和绘本故事里的人物一起“户外捕熊”、在真实的绘本商店排队买书、亲手制作自己的第一本书... ... 在刚刚过去的国王阅读周里，老师们根据EYFS学前教育体系， 将戏剧表演、手工制作、户外拓展、场景再现等形式拓宽阅读的边界，让孩子们从形式多样的活动中，感受阅读的乐趣。我们快来一起回顾国王阅读中的精彩活动吧！

Part.1

游戏里体验故事，表演中习得知识

【绘本游戏】

绘本故事《We are going on a bear hunt》讲述的是一家人出发去猎熊，一路上跋山涉水，最后见到熊却被吓得撒腿就跑的有趣故事。用巧妙的设计让初学英语的小朋友容易理解，又对接下来发生的事情充满好奇。

老师们和小朋友讲述绘本故事，然后带小朋友来到户外，小朋友在搭建的捕熊场景中，和同伴一起“跋山涉水”，突破重重关卡，最终到达终点，和书中主人公一样寻找到小熊！

通过参与感十足的游戏，孩子们打破了绘本的平面边界，在游戏中锻炼了面临不同自然挑战的勇气。有些小朋友起初还比较胆怯，但在老师的鼓励和同伴的示范下，也勇敢地加入其中，大胆跳入水池，穿过“泥洼”，毫不在意衣服被打湿弄脏，完全沉浸在“猎熊”的乐趣中。

Books

Fun

【变装大游行——Dressing up】

通过戏剧角色扮演让小朋友学习知识，提升技能，是国王学生的特色教学方式。在本次国王阅读周上，小朋友们一起变装，扮演成各自喜欢的书中角色，开启户外大游行。在这里，我们会看见“霍格沃茨魔法学校格兰芬多学院”的哈利波特，也会遇到来自深海的小美人鱼，还有机会与中国传统小说里的美猴王打个招呼... ...老师们也别具心裁地扮演成白雪公主等人物，与小朋友一起参与到戏剧大游行中去。

【绘本表演——三只小猪】

小朋友们一起听老师讲《三只小猪》的故事之后，戴上头套，扮演绘本中的不同角色，并在表演中巧妙运用教室内器具，再现盖房子的场景。通过参与表演，小朋友们加深对故事的理解，也锻炼了交际和合作能力。

【绘本游戏—《The very hungry caterpillar 好饿的毛毛虫》】

老师从绘本《The very hungry caterpillar 好饿的毛毛虫》出发，为小朋友们设计了一系列游戏。

本次绘本游戏中，老师别出心裁地和学生一起用纸箱做成巨型毛毛虫，并带小朋友一起给毛毛虫“喂养”单词，让毛毛虫吃饱变成蝴蝶。

游戏将绘本故事延伸到现实中，让学生在实际操作中，复习单词，游戏中提升语言能力。

Part.2

师生、同伴、亲子联动，共享丰富阅读乐趣

写满有趣故事的绘本，值得被用心讲述呈现。本次国王阅读周，学校不仅邀请老师们精选图书为孩子们讲述，还特别开设同伴阅读、亲子阅读相关活动，激发孩子分享主动性，为家长提供选书秘籍，真正让爱听故事的孩子过把瘾！

【听老师讲绘本故事——Book reading】

倾听和关注是EYFS早期教育体系中非常关注的一部分，老师们通过中英双语讲述绘本故事，让小朋友积极参与，根据问题作出行动和应答，大大提升他们的专注能力。为了让孩子们更有参与感，老师们还精心装扮，扮演成故事中的人物，让小朋友更有代入感。

【 同伴阅读，分享传递阅读乐趣——Book buddies】

首先在班级内组织团队读书活动，小朋友组成团队，中英双语分享各自的心爱读物，大家分享之后，一起收获更多故事。

▲和好朋友一起，享受愉快的阅读时光

高年级的孩子们，在国王学校的图书馆内给低年级的孩子们朗读、推荐图书，分享知识，国王学校推崇的集体精神，在这里体现得淋漓尽致，大家一起营造美好舒适的阅读乐园！

▲不同年级的小朋友一起阅读，思维碰撞更有趣

【亲子阅读讲座—— Lecture on how to choose books for children】

选对绘本，事半功倍。本次国王阅读周，学习特邀请绘本专家，为家长开设“家长如何帮孩子挑选原版绘本”讲座，手把手教家长选择孩子们需要、喜爱的绘本。

▲认真记下笔记

Part.3

亲自动手，创造个人专属书籍

【做一本专属书籍——Making books】

呼应国王阅读周的主题，孩子们一起选择自己喜欢的素材，通过写、画、剪、粘等多种形式，亲自制作属于自己的图书。虽然是一个小小的游戏，但是整个流程是全面丰富的，小朋友可以完整体验做书流程，理解书籍设计的逻辑，增加对世界的理解和认知。

【亲自动手，设计书签——Making Bookmarks】

国王阅读周上，孩子们还用不同素材，制作出长条状、菱形、小怪兽状等形态各异的书签，可以自己使用，也可以送给家人当做礼物，作品形式多样，创意十足！

▲作品完成，开心地展示出来！

Part.4

自主挑选心爱读物，拓宽阅读之路

【绘本寻宝大探险——QR Code book hunt】

小朋友们在户外扫码找书的过程中，专注又兴奋，认真去找遍操场的每个角落，这个过程中不仅让他们身体更为灵动活跃，还能考验他们的专注力和耐心，让他们在自主行动中找到发现事物、解决问题的方法。

▲“扫不准，没关系，我来帮你扶住！”

▲好朋友互帮互助，一起去探索！

【“亲自选购绘本”——Buying books by myself】

阅读周期间，学校临时开设book market，小朋友们带着提前准备好的现金，亲自完成选购——排队——付款——找钱——打包一系列的购书活动。在真实的购书过程中，小朋友们首先可以根据自己的爱好去选择图书，小朋友们不仅认真为自己挑选，还会为家人朋友选择图书，购书活动当天，就有一位小朋友不仅选了自己喜欢的书，还为同在国王学校读书的姐姐和弟弟各自挑选一本，将阅读的乐趣传递给亲密的家人。

【图书漂流日——Donating books】

小朋友们将各自心爱的图书捐赠到学校图书馆，每本图书会收获图书馆Sara老师制作的精美印章，并标明捐赠者名字，阅读过程中还能结交朋友，乐趣无限。

Share Books

share love

各项精心设计的活动游戏，让孩子们快乐积极地参与其中，积极主动地去学习和探索，勇敢自信地去挑战和表达，在阅读中成长进步。本次阅读周顺利结束，但是孩子们的阅读探索之路才刚刚开始，未来的日子里，国王学校将继续开展更多活动，陪伴他们一路探索，一路收获，创造幸福与精彩！

声明：本文内容为国际教育号作者发布，不代表国际教育网的观点和立场，本平台仅提供信息存储服务。