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于我的高中而言，高二是转折性的一年。仔细想来也是奇怪，并没有什么醍醐灌顶的瞬间，单纯就是觉得好好学呗，反正除了学习也没有什么其他要紧的事。或者说，现在的我不知道热爱什么，那至少给未来的自己选择的余地。那时，我才意识到，比起在一条安排好的路上前行，更艰难的是自己决定走哪条路。于是，我努力踮起脚，试图看清路的前方是什么。一旦打开了思维的局限，接下来就是付诸行动了。我开始自觉去刷雅思、AP题，加入了好朋友创建的商社并在其中担任宣传委员，还主动参加一些平时避之不及的活动。

我报名参加了一场商赛，想沉浸体验如何与同伴组建模拟公司，通过扮演企业中的不同角色，在模拟设定的市场环境下，进行公司的模拟运作。比赛期间，我结识了一群对商科有着浓厚兴趣的人，他们从高一或更早以前就参加了许许多多的商赛，朝着自己的理想大学前行。这更加坚定了我的决心——要找到自己的心之所向。

后来，在一次备考滑铁卢数学竞赛时，我体会到了解开难题所带来的乐趣与成就感。数学不像化学，不需要记住特殊的反常反应，也没有英语里固定的语式搭配。解数学题时，每一步推理都有着前后合理的逻辑支撑，思路清晰。一直以来纠结于大学专业选择的我豁然开朗，也看清了未来的方向。

高中的时候似乎努力就好，大方向已经由父母、老师定好，你甚至不用操心下一步。但是在大学，你不主动去问教授，教授是不会关照你的。所以，你不能总是埋头学习，而不管前路，低着头跑，总会被看不到的障碍绊倒。你要学会选择正确的方向，并为自己定下目标，不论是目标是小是大。

回过头看，真的很庆幸高中的自己学习了与大学专业相关的AP，换了一部分学分才得以度过一个相对从容的大一生活；也很庆幸参加了许多活动，从中学会了如何很好地同时完成两件事。去到大学你会发现，一个人同时要做好的可能不止两件事，而能支撑你顺利完成这些任务的秘诀是——足够自律。通常，每周的课程不会很多，留给学生自由支配的时间十分充足，并且教授也不会在课堂上检查学生是否完成作业和小测。在这种没有太大压力的情况下，就需要更多的行动力来避免拖延症，也要有更强大的自控力抵制来自娱乐放松的“诱惑”。

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