12-18 09:02发布于广东
HUAMEI
高考冲刺选华美
圆梦大学定无忧
精细辅导,打破补习瓶颈 | 高分通关,锁定心仪名校
Gaokao Sprint Class
艺考生文化科冲刺班
让我们一起共同追逐梦想!
设施
保障学习需要
课堂
促进多远发展
师资
打造精品课堂
质量
成就出彩人生
高端园林式学校
深圳市华美外国语学校是一所高端优质,理念先进的十二年制全寄宿民办学校。学校获有广东省义务教育标准化学校、罗湖区教育系统先进单位、罗湖区心理健康教育特色学校、罗湖区校园足球特色学校等荣誉。
学校地处梧桐山风景区,环境优美,布局合理,文化氛围浓郁,被深圳市城市管理和综合执法局授予“深圳园林式居住区(单位)”。
我校处于梧桐山风景区,生态优势明显,是深圳负氧离子含量高的“天然氧吧”学校。以生为本,专为学生进行学习环境布置及氛围设计。学习、生活一体化,优化学习时空,时刻激发学生良好的学习状态。
吃住无忧的
五星级学校
学校自办食堂,严格把控食品安全各个环节,为学生提供美味可口、种类繁多、营养均衡的健康食品。更有班主任陪餐,随时倾听学生的学习和生活烦恼,为学生做好生活的引路人,为家长搭建沟通的桥梁。
全寄宿制管理,实行统一管理,配备生活老师贴心照料起居,为学生创造舒适的居住环境。
宜学宜乐
的最美校园
学校教学设施高端,功能场馆齐全,为学生提供丰富多彩的课余休闲生活。在一整天疲惫的学习之后,齐全的文艺体育设施能满足学生的各类兴趣爱好,使紧张的状态放松一下,调节身心,真正做到劳逸结合,持续高效率学习。
艺术生考完专业课后返校,学校已经进入了二轮复习,进行专项训练很少讲解基础知识。艺术生跟不上复习节奏,更容易产生消极、不自信的心态。
针对以上问题,华美外国语学校以“名师教学,小班授课,全封闭式管理,短期内出成绩”的培养模式,为艺考生等高考学生群体提供全寄宿制,封闭式、精细化管理,使学生掌握正确的复习方法以及备考技巧,帮助艺考生在文化课中脱颖而出。
师资团队
师资团队是我校教学的优势,也是艺考文化课冲刺的根本保障。我校从全国各地吸纳优秀教育人才,拥有多位正高级教师,硕士研究生及以上学历占比高。各学科带头人均为国内一线名优教师,学校还聘用了国外名牌大学留学生、优秀的年轻教师组成青年成长型教师团队。
冲刺班教师均为连续多年带毕业班的资深教师,具有多届高三的教学经历,拥有丰富的教学和备考冲刺经验,所教学生遍布北京大学、清华大学、武汉大学、中国人民大学、中山大学、北京师范大学、北京外国语大学、广州大学、华南理工大学、华南师范大学、深圳大学、中央美院、中央音乐学院等名校。
邓登江总校长
深圳市一级正校长、深圳市十佳校长、全国十佳书香校长,退休前任罗湖区教科院正职和桂园中学校长。他有思想,有干劲,更有不断追求卓越的教育情怀,积极探索现代学校管理制度,依法治校;狠抓教学质量,重构学校文化精神,引领学校树立品牌意识,走高质量内涵式发展道路。使师生得到了长足进步,学校办学社会效益日益凸显。
班级特色
采用10-20人精品小班上课模式,全日制封闭式管理,一线名师授课辅导,答疑解惑。周一到周六,早读和晚自习安排科任教师进行课堂教学和辅导,高效利用时间。
小班制也便于教师集中精力,可以与每位学生进行深度沟通,教学效果自然会随着教师对于学生的深入了解而大幅提升。
教学管理
我校老师均有10年以上的教学经验,常年在艺考生文化课高考冲刺教学一线,比一般老师更熟悉艺考生的学习情况和心理状态。教师对艺考生复习冲刺有一套成熟的方法论,通过对高考科目(语数外/政史地/物化生)高一到高三知识内容进行系统梳理,专注高考提分,注重知识技能应用,立足学生实际情况,定制教学计划,确保每个学生高考通关,更有效帮助学生考取理想学校。
课堂管理
各学科任课老师负责学科知识讲解的同时,关注每个学生的上课效果,及时调整教学进度为学生突破每个疑点、难点,真正做到以生为本,专注提分。
课堂随测、每周一测、每月一考、同步市考。每周周测公布单科最高成绩。通过这个模式,老师可以随时掌握每位学生的学习情况,及时解决学生存在的问题,减轻学生的负担,提高学习效率。
课后作业是课堂学习的延伸和补充。我们坚持课课清,给学生面批面改,不放过每个知识疑点,不忽视每个学生。通过完成作业,学生可以回顾和复习课堂上所学的知识点,同时,家长可以通过孩子的作业情况的反馈了解孩子在学校的学习动态。
晚自习辅导为师生提供了更多的交流机会,老师可以了解学生的学习状况、心理状态等,从而提供更全面的支持和帮助。学生在晚自习期间可以及时向老师请教白天课堂上未完全理解的问题,老师能够针对学生的疑惑进行一对一或小组式的解答,帮助学生消除学习障碍。
班级管理
学生入校/放假返校第一时间把手机交给班主任老师,一经发现学生私藏手机立即和家长沟通没收,手机进行统一管理。
我校特别注重学生学习情绪管理,通过组织专业的心理活动帮助学生释放压力、缓解焦虑、调整状态。在平时,各科老师与家长保持良好沟通,及时反馈学生情况,通过定期开展家长会加强家校合作,提高孩子的陪伴感。
招生对象
艺术类高考文化生等
符合广东省高考报名条件的 25届高考生
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