衔接课程的第一天，迎着灿烂的朝阳，同学们欢快地踏入了会场。在这里，迎接他们的不仅有热情和善的老师、温暖有爱的伙伴，更有三高国际部A-Level班为同学们量身打造的适应性课程。

老师们极具亲和力和感染力，与学生积极互动，以分组开展英语学科适应性课程的训练。

第二天早上，同学们早早来到了会场，在英语老师的带领下，一起放声朗读，开启新一天的学习！出色的出现，可喜的变化，迎着新的挑战，逐梦前行！

在初升高衔接课程过程中，同学们专心致志，认真听讲，眼睛里满是对知识的渴望，他们相伴而学，遇到难题，共同寻找答案，思维的火花，也在交流碰撞中激发。

在物理和化学课上，通过生活现象发现物理和化学知识，自我进行归纳总结，激发学生们对新知识的探索，课堂上学生们积极配合老师，踊跃回答问题，教师在教学中设置了不同的问题，激发学生的参与欲望。

通过学科老师的知识点讲解和对比当中，有些同学认为A-Level课程比国内高中课程要简单，有些同学认为A-Level课程的学科组合设计能扬长避短，有些同学认为可以一年多次重考，非一考定终身，更适合自己。

A-Level课程中的经济课对于“新高一”而言，是一个全新的课程。在学习的过程中，每位同学都参与到课堂当中，激发了学生的学习动力。

每一个同学都在付出努力，认真地跟着老师的节奏学习新的内容，每一份拼搏，都闪耀着梦想的光芒，他们带着梦想一起奔跑，带着努力一起成长。

在此次初升高衔接课程邀请学长学姐进行分享，还特别邀请了目前在香港大学就读的龚子芸同学，从学习课程、校园活动，再到大学生活等多个方面与同学们面对面进行交流，答疑解惑，干货满满，许多同学听后也表示想申请香港、澳门地区的大学，为其树立了目标。

学习是一个持续的过程，只有连续性的学习才能使吸收知识的效率得到更大的提升。衔接课程的第三天，同学们慢慢开始适应了A-Level课程的学习模式，从刚开始的一脸茫然，到如今初步掌握了国际课程的知识，这离不开的同学们的认真与坚持。

构建浸润式英语课堂，让语言与思维同发展，老师们通过一个个循序渐进的问题，引导同学们思考并讨论，帮助同学们认识了更多英语词汇运用的方法。

在外教课堂中，全英文的教学模式，给学生提供了运用英语的真实情境，让学生更好地学习英语，将英语运用到生活实际中。

轻松愉悦的课堂氛围，幽默风趣的语言，友善亲切的交谈，对老师抛出的问题大家都会踊跃发言，颇有一番自己的见解！ 在接下来的学习中，老师们也会带来更多不一样的精彩课堂，用最轻松愉悦自然的方式带领孩子们学到更多有用的新知识！

在衔接课程中，三高国际部A-Level班还添入了艺术趣味课程，与艺术不一样的“碰撞”，在艺术中发现孩子的天性，发挥想象力，成为一名小小艺术家，享受创意带来的奇妙乐趣，收获成长带来的喜悦！

留学目标与方向的选择是留学规划中极为关键的第一步，它将在无形中对学生的成长道路、职业选择、人生方向产生影响。因此，三高国际部A-Level班有着专业的升学指导团队，为学生提供全方位服务，实现一站式升学，让其能够顺利进入全球顶尖名校。