硕博故事｜职场归来再出发：他的科研“新大陆”探索之旅

陈圣伦本科就读于苏州科技大学生物技术专业，毕业后在一家遗传咨询公司工作期间，他发现自己专业知识上的不足，渴望进一步深造。

2022年，陈圣伦重返校园，进入西交利物浦大学理学院学习生物信息学专业。目前，已硕士毕业的他正在理学院继续攻读博士学位。他的研究方向聚焦于为糖尿病个性化治疗提供科学依据，通过疾病的预防和管理，降低社会和经济负担。

“在硕士阶段的学习中，我的角色逐渐从一个知识的接受者转变为一个探索者，开始深入思考并主动提出研究问题。”他说。

“这段经历让我在学术研究能力和专业知识方面都有了显著的提升，也让我更加坚定了在生物信息学领域继续发展的决心。”

高中时期，陈圣伦选择了物理和生物学科。高考填报志愿时，他选择了自己较为熟悉的生物技术专业。

“那时候，我觉得生物学是一门非常有潜力的学科，它可以帮助我们回答很多关于生命本质的疑问。”他回忆道。

然而，真正让他对研究产生浓厚兴趣的，是本科阶段的一项毕业设计。

在最后一学年的毕业项目中，陈圣伦有机会接触到了生物信息学的核心工具和方法，尤其是在数据处理和可视化方面，使用了许多分析软件和工具。

他说：“这些经历让我意识到，生物信息学不仅能提高数据处理效率，还能从大量的生物数据中提取出有意义的结论。”

“尤其在个性化医疗和基因组研究等领域，生物信息学具有广阔的应用前景，这让我对这一领域充满兴趣。”

毕业后，陈圣伦进入一家遗传咨询公司工作，主要负责对测序数据进行注释和可视化处理。

“那时候，我每天都在和数据打交道，虽然手头的工作和我本科毕业设计的生物信息学课题紧密相关，但我逐渐意识到自己的知识储备还远远不够。”他说。

“在工作期间，我需要花大量时间自学相关的知识和技能。这种感觉既让我兴奋又让我觉得不安，我希望自己能拥有更系统的知识去应对这些挑战。”

因此，他决定选择生物信息学硕士专业进行深造，既延续自己本科阶段的兴趣，也为未来的职业发展提供更广阔的空间。

选择西交利物浦大学，陈圣伦看中的是其国际化的教育模式和研究氛围。“我希望能在一个专注于学术发展的环境中，深入学习遗传学和生物信息学这两个高度契合的领域，而西浦恰好能满足我的需求和期待。”

读研期间，陈圣伦选择了一个关于m1A RNA修饰预测的研究课题，在自己最感兴趣的方向深度探索。

“在最初的研究过程中，我遇到了许多挑战，例如模型精度优化和图表质量提升等方面的问题。由于我的本科背景是生物工程，计算机和数学相关领域的知识相对薄弱，而这个课题恰恰需要大量的计算机和数学知识。”他说。

幸运的是，在理学院孟佳教授的悉心指导下，陈圣伦逐渐克服了这些困难。

陈圣伦与硕士导师孟佳教授合影

“我特别感谢在研究期间所感受到的支持性学术环境。孟佳教授不仅关注学生的科研进展，也十分重视学生们的心理健康。在这样开放和尊重的氛围中，我逐步增强了自信心。”

“导师们帮助我理解复杂的算法，并指导我如何将这些算法应用于我的研究。通过动手实践，我不仅学会了如何设计高效的实验方案和处理数据，同时培养了批判性思维能力，学会了如何分析、评估结果，并提出切实可行的改进建议。”陈圣伦说。

在老师们的支持下，陈圣伦顺利完成了毕业课题研究，并将研究成果发表在学术期刊Methods（《方法》）上。在这项研究中，他通过机器学习技术，从基因数据中提取有意义的模式和趋势，显著提升了数据分析效率。

陈圣伦意识到，继续从事学术研究不仅能让他深入探索自己感兴趣的领域，同时这也正是他想要的生活方式。他决定继续攻读博士学位。

目前，陈圣伦在理学院导师童心昭博士的指导下，进行博士课题研究，探索肠道微生物组及其代谢产物在长效GLP-1类似物治疗2型糖尿病疗效中的作用。

陈圣伦与博士生导师童心昭博士的会议合影

在研究中，他主要负责分析临床样本的测序数据，进行数据可视化处理，并为后续的动物实验提供线索。

“这一课题与2型糖尿病患者的治疗需求和社会对健康医疗的关注紧密相连。”陈圣伦表示，选择这一研究方向，不仅是出于提升公众健康意识的社会责任感，更希望通过科研推动学术进步。

“之所以形成这样的思考，是因为在童心昭导师的指导下，我认识到，科研不仅仅是为了满足个人兴趣，更重要的是推动学科的发展以及对社会的贡献。”

“因此，我重新审视了自己的研究目标，倾向于选择更贴近临床应用的课题，通过研究为社会带来积极影响。”他说。

展望未来，陈圣伦希望毕业后从事博士后研究工作，将来进入高校任教。他期望通过科研创新将自己的研究成果转化为实际应用。

“我相信，推动科学发展的最佳途径是保持好奇心，不断学习与进取。”陈圣伦说。

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