2025年区级重点课题开题论证会 | 专家精准把脉 助力精准教学研究走深走实
2025年12月19日下午,在东鼎外国语学校高中部611会议室举办了区级重点课题《基于教学质量保障体系的精准教学实践研究》的开题论证会。
浦东教育发展研究院教育科研指导部原主任王丽琴老师、徐汇区教育学院原科研室主任张才龙老师应邀到会指导,学校姚秋平校长、胡向阳副校长以及课题组成员参与活动。
课题负责人方莲莲老师作了开题汇报,系统阐述了研究背景、核心概念、研究目标与内容。本课题旨在依托学校教学质量保障体系,围绕“目标、内容、作业、诊断、辅导”五个精准环节,构建以数据驱动、个性化为导向的精准教学实践模型,推动课堂教学提质增效。
论证会上,两位专家的点评既高屋建瓴又细致入微,为课题研究提供了宝贵的方向指引。
张才龙老师的指导深入浅出,提出了具有建设性的课题实施方法:一是以课程标准为基石,确保教学方向不偏移;二是以动态学情为引擎,利用AI技术实现学习过程的信息收集与智能诊断;三是以教师实操为关键,通过编制实用化的单元教学指南,将精准教学理念转化为教师可操作、可复制的日常实践。他还特别强调要通过持续的数据收集与效果验证,寻找规律,推动教学质量的螺旋式上升。
王丽琴老师的指导既有理论高度又有实践温度。她高度肯定了东鼎外国语学校在教科研工作中的持续投入与显著进步,特别指出学校从《“双新”背景下教学质量保障体系构建的实践研究》一般课题到本次重点课题的跨越,体现了学校科研工作的系统性和延续性。王老师建议,课题组要进一步深化精准教学的核心内涵挖掘,特别是在研究思路和评价机制等环节要有突破性创新;在研究工具上,她建议调查问卷要增加开放性问题,调查报告要强化数据的差异性分析,使研究结论更具解释力和指导性;在成果呈现上,她期待看到更多鲜活的教学课例和具有学科特色的评价工具。
在总结发言中,姚秋平校长首先对两位专家的指导再次表示感谢。他强调,近年来学校通过精准教学实践,已经看到了学生学业进步的显著成效,这次课题研究将进一步推动学校教学质量的全面提升。学校将在专家指导下,扎实做好课题实施的各项保障工作,期待通过两年多的系统研究,形成具有东鼎特色的精准教学实践体系。
本次开题论证会不仅是一次课题的启动会,更是一次思想的碰撞会、方向的明确会。专家的指导让学校对研究的重点和难点有了更清晰的认识,对下一步工作的开展充满了信心。课题组将按照专家建议,进一步完善研究方案,细化实施步骤,扎实推进各项研究工作,力争在2027年形成高质量的课题成果,为区域教育教学改革贡献东鼎智慧。

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