2021-03-27
全球高校排名看，今年目前我们已有40%录取世界Top30大学，60%录取世界Top50大学，97%录取了世界Top100大学。近期，我们又收获了来自华盛顿大学（US NEWS World #8）、加州大学尔湾分校（US NEWS #33）、加州大学戴维斯分校（US NEWS #39）等多校录取通知书。
So far, 40% of 2021 graduates have received offers from World Top30, 60% from World Top50, 97% from World Top100...
近期部分学生录取通知书（排序不分先后）
目前，本届学生一共拿到来自美国、英国、加拿大、澳洲、瑞士、中国香港等多元升学方向多个院校录取通知书。其中，主流的美本方向以外，今年我们加拿大多伦多大学有4个学生拿到Offer；澳洲8大校的录取率为100%；另外还包括QS第22位的香港大学，QS第27位的曼彻斯特大学等。
在诺美学校，我们升学指导团队定位自己是学生升学准备过程中最主要的支持者和领路人。
诺美学校升学指导团队采用带班制，从学生入学进班后到12年级申请结束，会有同一名升导老师全程负责，以确保学生、家长和升导之间有充分的了解，保证升学准备过程高质规划和高效推进。具体我们指导学生升学工作包含4个层面：
1、家校联动是推动升导办工作的核心方式。我们通过年级家长会和每学期至少一次的家长面谈，帮助家长了解升学的宏观信息，指导家长在合理的范围内给孩子提供建议和支持，并通过学生升学微信群及时更新学校的升导工作和学生的申请进展。
2、在学生指导工作方面，平时，我们通过2周一节的升导课，让学生了解必要的升学知识，掌握升学的相关技能，比如大学探校和选校逻辑、课程和活动规划思路、专业和职业的关系、大学文书写作思路与技巧等。申请季的时候，我们与学生并肩作战。我们随时和学生面谈，最多的时候差不多一个学生一天一次的频次，从选校建议到几十篇申请文书的头脑风暴和内容修改，从大学申请系统填写到申请材料准备，升导与学生高度配合，用我们的专业和耐心，帮助学生有目标有节奏地度过申请季。
3、申请季后通过升导课和单人面谈形式，我们指导学生定校，并帮助学生做好大学过渡的知识和心理准备。我们告诉学生大学和高中的差别，在海外如何进行自我保护，如何在学校提高GPA，如何做好时间管理等。因为我们相信，大学录取不仅代表着高中阶段的结束，更是成人阶段自主学习和生活的起点。
4、在平日，我们会持续地为学生和家长推荐了解大学和专业的途径，比如一年两次的综合性大学教育展，以及不定期举行的独立大学宣讲会。此外，为更准确地为学生提供升学规划，我们保持与各国优质大学招生官的互通，以获得第一手的申请与录取，招生要求，审核逻辑等信息。
综合素养的培养，是国际教育的核心。我们已经引入了覆盖7大学科、具有国际级含金量的学科竞赛，以及多个社会公益和大学学术研究课程，让学生评估自己的学习成果、持续提升学生综合素养。知名国际竞赛的引入包括，美国AMC数学竞赛、美国物理碗、脑神经科学大赛、全美经济挑战赛、全美演讲与辩论等。
“举例来说，我们如何帮助
武同学走进世界第8院校…”
我们拿本届其中一位毕业生来举例说明，诺美学校里升学指导的工作具体如何开展：
武同学是一个从小擅长舞蹈的女孩，她9年级入读诺美。舞蹈特长塑造了她刻苦而专注的品质。在诺美4年，她保持着3.9以上的GPA，托福在12年级考到105分。
在诺美，她除了学习外，还经历了：
她创办舞蹈社，让更多同学爱上跳舞，学会跳舞，甚至成为舞蹈社的中坚力量；
她利用自己出色的领导力、语言和思辨力，成为学校活动部部长；
代表学校参加哈佛模拟联合国、阿斯丹商赛等一系列比赛，且都取得了不错的成绩。
课余时间，她前往偏远地区支教、并连续三年去儿童医院做志愿者；
这些经历让她逐渐发现自己对传媒和社会学方面的兴趣，并通过一次UCLA的传媒课程的学习，深度研究了青少年在疫情期间使用网络背后的心理动因。这篇研究论文被第四届世界人文社科学术会议收录（IACHSS）。
武同学（中）与舞蹈社社员在诺美音乐会上演出
武同学论文被第四届世界人文社科学术会议收录（IACHSS）
多元性在她身上体现无遗，同时她向大学展示了，她如何将自己的所学和所长去正面影响更大的群体。
最终，她被世界排名第8位华盛顿大学西雅图分校、全美本科教育排名第四、综合排名第39位的威廉与玛丽学院、综合排名第35位的加州大学尔湾分校等众多名校录取。
大学教授和招生官关心的是一个学生通过做了哪些事情获得了什么样的收获。
—— 上海诺美学校学术校长James Waldron
我们升学团队的工作指南针可以用三个形容词凝练：专业的工作、专业的能力、专业的态度。
升学指导中心主任练老师毕业于美国约翰斯霍普金斯大学，学校咨询师（school counseling)。硕士学位就读期间，在美国公立学校进行了1000小时升学指导实习和心理咨询实践，毕业前还考取了升学指导工作相关的职业资格证书。
升学指导中心主任练老师获得Global Career Development Facilitor（全球职业规划师）证书、
National Certified Counselor（国家注册咨询师）证书
“这个最难申请季
诺美毕业生却逆势而行“
今年不管是美国还是英国，申请人数都呈现明显上升趋势。据不完全统计，美国Top 40的大学申请人数从5%到62%不等，加州系统大学平均申请递增15%，英国UCAS系统申请数递增12%。就现有公布的早申请数据看，美国排名前40学校的录取率同比下降10%-50%不等。然而学校不会轻易扩招，这势必让2020-2021年的大学申请竞争更为激烈。
在“美本录取榜“记录的佛罗里达大学（U.S.News Best college #30）82个录取人中，有2个就来自于诺美。而被称为美国排名40名后大学中最难录取大学之一的杜兰大学（2020年综合录取率13%，国际生占比为9%，居间SAT成绩为1410-1510），我们诺美学生也收获了一枚录取。依据Finding School统计（不完全）的美国Top 11-50的520个Offer，中国双语学校就读的学生拿到了其中的98个Offer，占总数的18.84%，而诺美学子的Offer数占到21。
在这个被媒体称之为“最难申请季“的2020-2021年，诺美毕业生却逆势而行。录取季尚未结束，让我们期待诺美毕业学子的更多收获的喜讯！
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