每学年的最后几周对于我们每个人来说总是一段忙碌的时间。年终评估、学习展、家长会、升学礼、校外活动以及其他活动都需要所有参与者投入大量的精力与时间。

在我们进行校历上的丰富多彩活动时，一个重要的机会也应运而生：学生、家长和教职工进行三项"R"行动——回顾反思(reflect)、给予肯定(recognize)和重新聚集(recommit)，让我们圆满地结束这一学年。

在实验部，回顾反思在我们的学习生活中一直处于优先位置，它是推动学习的一个重要工具。学生们在第一学季设定了目标，现在是他们回顾总结目标实现情况之时，稍后在6月10日的最后一次由学生主导的家长会上，学生们将会分享他们的回顾反思。

此外，学生们将有机会更全面地总结他们在这一学年中的主要收获，以及回想在实验部度过的时光。

除了这些由学校发起的反思时刻，我们也鼓励家长和学生在课余时间花一些时间来思考他们的这一年。

助力学年圆满结束的第二个 "R"就是对于我们身边的人和成绩给予肯定。无论细微或显著，我们每一个人在一学年结束时都有我们值得庆祝的收获。

当第二学期圆满结束时，学生和家长去回顾这一学年如何实现了目标甚至可能超出期望有着重大的意义。在我们庆祝的同时，让我们也回忆起在这一路上给予我们帮助的人。

最后，在我们展望下一个篇章时，我们鼓励实验部的每个人重新聚焦特别重要的目标、价值或主观能动性。

新冠疫情带来了诸多干扰，计划未来生活所需的时间和精力，甚至是我们日常安排的忙碌，这些往往悄无声息地将我们的注意力转移到了别处。

在这一学年进入尾声之时，我们可以抓住这个机会重新聚焦在我们生活中占据中心位置的人和事，再次启航！

感谢在本学年给予实验部学生支持的每一位! 

#让我们全力以赴

Colt Turner

教学总监