生课堂规范班主任校办老师学科组老师不定时进行网课巡查。

02


关注留校师生生活与心理状态。从教学、生活、宿舍、情绪四方面提供安心管理保障。做好老师轮值安排组织留校师生开展桌游、电影、健身等丰富活动,做好调节与情绪疏导



03


正常开展每周教学研讨会。会议中及时沟通教学中遇到的难题,共同学习优质课堂教学方式方法。




04


利用线上教学工具不断优化网络教学。利用Quizlet, Filpgrid等线上网站与工具,老师们根据线上学习的特点调整与设计教学内容,提高授课效率与课堂活跃度。 

比如由学生总结主讲的物理翻转课堂、将知识点编歌谱曲的生物课堂、动手实践的有趣的化学实验课堂;还有线上的英语文学课、中文课、经济学课等等,也在云端延续线下课的精彩



暖心供应,保障饮食起居

疫情期间,为杜绝潜在隐患,校区与宿舍区的外卖均被切断。为切实保障留校师生的一日三餐和生活必需品,校区也展开一系列行动,解师生燃眉之急。


食堂01

每日消杀巡检。


食堂02

花样供应,推出中式与西式特别套餐。




水果

教学区为师生供应丰富水果。


快递

师生快递由安保人员统一签收、两轮消毒杀菌后分发。



防疫教学两不误,校区平稳运行的背后,是有人在为我们负重前行。


致敬奋战在“疫”线的每一位医护工作者、志愿者

致敬园区内坚守岗位、默默付出的每一位后勤保障工作者

致敬特殊时期仍留守校区、认真备课与教学的每一位老师

致敬用自律践行学生职责、努力奋发学习的每一位高藤学子

“天上人间,如果真值得歌颂,是因为有你们,才会变得闹哄哄”


沪上三月,疫情未散而坚守不改。

我们用恒心与毅力,用合作与关爱,期待疫情消散那一天,那平凡珍贵的“闹哄哄”!


END


上海高藤致远创新学校(上海名遂培训学校有限公司)位于浦东绿地国际教育园区,是与绿地香港股份有限公司(全球500强企业绿地集团控股子公司)战略合作开设的创新型国际课程学校。


学校开设基础融合课程和A Level、AP“双A”国际课程,并设有A Level德国“双通”、艺术创新、体育特长、日本课程等特色项目。学校通过“Led by Inner-drive内驱引领升学、“Leader in Me自我领导力、“Meta Innovation Centre元创新中心”三大核心拓展课程,融入以学生为中心的PBL项目制教学法,致力于培养具有内驱力、创新力和领导力的高素质创新型人才。


学校践行“富养教育”、“创新教育”和“守拙管理”,为师生提供全球优质教育资源的同时坚持透明安心的管理模式。往届毕业生均被英国排名前20、美国排名前40的大学录取。


Located in the Greenland International Education Park in Pudong, Shanghai High Tech Creative School (Shanghai Mingsui Training School Co., Ltd.) is an innovative international curriculum school in strategic partnership with Greenland Hong Kong Limited (a subsidiary of the Fortune 500 company Greenland Group).


We offer a Foundation Integration Programme, and A Level, AP “Double A” International Programme, as well as special Programmes such as the A Level German “Dual Pathway” Programme, the Artistic Innovation Programme, the PE Speciality Programme, and the Japanese Programme. We are committed to nurturing highly motivated, innovative talents through three core extension curricula, namely “Led by Inner-drive” Career Development, “Leader in Me” Self-Leadership and the “Meta Innovation” centre, all of which incorporate  student-centred Project Based Learning .


We believe in Enrichment Education, Innovation Education, providing teachers and  students with global high-quality educational resources while adhering to a transparent and reassuring management model. Our former graduates have been admitted to top 20 universities in the UK and top 40 universities in the US.

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