西外全称上海市西外外国语学校，位于“世界花园城市”上海市松江新城文翔路1100号，作为一所G60科创走廊和松江大学城之间的基础教育名校，西外在这条科技和人文的地标链上日益发展，渐成气韵，紧邻七所优质大学，自然环境优美，人文底蕴深厚。从2005年诞生起，西外就引起了社会的广泛关注，发展至今西外已经成为一所深受家长和学生喜爱的大型学习型社区。

作为中西融合教育的先行者，双语教学、模块化课程、全员导师制、评价方式改革、拓展创意课程、行走课程、戏剧进课堂等教育特色，以及不断提升的教学质量、获得国际以及全国和上海市的各种荣誉、可以走读又能寄宿的西外教育模式受到社会的广泛好评。

如今又到了招生季节，下面汇总了家长的一些有代表性的问题进行统一解答，敬请关注。

1.西外是一所什么样的学校？

西外是一所从幼儿园到高中十五年一贯制的全日制寄宿学校。办学条件一流，教育设施和生活设施齐全。秉承“求真、树人、厚德”的校训与使命，将批判力、创造力、实践力作为关注点。致力于培养兼具全球化视野和家国情怀的学生。有来自世界各地的多元化教师团队，是一个充满生机和活力、健康发展的国际化教育社区。

西外使用上海市通用的国家教材，并通过建设“模块化的融合课程”，打造出双轨制、多元化、国内国际双通道升学的办学特色。学生可参加上海中考、高考，升入国内初中、高中和大学，也可以升入海外学校深造。

学校除了开足国家规定的所有基础学业课程之外，还开设了剑桥大学考试局的IGCSE、A Level和美国大学理事会的AP、AP Capstone课程，引导不同年龄层的学习者拓展全球化视野，获得能立足于国际社会的必备技能。学校得到了剑桥大学考试委员会及美国大学理事会的双重认证，也是上海市教委批准的21所国际课程试点学校之一。

2.西外办学多少年了？现在规模如何？

西外办学18年了，现有近6000名中外师生，一百多个教学班，幼儿园、小学、初中、高中齐全。小学和初中开设国内课程和双语融合课程，高中开设国内课程和国际课程。学校占地200亩，办学设施齐全，有安全、卫生、方便的住宿环境。

3.请问西外的教师稳定吗？

经过18年的积累和沉淀，西外已经形成一支年龄结构合理、有很好的职业操守、教学经验丰富的中外教师团队，管理层（包括外方校长）和学科骨干教师都是有十几年以上西外校龄的教师，几百名中青年教师中不少具有中外硕士以上学历，胜任双语教学。西外的师资队伍中，既有学科功底扎实、教学经验丰富，帮助学生在中、外升学考试中取得优异成绩的本土教师，还有80多名来自美、英、加、澳、新等英语国家有专家证、有任教资质的优秀外籍教师，有效保证了中西融合办学特色和教育教学质量的稳步提升。

4.西外使用什么教材？

小学、初中使用上海市义务教育阶段规定的教材，能正常参加上海市中考和高考；双语融合课程班使用国家义务教育统编教材，所有中方课程与国内中、小学教学内容和标准要求完全一致：教学进度一致，考核标准一致，教师教学同步教研，学生统一测试试题。

小学双语课程借鉴Common Core、剑桥等国际小学课程体系；初中双语课程借鉴剑桥课程体系（剑桥IGCSE课程）。采用中英双语授课的方式，营造沉浸式双母语环境，双语课程占比50%。关注学生品格发展和人生规划，开发培养学生独立思考和批判思维的中英双语的拓展型、探究型课程。实行中、外教全员导师制及中外双班主任制。

5.听朋友讲西外的课程很有特点，这些课是怎么实施的，能简单说说吗？

作为一所十五年一贯制的中国本土的国际化学校，西外通过“模块化的融合课程建设”，打造出双轨制、多元化、国内国际双通道升学的办学特色。

坚实的核心课程

以国家课程为核心课程，落实上海市课程计划标准，建立严格的教学监控体系和质量评价机制。教育教学全过程精细化管理，全程诊断，定期分析，指导学法，精准教学。

五大板块中西融合

坚持“两手抓，两手硬”。在提高课堂教学质量的同时，注重学生综合素养全面提升。全员导师制，培养学生学习能力和健全人格，让其潜能得到最大发挥。打造“人文素养、数理科技、强体健魄、艺术审美、社会实践”五大板块中西融合课程。开发出戏剧、演讲与辩论、批判性思维、中外经典阅读、中外行走课堂等拓展课程，为学生提供浸润式的中英双语环境，为提升和培养学生的人文素养和科学精神提供了平台。

双轨多元模块课程

高中部根据学生海外升学需求，引进英美国际课程和资格证书资源，开设IGCSE、A Level和AP、AP Capstone等剑桥课程和美国大学先修课程以及日语、法语等小语种模块课程。

在这样的课程大板块下，在最新的“双减”大背景下，西外落实“五项管理”规定，探索“减负增效”，打造精讲精练的高效课堂和高效作业，通过校本作业的开发和使用，提高作业效能，通过“主题+合作”课堂教学策略的研究，实现学校“基础落实扎实，学力发展显著，核心素养提升”的教学目标，通过双轨制、多元化、模块式课程的优化，为西外学子打造更宽广的成长平台。

6.能简单介绍一下西外的升学情况吗？

西外小学毕业生直升本校初中，初中部参加上海中考，每年都向上海市“四校”“八大”等市示范性高中输送品学兼优的初中优秀毕业生，如上海中学、华师大二附中、交大附中、复旦附中、七宝中学、建平中学、格致中学、延安中学、松江二中等上海市示范性高中。也有不少优秀的初中毕业生报考西外高中部；初中双语融合课程班毕业生不少考入英美知名高中或升入本校经市教委正式批准的国际高中课程部。

7.能介绍一下西外的行走课吗？

西外的行走课起步较早，至今已有18年了。行走课程有大行走、中行走、小行走。小学的孩子在市内走，初中的孩子可以出省全国走，再大点的孩子，学校鼓励他们大行走，最远走到国外。有的是去8周、10周去体验，感受当地的生活，当地的课程，让西外的孩子有更多的机会去体验、感悟、交流。去纽约、伦敦、巴黎、多伦多感受国际都市，也一起重走丝绸之路，到井冈山观星星之火，去黄帝陵寻根问祖，在壶口瀑布黄河边展开历史遐想，从延安到梁家河窑洞感受民族复兴之梦，到草原戈壁大漠体会东西方文明交汇融合……

今年春天，各个年级的师生已经又重启了他们的足迹探索之旅，美术馆、嘉兴、绍兴、徽州、敦煌......烟雨江南和塞北大漠，都是西外师生的课堂足迹，他们已经在路上了。

孩子们走出校园，走出都市，走出温暖的小家，在行走中体验、感悟、升华，从而开阔视野，增长见识，凝聚爱心，扩展了人生地平线，这是坐在学校的教室里得不到的。

8.在西外上小学，能直升西外初中吗？

西外是一所十五年一贯制的学校，小学毕业后，可以直升西外初中，免去了家长选校和摇号的烦恼。

9.听说西外的小学一直很热门，教学特色有哪些？

在西外小学部，中西融合的课堂是培养双语人的底色，而“武术”是中华瑰宝，博大精深，弘扬正气。少年智则国智，少年强则国强，篮球、足球、轮滑、架子鼓、器乐、戏剧等丰富的课程模块，力争让小学生们通过科学、规范、系统的学习，打造一个拥有出色的学习能力，出色的学习习惯，出色的身体素质，出色的团队协作意识，出色的竞争力的班级。

“蘭圃”是一座小树屋，孩子们在这里拓展视野、交流思想，和大树共同成长。“虫洞”课堂指引孩子们在这里进行综合实践领域的创新实践与课题研究。MESSAGES ON STONES，石头们静静地在第二空间里躺着，铭记着孩子的心事，每一片区域都代表着人类的一种情绪大板块。“履带屋走世界”带孩子们领略世界各地的风俗和文化，并在文化情境下学习英语。“指尖上的大自然”结合自然组项目式课程主题“植物的形与色”及“叶、花的形与色”等开展各种探究活动。勇敢者道路主要通过模仿丛林探险，设置障碍，来培养孩子的综合身体素质以及培养孩子们勇于挑战、迎难而上、不怕困难的意志品质精神。

朝吟风雅颂，暮唱赋比兴。玖号诗社、星光合唱团的孩子们参加了市级、区级中小学生古诗词吟诵大赛，获得一等奖。他们还携原创曲目参加了专业的舞蹈比赛，并获得全国晋级资格。

玖號话剧社更是每年一部大戏，将中外经典戏剧搬上舞台。小学生们惟妙惟肖的演绎，将戏剧语文、德育小剧场、心理戏剧、戏剧思维串联起来。戏剧中的一切，比生活更美也更“真实”！戏剧给人们带来的是一种共情创想中的审美意境，更是一种超验的生命本质的感受体验。

西外致力于营造丰富多彩的课程光谱，为孩子们的童年留下一抹彩虹一样绚烂的成长记录。

10.听说西外实行全员导师制，想了解一下。

其实西外学校从办学一开始就实施了导师制。经过十多年的实践探索，学校已经形成了从小学到高中各学段的导师工作体系。学校每一个学生都可以联系自己喜欢的一位老师做导师，所有的中外教老师都是导师，所有的学生都有导师，做到了真正意义上的全员导师制，比教委要求的导师制不但早开始了十多年而且是全学段的全员导师。这就为学生的学习生活和健康成长形成了一个“保障机制”。实践证明西外导师制的实施效果良好，在学生思想引领、健康成长以及学习动机等成长关键方面起到了非常重要的作用。因为导师的主要工作目标就是和学生交朋友，是一个亦师亦友的互动关系。以一个“大朋友”的心态展开全面关怀和思想引领。导师要对学生的性格特点、家庭情况、学习状况、兴趣爱好、生活习惯等做全面了解并做好关怀关爱，要定期和学生交流，组织各种有益的活动，积极了解、发现孩子们学习生活中的“小情绪”，会及时介入，加以引导和关怀。同时，导师还会化身学校和学生家庭沟通的桥梁和纽带，及时处理学生成长期的行为、心理、交际、生活等问题，做好学生学习生活的朋友和陪伴者，为学生健康成长保驾护航。

11.我有两个孩子，一个要上一年级，一个要上预初班，请问何时报名？都有什么要求？

2016年9月1日至2017年8月31日出生的孩子可以报小学一年级；小学毕业生可以报名西外预初年级；外地一年级适龄儿童和五年级学业修满且具有上海市就学资格的学生也可以在上海市规定的时间内登录上海市义务教育入学报名系统正式填报西外小学和初中的志愿（5月06日——5月08日民办小学网上填报志愿；5月11日——5月13日民办初中网上填报志愿），之前要完成信息登记方可。

12.学校的户籍不在松江区，能上西外学校吗？

西外是寄宿制学校，面向全市招生的，各个区的学生都能报名。

13.外地户籍的学生志愿填报西外有什么要求？

根据《上海市人民政府办公厅延长〈关于来沪人员随迁子女就读本市各级各类学校的实施意见〉有效期的通知》（沪府办〔2023〕3号）等要求，2023年，来沪人员适龄随迁子女需在本市接受义务教育的，适龄儿童须持有效期内《上海市居住证》或《居住登记凭证》，父母一方满足下列两种情形之一:

第一种情形：持有效期内《上海市居住证》，且一年内（2022年7月1日起至2023年6月30日）参加本市职工社会保险满6个月的证明（不含补缴，有关政策允许补缴的除外）；

第二种情形：持有效期内《上海市居住证》，且连续3年（首次登记日起至2023年6月30日）在街镇社区事务受理服务中心办妥灵活就业登记。

家长正式登陆上海市义务教育入学报名系统填报志愿之前要联系教育行政部门进行信息采集。具体政策可参照“上海发布”、“上海教育”微信号的公示和各区入学政策细则。

14.志愿填报西外有什么具体要求？

根据2023年上海市义务教育阶段招生要求，非松江区学生报名，可以在第一个志愿报名西外寄宿（录取后可以调整）。松江区学生可以两个志愿都报西外，如果第一个志愿报西外走读，第二个志愿（调剂志愿）报西外住宿（录取后可以调整），反之亦然。

15.报西外要面谈和考试吗？要递交简历吗？

学校严格遵守上海市有关招生政策，义务教育阶段小学、初中起始年级入学，不进行任何形式的考试和面试，也不收取简历，对即将入学的小朋友，家长要在文明素养、遵规守纪、团结合作、沟通交流等方面对学生进行衔接教育，有助于孩子入学后有一个顺利的发展和进步。

16.学校家就在西外附近，可以不住校吗？有晚自习吗？

家长可以自己选择走读或住宿，走读的学生也可以在学校上晚自习，晚自习是有专门的中、外学科老师在教室值班辅导答疑。结束后家长再来接孩子。晚自习放学时间：小学一年级18：40；预初年级20：00。

17.西外住宿条件和餐饮怎么样？

每个房间住4名小朋友，配备独立卫生间、冷暖空调、电话，楼层配备健康饮水设施，有专职的生活指导老师管理。

西外餐厅是自己经营的。学校对师生的餐饮安全非常重视，对菜品质量严格把关，严把进货渠道，由上海市菜篮子工程送菜，坚决将不合格食品堵在校门外。严把消毒、保管、制作等环节，保证师生吃上安全、健康、绿色、卫生的食品。学生是三餐两点心，早餐时半自助，午餐和晚餐有几个套餐供学生选择。

18.学校离学校较远，要住校，但学校又担心孩子生活自理能力差，比较纠结。

学校建议孩子住校。因为现在不少孩子生活自理能力较差，他们大多来自小的家庭单元，缺少集体生活环境，生活自理能力得不到很好锻炼，和同龄人缺少沟通交流，影响了孩子的心理发展和人格健全，不利于将来很好地融入社会，所以学校建议孩子住校锻炼，西外将生活管理纳入大课程之中。学校为一年级的小朋友每班配备2名专职的，经过严格培训的生活老师，卫生、安全有保证，家长尽可以放心。

19.学校现在还没有想好，孩子将来是在国内参加中高考，还是出国学习？我这种情况怎么择校？老师能否给点建议？

您这种情况现在不少，在国内发展还是出国发展还不确定的情况下，不少家庭陷入择校焦虑。西外从建校开始就是双轨制，从小学到初中，既有国内课程，又有双语融合课程。双语融合课程要完成九年义务教育的内容，又致力于让孩子有扎实的英语功底和国际课程的基础，既能参加国内的中考，升入国内高中，又可以升入高中国际班，为出国留学做准备。西外的高中也有国内课程、国际课程和双语融合课程，为孩子尽可能留有更多的课程弹性选择空间和多元的升学途径。

20.学生可以带手机等电子产品入校吗？

根据教育部的有关规定，学校不主张孩子将电子产品带入学校。如果在教学过程中需要电子产品，学校会严格管控，规范使用。因为西外是寄宿制学校，离家远且需要乘公共交通和校车的学生，周日返校后要将携带的手机交给班主任统一保管，等周末回家再返还给学生。

21.请问西外有周末接送和每天接送学生的校车吗？

根据家长的需求，学校在全市各区（除崇明区）布点了数十路校车，周五送学生回家，周日再接学生返校。此外还有二十多路日班校车，覆盖了松江区、闵行区（部分）、青浦区，满足了家长的不同需求，入学后可以申请登记乘坐。

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