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注意注意!别让手机夺走你的暑期

2023-08-10发布于广东

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暑期已接近尾声,据说很多学生的暑期生活是这样的,不知道同学们是不是也这样呢?


8:00

睁眼,刷刷博、微信、朋友圈,看看昨晚有什么热搜话题,又增加了几个赞,看完这一眼我就起床去搞学习。

9:00

起床,先吃个早餐吧,吃早餐时顺便刷会抖音短视频,吃早餐这段时间不能浪费了呀~

11:00

看书,不能再玩了啊,一上午都快过去了。10分钟后,看看有没有同学联系,回复几个消息,继续看书。

12:00

吃午饭,吃完午饭先不学了,光吃饭多没劲,手机看个电影吧,我就看半小时,剩下的明天接着看。

14:00

午睡,顺便看看电影,太好看了根本停不下来啊,一下就看过头了,还没睡午觉呢,定个闹钟,就睡半小时。

17:30

怎么睡过头了,准备吃晚饭啦?既然这样,就先不学习了,也学不来一会儿了,吃完晚饭再学习。

18:30

刷题,一晚上还长着呢,白天已经荒废了,我要开始学习了。

19:30

刷题,这道题不会做诶,上网搜一下。哎,去看看抖音微博有什么热搜...

21:00

洗澡休息,感觉好累,看会儿手机准备可以睡觉了。

23:00

上床睡觉,今天好像什么都没干,明天一定会努力学习的。


怎样,是不是似曾相识,有熟悉的感觉啊?暑假里,这样看似一天都在“努力”学习,其实一点效率都没有!其实现在很多中学生都非常依赖手机,这是一个普遍存在的问题。


每次都告诉自己只玩五分钟,结果一玩半天过去了......


只要开始学习,就对身边的一切都感兴趣,看看这弄弄那。这样的结果就是:表面上自己学了十二个小时,而实际产出四个字,惨不忍睹!




手机依赖的影响




01

破坏专注力,学习效率低下

手机会让人持续处在多任务状态中,长此以往会出现注意力无法集中等问题,手机带来的满足感太容易获得,而一旦你习惯了这种“唾手可得”的满足感,就不愿再去做那些“高投入”的事情了。比如在高度自律的状态下完成作业、思考问题。依赖手机将严重影响了我们的学习效率。

02

影响睡眠,有害身体健康

有研究显示,白天频繁看手机、使用社交媒体的人睡眠质量多数都特别差。甚至在十二点前难以入睡。同时,学生基本上都处于快速成长阶段,长时间的坐着、躺着、趴着等姿势玩手机,缺乏必要的身体锻炼(没有时间打球、跑步等),肯定会对自身健康造成一定影响。

03

丧失人际交往能力

玩手机时间过长且长期处于人机交互状态,缺乏人与人之间正常的对话沟通交流,会影响学生沟通交流能力。处在压力之下的学生,不管在手机中获得多少乐趣,一旦面对现实,立马觉得压力特别大。这是大多数沉迷手机孩子的生存状态。



如何戒掉手机依赖?

01

关闭所有信息提醒和推送

自制力差的同学,一定总是被时不时弹出来的消息打扰。看到朋友圈的小红点也忍不住点进去,大人也经常如此。关闭了推送功能后,手机瞬间清静了很多,可以大大提高了学习效率和专注力。

02

利用软件辅助来控制刷屏时间

设定锁屏时间,每隔25分钟或40分钟就休息5分钟。时间不到不许玩手机,以此来控制自己玩手机的时间。

03

卸载不必要的娱乐软件

很多同学一刷起某音、某书还有玩起游戏就停不下来,深受其害。放下手机就会有一种莫名的空虚感,我们建议把软件卸载,减少影响。没有信息和游戏诱惑,你会多出很多时间可以来学习和运动。


04

明确使用手机的目的

有报告称,一个普通人的注意力幅度只有8秒,也就是说,一个人1分钟之内至少会走神7次。所以说,若我们使用手机的目的不明确,会很容易被牵着走。在我们拿起手机之前最好先想一下自己的目的是什么。然后把它们写在纸上,当目标一个个被完成后,立马放下手机继续学习。

05

远离手机

绝大多数人拿起手机,并不是因为有多紧急的事情要处理。而是看到它条件反射就拿起来了,所以在学习期间,最好让手机远离你的视线。睡前的半小时和起床后的半小时尽量不要玩手机。

06

寻找更多的兴趣爱好

同学们要去寻找更多的兴趣爱好,当你有一项自己的兴趣爱好时,比如:画画、跑步、唱歌等,就不会想着去玩手机了,手机瘾就会不治而愈了。


如何引导孩子合理使用手机


2022年《中国互联网络发展状况统计报告》显示:“截止到2022年6月,我国网民规模为10.51亿,互联网普及率达74.4%。”中小学生使用电子产品成了家长和老师特别头疼的一件事。简单粗暴地禁止肯定是行不通,那么该怎么样引导和教育孩子呢?


前进一小步,目标制定不图快

一下子禁止孩子看手机,很容易引发亲子冲突,所以需要逐步减少。比如每天玩手机的时间减少几分钟,一周7天改为一周5天或3天。在改变中,孩子自控力就得到了提升。

家里最常发生的冲突就是父母管孩子的手机使用时间,我们可以试试采用前进一小步的方法,如把一天4个小时的使用时间,拆成上午2个小时,下午2个小时。虽然时间一样,但分开玩其实也是在提升孩子“停止游戏”的能力,增强他的控制力。


第二阶段,就改为了分成四个1小时,进一步提升孩子的停止能力。第三阶段,开始逐步减少时间,1小时变成55分钟。孩子也比较痛快得答应了,经过循序渐进,孩子能把玩手机的时间控制在每天20分钟。这样的过程,孩子容易接受,愿意去执行。只有孩子愿意执行的约定,才能取得效果。

温和沟通,平等尊重不发火

父母与孩子沟通时也要讲究方法,保持情绪稳定,孩子更容易听进去。我们建议家长用简洁描述的方式去说话,不要用夸张、情绪化的方式说,而且还要给孩子预留出结束时间。


比如约定了玩20分钟,需要在15分钟时,就提醒孩子一遍:还有5分钟。而且,温和地沟通能让孩子感受到尊重和平等,而不是爸爸妈妈强压着他,孩子更愿意听从。

坚守底线,执行过程不动摇

如果孩子在温和沟通后仍然不能停下来,就需要父母保持平静地去制止了。有的家庭约定:如果今天超时,第二天就不能玩。那么第二天一定要坚守住。有的家庭约定,到时间孩子不停下来,可以父母强制。因为这都是平静状态下约定的,并且有前面的提醒在先,这时父母坚定通常不会引发冲突,孩子反而能接受。

适当激励,享受喜悦不放弃

当孩子能够忍住诱惑,停下玩手机时,一定要给孩子激励,表扬他或者满足他其它的一些合理小心愿。这样能缓解孩子的情绪,也能提升孩子的自信心,让孩子觉得“我能做到”。


此外,家长还可以尝试设置一些阶段性目标,孩子达到目标时可以给他庆祝一下,并问问他是怎么做到的?玩是孩子的天性,让孩子学会控制,学会抵制诱惑,才是更大的帮助。



同学们,我们每天只有24小时,若你花在玩手机上的时间多了,意味着你看书学习的时间就少了。一两个月或许看不出什么,一两年之后,你就会慢慢的被同龄人甩在后面。


暑期已经接近尾声,如果同学们还没真的开始学习,不如从今天开始,下定决心,戒掉手机依赖,让我们一起学习起来!

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