03-29 09:12发布于广东
IBOBI SUPER SCHOOL是一所面向1.5-6岁儿童的全日制创新学校，以“培养造就未来的创新领袖”为办校理念：
我们希望每一个从这里走出的孩子，不仅有积极面对未来的自信和从容，能在不确定的变化中保持内心的笃定；更有机会去勇敢地创造和改变，热情洋溢地回应时代和生命所赋予的使命。
目前，IBOBI SUPER SCHOOL 2024年秋季学位申请已开放，期盼与更多家庭携手，共同为孩子们打造卓越的学习与成长环境。
01
没有围墙的学校
没有边界的教育
创设无边界探索空间
IBOBI SUPER SCHOOL坐拥城市中心绝无仅有的超大户外绿地，教室与自然连通形成流动开放的场域，建构起支持自由探索的多元场景。
△点击游览IBOBI SUPER SCHOOL无边界探索乐园
超大怀抱式户外空间
创造无边界的自然学习体验
IBOBI SUPER SCHOOL重视户外探索对于儿童的意义，将学习空间无限延伸，拥有超大的怀抱式户外空间。
# 自然探究区 # 运动乐园
# 解构工作室 # 精灵舞台
而无处不在的教学元素设计，满足了学生随时随地开展不同形式的学习需要，寓教于乐。
把阳光引入室内
开放流动的多功能探索空间
IBOBI SUPER SCHOOL空间上的另一特色，便是将室内空间与户外相连通，推门即户外的通透布局，将阳光、自然引进室内，模糊了室内外的边界。
# 灵感美术馆 # 剧场盒子
# 舌尖世界 # 绘本奇境
02
深圳最具硅谷精神的
幼儿学校
家长眼里的IBOBI SUPER SCHOOL
人工智能时代来临，当基于知识和规则的工作能力被机器人取代，孩子需要什么样的教育？
许多国际教育专家认为， 在人工智能时代最重要的是培养孩子的独立创造性与问题解决能力。
创校以来，许多家庭与IBOBI SUPER SCHOOL结缘，孩子们在这里的收获，往往都以「惊喜」的方式呈现在家长的眼中。
△家长谈他们眼中的IBOBI SUPER SCHOOL
03
Hands-On独家科创课程
在真实情境中解决真实问题
融合EYFS体系的明日创想家课程
IBOBI SUPER SCHOOL以经典的EYFS教育框架为基础，将对未来的关注和探索注入教育当中，创造性地在教学中融合科学与艺术、知识与素养、自我与世界、国际与本地。
为了顺应新时代的人才培养目标，更好落地学校的科创教育，IBOBI SUPER SCHOOL全新升级了一套融合EYFS体系的“明日创想家”课程，为孩子提供有趣、实用和具有挑战性的科技创意实践，从底层思维开始，培养孩子的创造力和创新精神。
IBOBI非常重视体验式与实践式学习，让孩子在真实情境的自发性探索中，充分激发潜能并动手创造，实现培养目标。
校园内设置多个供孩子自由想象的创客空间。抓住幼儿大脑的黄金发育期，让他们在日常中接触物理、天文、地理、生物、化学等科学原理。
注重以好奇心为原点，保护孩子每一个独特的想法，并将想法落地为科创产品，综合培养好奇心、创造力、工程思维、以及跨学科知识运用和动手能力。
例如，孩子们会在课堂上学习电学的基本原理，并打开脑洞，利用振动马达、电容、开关等电子元器件设计与制作属于自己独一无二的牙刷机器人，参与牙刷机器人大挑战。
△孩子设计的火星探测车
△孩子设计的气压起重机
△孩子设计的牙刷机器人
04
紧贴EYFS框架的
融合性课程
造就未来的创新领袖
除了全新升级的明日创想家科创课程，IBOBI SUPER SCHOOL始终紧贴EYFS教育框架，以“关键人制度KEY PERSON”作为有效的个性化学习工具，准确地关注和引导每个学生，尊重并支持他们基于自我探索和引导的个性化发展。
根据EYFS早期教育体系中的七大学习与发展领域、三大有效学习特征对孩子进行观察评价，并为每个孩子单独设计下一步的支持计划。
通过OAP教学法，为每个孩子建立可视化的专属成长档案，让孩子的成长发展有迹可循，也让培养目标变得可追踪、可实现化。
三阶课程体系
充分激发学生的潜力和创造力
IBOBI SUPER SCHOOL的课程体系涵盖了：基石探索课程、核心学科课程、跨学科项目课程。
三类课程遵循“探索自我-理解世界-改变创造”的逻辑，引导学生循序渐进的发展。
基石探索课程
Cornerstone Courses
基石探索课程引导学生探索自我和真实生活，建构稳定、丰盈的自我。
SEL社交情感
Social Emotional Learning
孩子们在SEL社交情感学习中，通过思维碰撞、语言互动、情景演绎以及五感触碰，理解并试图管理自己的情绪，建立和维护积极的人际关系，并能够做出负责任的决定。
1 学会问候
与小伙伴们拥抱
3 学会处理同伴
间的冲突与争吵
2 观察自己的表情
认知自己的情绪
4 学会分享
建立积极关系
运动体能
Gym
在IBOBI SUPER SCHOOL，1500㎡的超大环抱式户外给予多样化的大运动选择（攀、跑、跳、踢、平衡车、迷你高尔夫）。布置趣味盎然的运动设施，根据幼儿生长发育规律，保证每天至少两个小时的户外活动时间。
IBOBI SUPER SCHOOL为国际班的孩子们安排了每日专业体能课，由幼教经验丰富的国家二级运动员教师专项负责课程定制教学。
Qiu qiu
体能专项教师
6年儿童体适能专业授课经验，国家二级运动员、篮球裁判员；英国ADAPT跑酷一级教练；芬兰TAITOC体能认证教练；曾任万科梅沙AlphaSchool幼儿学院及小学起航创新班体能课程负责人
同时，学校还将以学期为周期组织个性化体能标准测评，重点跟踪1.5-6岁幼儿在规则力、协调力、下肢力、平衡力四大领域的全面发展，帮助“疫情宝宝”们强化大肌肉运动素养，在运动中找到自信与乐趣，锻炼自我保护能力。
核心学科课程
Core Subjects
核心学科课程将吸引学生去汲取知识的养分，探索多元的世界。
1 戏剧创想
# Play Drama
3 实验艺术
# Lab Art
5 CPA数学
# CPA Math
2 世界语言
# World Language
4 科学探索
# Discovery
跨学科项目课程
Interdisciplinary Projects
跨学科项目课程采用项目制学习的方式，经历预备、任务拆解、调研、实施、成果展示这些关键步骤，学生需要自己研究，也需要相互沟通，并主动寻求外部支持，从而培养他们的学习和反思能力、解决问题的能力以及成长型思维习惯。
# 蚊怕水课题
# Mosquito Project
#春耕研学
# Spring Plowing Project
# 五感探索课题
# Five Senses Exploration Project
# 世界通识课堂
# World General Education Project
And More...
孩子在学习的过程中，不仅有外籍教师全天侯带班，还配备了专项学科的外教老师，为孩子们创造沉浸式的语言环境，从小掌握双语思维。
05
「雲領教育研究院」
赋能幼儿园
EYFS专业委员会强力背书
关于孩子未来成长环境的不确定性以及孩子全人和基石能力的培养，一直是国际教育领域热议的话题。
「雲領教育研究院」是大湾区首个聚焦“面向未来的幼儿创新教育”核心课题的教育研究和赋能平台，以课程、培训、师资输出等形式赋能具有创新性、成长性的幼儿学校。
「雲領教育研究院」的EYFS专业委员会将EYFS幼儿早期发展框架与大湾区的教育实践相结合，将“全人教育”理念与面向未来的教育创新相融合，探索具有湾区特色的课程、管理和评价标准，在顶尖的幼儿学校应用实践。
有了「雲領教育研究院」的资源背书，相信IBOBI SUPER SCHOOL会在创新教育领域给大家带来更多惊喜。
06
12年跨国教育管理经验
外方园长
来自全球的优质师资力量
IBOBI SUPER SCHOOL面向全球招募来自不同文化背景的优秀教育者，录取率不超过5%，应聘者需要经过6轮严格的招募程序。
IBOBI 期待他们带给孩子各具特色的文化体验，陪伴孩子们成长为具有开阔视野、包容性、同理心的未来世界公民，以热忱与专业，激发学生潜能，点亮每一个个体的独特天赋。
管理团队
Management team
师资团队
Teaching team
IBOBI SUPER SCHOOL
2024年秋季学位申请限定开放
欢迎来自各国不同文化背景的孩子加入
招生年龄
1.5-6岁
师生配比
年龄 | 班级 | 学生 人数 | 教师 人数 | 师生比 |
1.5-2岁 | PG | ≤16 | 5 | 1:3 |
2-3岁 | PN | ≤18 | 4 | 1:4 |
3-4岁 | K1 | ≤20 | 4 | 1:5 |
4-5岁 | K2 | ≤22 | 4 | 1:5 |
5-6岁 | K3 | ≤25 | 4 | 1:6 |
入学流程
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