硕博故事｜考研“二战”失利，她用职场技能“开挂”西浦研究生生涯

蒋亦婕对自我优势的真正认知，是从两度考研失利后开始的。

蒋亦婕本科毕业于河北省一所公立高校的制药工程专业。她连续两年考研，报考知名985高校的药学院，未能如愿，考公考编之路也不顺利。

“备考那么长时间，对这样的结果，一开始是不太能接受的。”她说。她一度觉得自己像一棵卷心菜，“又卷又菜”。

第二次考研结束后，她入职了一家做药物临床试验的公司，被派驻到三甲医院工作。一边是每天高强度的工作，一边重振旗鼓，着手了解国内各大中外合作大学的硕士专业，准备申研材料。

从半年多“特种兵”式的职场磨练，到成功“上岸”西交利物浦大学、成为西浦慧湖药学院药学专业的一名研究生；从埋头专业课、寒暑假泡在实验室，到“秋招”战场上斩获上市药企offer——蒋亦婕感觉自己处于一种“非常大的转变”，学会了如何“把自己的优势发挥到最大”。

以下是蒋亦婕讲述的关于“突围”和“转变”的故事。

在医院工作，我们相当于医生助理的职位，协助医生管理那些参与临床试验的病人。

这份工作干了半年多，工作量相当饱和，加班到凌晨是常事。每天的工作内容繁杂、琐碎，我学会了提前把所有事情规划好，比如列一个表格，把提前预约检查、预约病人、预约医生的时间点都安排好。

过程中还会面临很多突发状况，比如约好的患者迟到了，但检查项目不等人；或是约好的医生突然被急诊叫走了……这些都需要我紧急处理，做“解决问题”的那个人。

蒋亦婕在苏州独墅湖畔

这段自我探索，让我找到了一些自己的经验和方法，包括解决问题的能力、时间管理的能力，在我进入西浦之后，对我的帮助是非常大的。

对自己要做的事情有一个清晰的规划和安排，这对西浦研究生来说是非常重要的一项技能。

我性格上的一个转变也是在工作之后发生的。每天我需要跟医生、护士、患者以及患者家属沟通，患者的文化水平各不相同，沟通起来不仅需要耐心，还需要站在他的角度去体会他的感受，学会有技巧的沟通方式。这在很大程度上锻炼了我的沟通能力。

来到西浦，新学期大家还不熟悉，老师会安排自我介绍或是课堂互动、小组讨论的环节，这种时候我就比较敢站出来，带动大家讨论。遇到听不懂老师的讲解，很多同学不敢问，我也会主动跟老师沟通。

“沟通”在西浦是特别重要的。你得“会沟通”，还得“大胆沟通”，这两点必须联合起来。

蒋亦婕和爸爸妈妈

读研之前我完全没接触过英文环境。拿到offer后，我一边办离职交接，一边上西浦的英语先修课。两个多月的语言班，除了提供纯英文的教学环境，还让我提前熟悉了学校的教学系统和各种设施，比如“学习超市”怎么登录，图书馆怎么使用，论文文献怎么查找……这些都是信息的提前获取。

当时在语言班认识了一位同专业的同学，她非常乐观开朗，我们俩走得很近。后来遇到有事情要办，比如讲座活动也好，导师咨询也好，找学习资源也好，都是她拉着我一起去，然后我们俩分头去沟通，回来后把信息一整合，就能共享到更完整的信息。

硕士同学合影，右二为蒋亦婕

选导师的时候，很多同学们会优先找中国导师聊。我想逼自己一把，选一个外籍导师。

选中国老师，有的时候你实在憋不出来英语了，你就会开口说中文，久而久之你也得不到充分锻炼。选外籍老师，相当于给自己营造一个全方位的、更国际化的科研环境。

第一学期的圣诞节前后，学院发放导师双选表。我首先把给我们上专业课的几位老师了解一遍，再去官网查看每位老师的研究方向。

做临床试验工作的时候，我对CAR-T（嵌合抗原受体T细胞）疗法稍微有一些了解，对免疫学也非常感兴趣，就瞄准了药学院高级副教授Meng Huee Lee（李明辉）老师。我提前看了李老师的一篇论文，冲上去一顿猛聊。

进到实验室、看看课题组的实验环境也很重要。跟李老师沟通期间，我发现他工作时间一直都待在实验室。老师在实验室的工作状态，能让你看出老师真的能教会你什么。实验室里还有很多博士生，我向他们问问题，他们也都很乐意回答。

第一学期考完试，我就进入李老师的实验室，早早开始了我的毕业课题研究。

小时候，爸妈隐约发现我是适合自学的那种孩子，我有自学的潜能。可是供我自由发挥的环境太少，在严格被管制的环境下，我不适应，学得慢，也发现不了问题在哪里。

学习的意义是什么？学习最重要的动力来自哪里？学习给未来带来哪些机会？从高中到本科，其实我没有真正弄明白。

有过上班这段经历，然后进入到西浦比较宽松的学习环境，我才找到了真正适合自己的学习方式。我有了规划自己未来的意识，带着很强的学习目的性，努力把自己的优势发挥到最大。

蒋亦婕游览苏州美景

第一学期有一门课，期末大作业是撰写一份研究计划。我就趁着写研究计划的机会，对自己进组后要做的课题做了比较清晰的了解。撰写计划的过程中，遇到问题我就去问师兄，或者直接向导师请教。

我的本科背景偏化学，课题的湿实验偏生物方向，对我来说是全新的挑战。但提前做好计划，一进组后我就知道自己要干什么，方向很明确。

读研短短两年，时间很紧张。2024年秋招，我开始四处投简历。

投简历是一个不断探索的过程，校招、社招，网申、线下投递，各种渠道我都做尝试，家人也帮我收集各种信息。

秋招期间，我改了有二十版简历，一边投递一边改。有时能获得HR的反馈意见，我再回去改。我获得了三个面试机会，12月份拿到北京一家上市药企的“全球质量管理”岗offer。

蒋亦婕参加药学院“就职助航”培训活动

大学毕业后，从工作、读研到求职，我的切身感受是：时刻保持学习、探索的心态，多接触新的领域。

比如上班的时候，我接触过药物注册的领域，后来自学过法规、申请流程等相关知识，将来如果出现机会，我就能抓住。

读博深造也是我将来考虑的方向，我倾向于找那些带有产业联培性质、含奖学金的项目，希望自己的研究最后能落地去应用。

社会的发展如此快速，我得让自己的节奏也变得快一点，但是在快节奏的探索过程中，还要能够“沉淀”下来，把专业领域的基础打好，才能去追上时代的脚步。