2019年，Allison 老师离开了英国来到中国，并成为荟同创校团队的一员。在此前，她担任英国威雅公学的寄宿部负责人，提及这份跨越大洋彼岸的生活与工作经历她至今仍感到十分兴奋。

“有机会来到一个新的国家，体验新的文化，在一所拥有全新理念的学校工作，这可能是一辈子都不会有第二次的难得机会。”Allison 老师说道。

而她的决定很快得到了家人的理解与支持，她的孩子们选择继续留在英国，她的丈夫和她一同来到中国。在工作之余，她经常会和她的丈夫一起沿着美丽的海岸线散步或跑步，感受深圳这座城市的独特气质，一切都是如此新奇。

Allison 老师负责管理学校的学生行为，她与学校相关老师一起创建了学生行为指导体系，而她的管理严格亦不失温暖。

在她看来，创建一个让学生感受到安全的校园环境，让他们得到支持和信任，学会互相尊重十分重要。学生可以安心的与她分享他们任何的心事，被聆听，被尊重，并获得支持与帮助。

每个人都来自不同的地方，有不同的成长环境，会受到身边事物的影响。但我们也应该意识到，每个人都是独立的，孩子们想要成为什么样的人，正是需要老师去支持与守护的。

“在性别平等的年代，我们并不是要让男生女生做一样的事情。如果一个女孩想要成为顶尖的数学家或一名宇航员，我们应该尽我们所能帮助她实现这个梦想。而当一名男生想成为一名护士，或从事女性相关的职业，我们也应当尊重并努力支持他实现自己的理想。

无论男生或女生都应该拥有获得不同信息的权利，并深入地思考，他们真正想成为什么样的人。作为老师，我们要鼓励他们去尝试、去体验不同的事物，真正地了解自己，这才是我们最大的使命。”Allison 老师坚定地说道。

能与一群志同道合的伙伴一起共创新事业，是一件令人激动的事情。怀着对教育的热情，对荟同创新性教育理念的认可，雷乔英博士从清华附中国际部来到了荟同，成为了荟同创校团队的一员。而荟同最吸引她的，是这里充满着对中国文化及家国情怀的使命追求。

“荟同培养的学生，是植根中国文化的，在精通他国语言文化的同时，仍与自己国家和民族的命运休戚与共。”这份对中华文化认同的使命感深深地打动了她。

来到荟同后的雷老师，也真正地践行了荟同的理念。在她带领的中文团队里，老师们通过教育戏剧、辩论、项目制学习、大型文化活动等方式，构建了一个既富有创新性，同时又底蕴深厚的中文项目。

在短短不到三年的时间里，学生们已出版了自己的作品集和诗集，他们亦在“一春一荟”、“意·外”诗歌周等丰富多彩的文化和文学活动中，潜移默化地爱上中文，打下了扎实的基础。荟同中文的教学成果，更获得了家长们的一致赞誉。

▲荟同举办“一春一荟”活动

▲荟同举办“意·外”诗歌周活动

在工作之余，雷老师也通过阅读教育、文学、历史、哲学和美学的书籍不断提升自己，找到工作与生活的平衡。在近期，她还担任了2021-22首届国际青少年中文写作大赛内地的总评审。尽管这占据了她额外的很多时间，她依然乐在其中，希望可以遴选出最具有文学个性的文章。

在雷老师看来，教育对女性成长的过程中有着至关重要的作用。在她青少年时期，她非常喜欢文学和电影，并自发地阅读了许多文学书籍。在大学选择专业时，她遵从内心的热爱，选择古代文学，也因此对中国古典文学有了更深刻的认识。在工作时，她选择成为中文老师，选择成为一名教育工作者。回看过去的每一步，教育指引了她前进的方向，也成为她精神世界里重要的的支撑。

在荟同，她也受到了同学的感染。在 Lillian  同学的身上，雷老师发现了她不断挑战自己的精神。“无论是多艰难的任务，她总是积极地迎接挑战，要求自己做到最好。在暗恋桃花源的表演中，Lillian 同学主动选择反串男性的角色，并凭借出色的演绎荣获了‘最佳男主角’。”雷老师分享道。

▲ Lillian 同学反串出演男主角江滨柳

在雷老师看来，性别平等正是如此。每一个人都应拥有平等选择和发展的权利，拥有独立的人格和自我的判断，不因性别束缚自己，而是遵循内心的选择，朝着自己渴望的方向，成长为一位精神富足，正直善良的人！

张雅楠老师硕士毕业于香港中文大学，加入荟同时正值2017年的秋天，她和朋友们刚刚完成南极探险，在船长的见证下于南极大陆和她的先生举办了简单的婚礼仪式，那时的她是一家教育公司的联合创始人。

荟同大咖云集，吸引了耶鲁大学前校长、哈罗公学英国母校的前校长、北京人大附的教学校长、原武汉实验外国语学校校长、美国安多福高中的教学总监等一众大咖的加入。而除了豪华的教育团队阵容，荟同“扎根本土、放眼未来”的理念，是她笃定地选择来到了荟同的原因。

“在之前几年作为教育机构的创始人，我看到太多孩子在西方舞台上的‘不自信’，这与孩子们没有接受过扎实的中国文化底蕴的学习有很大的关系。他们在纯国际学校完成k12教育，前往英美等国的顶级学府深造，在很强调‘你是谁’的美国往往更加容易遭遇‘水土不服’，出现身份认同问题。而荟同这一类的学校正在改变这个现状。” 张老师表示。

作为创校团队的一员，张老师见证荟同如何在办学过程中一步步将宏大理想落地，也与其一同经历了蜕变与成长。如今，她已是一位三岁孩子的母亲，她的内心也变得更为丰盈、柔软。

“我希望自己的孩子也能在荟同这样充分尊重个性化的教育土壤上得到滋养，这也是在荟同最令我自豪的地方，它让我发自内心的感到骄傲。”她说道。

在荟同负责招生工作的过程中，在过去的四年里她曾单独与数千位优秀家长交流孩子的教育规划，他们当中不乏科研、制造业、科技业、商业、艺术等的领军人物。而当他们谈起所在的领域时神采飞扬，谈起自己的孩子时则柔软细腻。

说到这里，你可能以为大多家庭是“男主外女主内”，但其实不然。大量的霸总妈妈她们有着成功的事业，往往具备多个社会头衔，同时她们也在抓孩子的教育，而她们的另一半也往往非常优秀。

她们的共同特点是“抓大放小”。工作和生活如何平衡这种话题，在她们看来就是进入多任务模式后，如何高效完成，如何坦然面对育儿路上的一地鸡毛，然后拂拂袖子继续前行，她们也成为了张老师绝佳学习的榜样。

作为荟同创校团队一员，一位妻子，也作为一位母亲，张老师展现了女性身上不同角色的光芒，她也祝愿所有的女性：“孩子终究会慢慢长大，无论你正在扮演什么角色，都希望你能够眼底里有光，心中有盼望，怀抱里有力量，活得自洽、自如、自由！”