在这次漫步之旅中，学生们化身为探索者，他们使用相机，捕捉沿途的生动瞬间和细节。从石库门的砖瓦到太平桥公园的花草，每一个角落都成为了他们镜头下的故事。这些珍贵的影像不仅记录下了此次活动的足迹，也将成为他们学习历程中难以磨灭的记忆。

石库门最初出现在19世纪中期，是中西建筑风格结合的产物，通常带有中式雕刻的拱形石门框和木门。太平桥可译为“和平桥”，其历史可追溯到明代(1368-1644年)，当时人们建造这座桥以便举行纪念烈士的仪式。不同风格且具有浓厚历史意味的建筑物是摄影的绝佳景致，也能带给学生不少对于历史文化的思考。

其实在出行前，学生们已经在英语课上深入研究了中国茶的历史，分组调查了中国茶的分类、起源、功效和产地。通过观看Ted-edu影像资料，了解中国茶叶贸易的历史，以及学习茶叶、品茶相关的词汇。

这次漫步是他们将课堂知识应用于实践的一步。来到漫步之旅的最终站——茶社，这里提供从全国精选出的108种茶叶，包括像“黄茶”这样的稀有茶品。学生们品尝了各种中国茶，与老师们交流，亲身体验了茶文化的魅力。

茶馆的灯光设计精妙，以竹子为灵感的玻璃等艺术主题容器增强了雅致的品茶体验。学生们或放松身心品茶，或用摄影这一媒介“挖掘”茶中的细节，或安静速写自己的漫步城市印象。

英语老师Ms.Miao与我们分享初衷，在咖啡和奶茶日益流行的今天，我们更应重视和发扬中华传统茶文化，因此围绕这个主题展开了多方面的学习，而在“跨出校园”这一步的实践上，与数字媒体设计教学一拍即合。

城市漫步是一次联合教学活动，也是一次“Learning Community”的实施。在语言课上的文化调研和历史积累扩展着艺术生的视野和思维深度，而在漫步之旅中，学生们通过观察、记录、实践中再次感悟，让他在不同领域之间建立联系。

我们还将鼓励学生回顾此次漫步之旅的体验，分享联合教学活动的感受，重新整理活动中积累下的不同媒介创作，期待与您的后续分享。