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凌珍翠老师:用“爱、亲、巧”三字诀,答好教育卷

03-19 15:25发布于广东

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一片丹心、三尺讲台



十年如一日,凌珍翠老师在三尺讲台上默默地耕耘着,从一名青涩的师范生成长为学校的骨干教师。如果用最简要的语言概括她成功的秘诀,那就是“爱”!她爱她的学生,爱她的班级,爱她从事的事业。



自工作以来,凌珍翠老师始终在工作的第一线,每天“教室”“家庭”“宿舍”三点一线,还利用自己的下班时间辅导学生。她爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀。

1

努力钻研业务,耐心教育学生



在工作中,她时刻保持刻苦钻研的态度,钻研业务知识、钻研教材、钻研教法,业务水平不断提高,深受学生和家长的喜爱。在教学工作中,她对学困生进行说服教育,总能耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来。


2

以身作则,培养学生健全人格



除了负责数学教学外,她还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。


多年的班主任工作经验,她有了一套自创的班主任工作方法,总结起来就是“亲”“巧”。   


在日常的学习生活中,她把每一个学生都当成自己的孩子,让每一个孩子都感受到来自老师的亲切与关爱。课间,她总是参与到学生的聊天中,发现他们的闪光点和变化时,会立刻当众表扬。因为师生之间有了亲情的纽带,才有了心与心的交流,才真正做到了“亲其师信其道”。





带好一个班级,不仅要有亲情投入,更多的是管理各种各样繁琐的事务,“巧”是她的另一个法宝。她带的班级口号是“班级建设,我的责任”。她巧妙地让每个学生参与到班级的管理中,班里设置二十多个岗位,由全班同学自愿承担,做到人人有事干,事事有人干,在学生形成良好道德品质的过程中,达到了自我教育的目的。





她所带的班级多次被表扬,她本人被学校评为“学生最喜爱的老师”“校级名师”。

3

高标准严格要求自己



“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名平凡的教师,她认为自己只是做了一些她该做的工作。她的人生是有价值的,她用实际行动诠释着“师者,所以传道,受业,解惑也”的深刻含义,践行着“学高为师,德高为范”的诺言,用智慧和热情,为每一位学生点亮了前行的道路。

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