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马来西亚学子眼中的中国留学新图景!

2025-11-10 08:34发布于江苏

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11月6日,马来西亚《星洲日报》报道了两位来自马来西亚的学生在西浦的求学经历,讲述了她们如何在多元文化环境中实现学术进步与个人成长的故事。以下是报道原文。


对许多学生而言,大学生活远不止课堂和考试。它是一段塑造职业、生涯、性格与跨国联系的经历。


在中国苏州的西交利物浦大学(Xi’an Jiaotong-Liverpool University,简称西浦),来自马来西亚的两名学生——槟城的罗莹和雪兰莪的刘嘉雯——分享了她们在西浦的求学经历。


她们在分享中提到,西浦是怎么提供不仅是学术上的成就,还有给予学生在多元文化中实现个人成长以及开阔视野的文化交流。


罗莹曾在“第三届可持续建筑与结构国际会议——迈向碳中和的未来”上发表论文,并荣获“最佳学生报告奖”


刚来到西浦时,罗莹认为高等教育只是通往稳定职业的通道,而并非是个探索之旅。然而,参与西浦的“暑期本科生科研项目”(Summer Undergraduate Research Fellowships,简称SURF)后,她的想法改变了。


大二的她加入了土木工程系张澄博士(Dr Cheng Zhang)指导的一个SURF项目,研究重点是建筑、工程与施工(AEC)领域的自动化与数字化。


“当时的感觉就像第一次尝到糖果的孩子。”


罗莹回忆说:“我从未接触过科学研究,突然间我被带入了一个充满创新与探索的世界。”


张澄博士的项目聚焦于建筑环境的三维重建技术。团队任务包括比较不同的场景重建方法,如使用图像和激光扫描技术对地下隧道进行重建,并评估各方法的精度与效率。


罗莹被研究中的“思想自由”深深吸引——这与课堂作业的固定模式截然不同。在科研中,她可以深入挖掘问题、反复尝试、自由探索。


罗莹在吉林的长白山体验驯鹿之旅


从那时起,她的研究方向拓展至机器人与环境监测。目前,她已是西浦的博士生,主要研究感知技术在建筑环境数字孪生构建中的先进应用。


短短两年内,她已合著2篇期刊论文和6篇会议论文,并与中国领先企业——苏州二建集团、中亿丰建设集团——合作,在实践中积累了宝贵经验。


她的努力,为她赢得了2023年江苏省教育厅奖学金、江苏省人工智能解决方案优秀奖,以及全国智能建造与管理创新大赛三等奖。


“如果没有SURF项目,我可能永远不会发现自己属于科研的世界。”


她说,“在马来西亚,除非你打算当教授,否则几乎没人会谈起科研。但在这里,我找到了一个可以探索和成长的空间。”


刘嘉雯作为研究生代表在西交利物浦大学的2025年开学典礼上发言


刘嘉雯的旅程与罗莹不同,但同样充满意义。在西浦完成生物科学本科后,她继续攻读硕士学位,并获得了“一带一路友谊”奖学金(BRI Friendship Scholarship,简称BRI)的资助。


该奖学金是中国“一带一路”倡议的一部分,支持包括马来西亚、印尼、尼日利亚等国家的学生来西浦攻读硕士。


刘嘉雯回顾,当收到录取通知时,她不仅为减轻经济压力而感到高兴,更为能把马来西亚文化带入校园而自豪。


2025年中旬到北京游玩的刘嘉雯


“奖学金还包括了学生大使的职责,为我创造了丰富的文化交流机会。我可以向同学们介绍马来西亚的美食、音乐和节日,这些都是课本里感受不到的文化活力。”


她认为,这种交流是促进中马关系的重要途径。


“中国文化在马来西亚影响深远,尤其在华人社区中。能与拥有不同文化背景的国家交流想法是一件意义非凡的事情。”


回顾BRI奖学金拥有的广泛影响,刘嘉雯认为,BRI奖学金不仅大大的减少了来华留学生经济上的负担,而且还会加强中马之间的关系,特别是文化交流。


刘嘉雯到苏州上方山国家森林公园


刘嘉雯认为,BRI奖学金不仅是经济资助,更多是文化交流的桥梁。


她说:“通过学术讨论或社交活动,这项奖学金让像我这样的学生有机会成为两国文化交流的窗口。”



记者/ 韩辛敏

 编译/ 胡秋辰

图片提供/ 罗莹、刘嘉雯

新媒体/ 李晨羽、马雅君  

监制/胡秋辰

声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

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