2023-07-12发布于广东
在IBOBI SUPER SCHOOL作为一所全日制幼儿创新学校迈向三周年的关键时期，我们有幸聘请在国际教育领域备受尊敬的Ron Cunningham成为新阶段领航人。
Mr. Ron的A面是深耕中国教育十二年的教育专家， 曾担任多家国际学校的地区负责人、校长，也是沉浸式双语教学模型的构建者。
而当他卸下领导者身份和严谨的学术作风，另一面的Mr. Ron幽默风趣，是站在世界谜题面前始终保持好奇的顽童。因此，他探索、创新，一生笃行：
“热爱是教育的灵魂
也是推动世界变革的力量”
01
「坚毅、赤诚、进取不息」
当许多同龄人还迷失在寻找未来的浓雾里，Mr. Ron已经找到为之奋楫的灯塔了。
出生于美国爱荷华州，少年时期的Ron在机缘下获得了与一群杰出师者近距离接触的机会。在倾囊相授的过程中了解学术，于生活点滴中接收来自他们的帮助和人格感召……理想的种子始于仰慕与憧憬，给予少年清晰的使命感。
他开始坚定不移地朝前探索，凭借自身的力量打破视野的藩篱往外生长，冲出家乡去亚利桑那、去旧金山。一步步迈向更大的舞台，对世界前沿教育的见解也不断丰富延伸：
从亚利桑那州立大学到加利福尼亚大学伯克利分校，Mr. Ron凭借着赤诚与勤思，在名校醉心于教育学研究。他先后修得工商管理学士和教育硕士学位，奠定了对国际教育体系的深刻洞见与丰富的专业知识基础。
求学的路并不一帆风顺，多重挑战接踵而至。但Ron Cunningham“Never go back”，固执的笃行者一旦坚定了航向，就从不回头。
围绕着教学和教育管理开展的探索成为了Mr. Ron职业生涯的起点，也是贯彻一生热爱的主旋律。毕业后，他在美国高校担任院长，并在加利福尼亚联合创办了第一所具备国际影响力的幼儿园。
在这期间，Mr. Ron撰写并出版了众多书籍和课程，开始提供将英语作为第二语言学习的指导，并完成了两本为学龄前儿童打造的英语数学教材。
在中国妻子的陪伴和鼓励下，Mr. Ron于2011年抵达北京，正式开始了他的跨文化教育之旅：无论是在北京Etonkids作为中国地区总负责人管理五个校区，还是被北京、上海的多所国际学校邀请担任校长与学术总监、提供专家咨询……
▲ Mr. Ron 在孩子们中间
十二年永不止步的卓越追求使Mr. Ron逐渐形成了独具个人特色的教育风格。他擅长以中国国情与政策为具体出发点，结合国际前沿教育发展与自己在国内中小学和幼儿园积累的丰富经验，不断迭代适合中国孩子的教育方式。
“对我来说，教育并不是某一种喻体可以用来作比较和衡量的，像是比作润物无声的雨、点燃理想的火炬，我从不认为这件事应该用一些夸张的修饰词”，Mr. Ron的语气严肃且真挚。
“教育就是它本身的样子。如果一定要形容我与它的关系，我一定会说：我把教育视为生活的一部分。”
2017年，Mr. Ron曾旅居越南，以自愿的形式公益支教周边贫困家庭的儿童，从每日英语到基础数学，不求任何物质回报。Mr. Ron完全沉浸于此，乐在其中，并将之视作人生里最有意义的时光之一。
对孩子的热爱成为了使命感的源泉，始终推动着Mr. Ron在教育的领域里不倦耕耘，从仰慕师者的小孩，到学生时代的教育探索者，再到以职业生涯实践创新的传授者。无论角色如何转换，Mr. Ron始终探索吻合时代和社会实际所需要的教育目标，寻找东西方教育融合的最佳路径，以精益求精的使命感砥砺前行。
02
「爱教育，正如我热爱生活」
“他身上有一种自然的温度和亲和力。”在IBOBI SUPER SCHOOL亲自接园的第一天，不少大小朋友就被Mr. Ron身上洋溢的快乐能量所感染。
Mr. Ron会在每次公开演讲前一丝不苟地检查着装细节，严阵以待；也会在亲手把孩子们交给家长、用和蔼的微笑目送他们离开后，带着新鲜的食材回到家，让披头士的音乐洋溢整个房间。
决定留在中国继续教育理想的Mr. Ron，在生活中也从未停止向内心和外部世界探索的步伐。
音乐是自幼时以来的爱好：钢琴、吉他，以及来自不同流派的上万首珍藏曲目；作为世界美食的爱好者，他也同样喜欢和面团较劲，最近正沉迷钻研印度菜的烹饪方法。
▲ Mr. Ron 的手作披萨烘焙时光
长期坚持的体育运动有很多，先是篮球、棒球、足球，后来是摔跤和高尔夫，这让他有了充沛的精力和100%健康的体魄去探索世界。他热爱着中国的山水：也许昨日还徘徊于丽江的翠林之间，今天朋友圈照片的后视镜就折射着雪山的倒影。
▲ Mr. Ron 在探索中国的路上
在作者的身份以外，Mr. Ron同样热爱阅读，偶尔研究哲理。最喜欢的作家是安·兰德，书目也涉猎广泛到《西藏生死书》。
Mr. Ron有着独属于自己的生活乐趣与仪式感，每当他站在世界和不同文化的谜题面前，就以乐观的态度迎接挑战，以平等包容的心态和广博的求知欲拥抱全新的一切事物。
这也与IBOBI SUPER SCHOOL的办学理念不谋而合：我们希望从这里走出的孩子不单具备优秀的学术素养，也是美好生活的感知者和实践者。他们在个性化的教学过程中找到自己的天赋领域、萌发始于内驱力的终生爱好。
——热爱意味着对世界始终充满好奇，意味着享受生活里的点滴当下，意味着勇敢尝试的创新之始。
03
「创新不止的教育笃行者」
就任IBOBI SUPER SCHOOL外方园长后，Mr .Ron的新职责将涵盖“每一日”的教学运营管理，他将长期驻园，并在学术、后勤、人力资源部门提供方向和规划。
Ron Cunningham
IBOBI SUPER SCHOOL外方园长
Mr. Ron园长硕士毕业于加州大学伯克利分校教育学院，具备超过十二年一线教学管理经验，持有加利福尼亚州幼儿发展“专家”证书，曾担任美国大学院长及国内多所知名国际高校与国际幼儿园校长。
他将融合国际前沿教育特点，帮助并辅导教学团队设计有明确目标导向的教学大纲及课程，助力儿童多领域全面发展。
Mr. Ron坚信，教育可以不“循规蹈矩”。在标化的分数成绩、学科知识和口语表达之上，更重要的是学生的个性化成长和身心综合素质。
「真实」「创新」是与Mr. Ron对话中的高频词，在这位追求卓越的美国教育家眼里，教育与华丽的理念和辞藻无关，只在于真实的教育呈现：
“Education is not composed of flowery words and ideas, but is presented by facts, by real practice.”
在IBOBI SUPER SCHOOL，Mr. Ron将充分发挥自身优势，以自身的热情与关怀加入校园，携手教职工团队把每个孩子的个性教育落到实处。
坚持发展基于EYFS的全人教育
Mr. Ron认为，“基于EYFS七大领域的全人教育并不是指技能和知识的掌握，它更多关注的是学生个体的身心全面发展。”他将结合自己的丰富国际教学经验，在现有EYFS经典框架的基础上进行改良，强化现有教学目标的可执行性。
▲ Mr.Ron 进班考察，与师生零距离互动
Mr. Ron还将领导师训制度，确保全体教师以实际行动助力学生全面发展，让孩子们不仅拥有当下学习生涯的卓越，更能具备优秀的综合素养，从容面对未来40年的职业生涯与人生赛道挑战。
鼓励家校沟通与共建
Mr. Ron在家长见面会上邀请家校成为协力互助的“big family”，唯有凝聚家校的每份力量，才能更好地帮助孩子的成长。他将建立7/24沟通机制，全天候地欢迎与家长们一对一交流与咨询。
作为深耕国际教育超十二年的美国教育家，Mr. Ron不仅身具丰富出色的教学管理经验和教材输出能力，更是为国内多所知名高校拓宽国际前沿教育视界的笃行者。
IBOBI SUPER SCHOOL 因卓越的办学理念及蓬勃的品牌生命力，吸引Mr. Ron在这里踏上他新的教育道路，使教育成为一场热爱的双向奔赴。
我们坚信，在Mr. Ron的加入后学校将开启全新阶段，为深圳国际教育创造更多不可或缺的菁英教育资源，实现匠心传承的品牌沉淀。
结束采访后，我们留意到Mr. Ron的个人动态。上面写着，“现代教育领袖的任务不是砍伐丛林，而是灌溉沙漠”。在当下，如何通过教育唤醒孩子的创新能力，已经成为了未来教育的首要命题。
Mr. Ron已经准备就绪，将携手与IBOBI SUPER SCHOOL一起助力孩子们应对来自人工智能时代的挑战，成为造就未来的创新领袖。
我们相信从IBOBI SUPER SCHOOL走出的孩子们，同样拥有自我构建的力量和永不熄灭的进取精神：
他们始终愿意创造，愿意打开自己去感受和体验新事物，他们因未知而兴奋，有足够强韧的内心去试错，怀抱着开明兼容的态度走向世界。
因此他们也将拥有与Mr. Ron相同的，离开舒适区，在任意一片陌生土地上从零创新、从心生长的机会。
——纵世间披暮，热爱可抵荒芜。
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