新哲文院M1-H1课程解读

新哲文院M1-H1课程特点：

新哲初中学制为M1-M3年级3年，参照美国CCSS标准进行课程设计，学生将完成一套囊括所有核心学科的基础课程。H1数学实行分层教学；英语课程开始接触篇幅较长且语言较难的文学作品；理科提供科学核心课程包括物理化学生物三个模块；历史开始学习世界近现代史。

数学、英语文学、历史、物理、生物、化学是学习的重点，我们为大家深度解析这个主要科目的学习重难点及课程特色。

M年级数学课程

预备代数Pre-algebra：

【课程简介】

预备代数是衔接小学与初中数学的数学课程，通常安排在美式国际学校六年级或七年级，作为衔接课程，课程目的是让学生为代数1打好坚实基础。

【课程重点】

强化小学阶段的算术，初步掌握因式分解、简单方程、指数特性、多项式运算等代数技能。

【课程难点】

①学生从加减乘除过渡到代数运算，面临数学思想转换；

②运算公式开始复杂，因式分解技巧较多。

代数1 Algebra 1：

【课程简介】

代数1是在预备代数基础上的延伸，一般安排在七年级，是构成学生代数基础的重要时期，也是数学课程难度开始提升的阶段。

【课程重点】

线性方程、线性方程组、不等式、二次方程和函数、多项式、有理式与根式等知识点。

【课程难点】

①进阶代数运算技巧较多；

②函数、有理数、根式等概念较难理解；

③英文代数词汇较多，应用题可能会出现理解困难。

几何 Geometry：

【课程简介】

几何课程集中学习美式初高中阶段的主要几何知识点，，是构成数学知识体系的重要阶段，一般安排在八年级。

【课程重点】

包含平面几何（三角形、圆、四边形）、图形全等与相似、立体几何等分类知识点，也包括包括绘图、测量公式和演绎证明等数学方法。

【课程难点】

①英文几何概念词汇较多；

②证明方法比较多，需要背记的定理多；

③三角形全等相似、圆的性质定理逻辑性较强，需要学生加强理解能力。

H1数学课程

代数2 Algebra 2：

【课程简介】

主要对代数1与几何的内容进行延续深度学习，同时开始学习新的代数内容，为下一阶段的预备微积分与微积分做好函数知识点准备。

【课程重点】

包括多项式函数、三角函数、对数函数、指数函数、初步概率与统计知识点等。

【课程难点】

①进阶代数概念较多，需要有较好的代数1基础；

②三角函数、对数函数作为新知识点难度较大。

预备微积分Precalculus：

【课程简介】

预备微积分部分内容与代数2的函数重叠，但是更加侧重实际应用和衔接微积分前期内容，目前College Board AP课程也包含AP预备微积分科目。

【课程重点】

包括多项式函数、三角函数、对数函数、等比数列、极限和简单微分等初步微积分知识点。

【课程难点】

①函数概念、性质及建模题型挑战大；

②预备微积分AB内容跨度大，要记忆的知识点多。

微积分 Calculus：

【课程简介】

美式高中11年级重要数学课程，也是为大学先修( AP )微积分考试做准备，课程分为AB、BC两种，后者增加25%内容同时考试难度也增加，本课程非常重视预备微积分的基础，因此学生需要在10年级学好预备微积分打好基础。

【课程重点】

内容涵盖极限、导数、导数应用、积分与积分应用等知识点。

【课程难点】

①知识点综合性高，考纲范围较广；

②应用类问答题需要较高读题能力；

③对代数运算能力较高

对于升H1的学生来说，他们在学期开始面临着分班，依据数学能力的好坏，数学会有分层教学：

-程度好的学生进入 AP Pre Calculus 学习；

-程度稍弱学生进入代数2学习；

-所以，M3的学生如果想要快人一步，更要提前进行衔接。

M年级科学学科内容

科学课程于M1开始分为物理、化学、生物三个模块进行学习。

物理学习内容：包括学习运动学和力学，生活中常见的声光电热现象。

学习难点：

①运动学和力学是非常基础且非常重要的模块；②几何光学也是个难点，部分新增了面镜光路图及Snell's Law。

生物学习内容：包括细胞、基因、进化、生态、人体生物学、分类学、植物和动物等。

学习难点：

①在生物学习中存在大量的描述和表达，学生需要记忆大量日常生活中不常用的专业词汇，需要比较坚实的英文基础；②生物课程进度加快，更需要进行衔接。

化学学习内容：包括原子理论，生活中的化学现象及其背后的基本原理。

学习难点：

①学生需要记忆许多英文专业词汇；②元素周期规律、电子排布书写和化学计量学难度较大；③学生认知世界的角度从宏观转向微观。

H1综合科学

课程描述：

H1综合科学旨在培养学生对生物学、化学和物理学的基本概念的理解。该课程旨在为学生提供一个愉快和有价值的教育经历，并使他们获得足够的知识，为后续的学习打下坚实的基础。

课程目标/主要目标：

展示对科学现象和理论、科学词汇、科学仪器和设备以及科学和技术应用的知识和理解

能够从各种来源找到、选择、组织和展示信息

能够完成数字和其他数据的处理

能够做出预测和假设，对现象、模式和关系做出合理的解释

展示如何安全使用技术、仪器和材料，计划实验和调查的知识

能够解释和评价实验现象和数据

Introduction to Chemistry

课程描述：

化学入门课程，主要目的是让学生了解化学的基本概念和基础知识，为后续的学习打下坚实的基础

Intermediate Chemistry：中级化学

Textbook(s): Chemistry: Matter and Change 化学与物质

课程描述：

中级有机化学是化学专业的一门重要课程，它是化学基础知识的延伸和拓展，涉及到有机化合物的结构、反应和合成方法等方面。此课程将从有机化合物的结构、官能团的化学性质、反应机理以及有机合成方法等几个方面进行介绍和讨论。

Chemistry Honors：荣誉化学

Textbook(s): Brown, Theodore L., et al. Chemistry: The Central Science. 16th ed., Pearson, 2017. 教材(s):Brown, Theodore L., et al. 化学。    

课程描述：

化学荣誉课是为学生准备AP化学考试的第一课。针对AP化学考试的准备材料将提供给学生，以帮助他们进行一般性准备。 在比普通理解更深的层面上思考化学问题，解决不同难度和复杂性的问题，在AP化学考试中最大限度地提高你的分数，让学生有进行化学实验和撰写科学实验报告的经验

AP Chemistry 

Textbook(s):Brown, Theodore L., et al. Chemistry: the Central Science. 16th ed., Pearson., 2018. 

课程描述：

AP化学是一门为学生准备AP化学考试的课程。AP化学的目标是为学生提供大学水平的基础，以支持未来的化学高级课程学习。学生将通过基于探究的调查来培养他们对化学的理解，学生将调查核心的科学原理、理论和过程，这些原理、理论和过程跨越了传统的界限，为学生对物理世界的观察提供了一种广泛的思考方式，即物质的微粒特性。

Biology Honors：荣誉生物学

Textbook(s): Biology, Miller & Levine

课程描述：

这是一门为期两个学期的加速课程，专门面向成绩优异的学生。在此课程中，学生将探索一些重要的生物学领域背后的基本原理，例如细胞和分子生物学、生态学、遗传学、有机体生物学以及进化和多样性， 强调将课堂与现实世界联系起来。此外，学生还将参与到实验室里的练习并需要完成个人及小组作业。

AP Biology：AP 生物

Textbook(s): Campbell Biology 11th Edition by Lisa A. Urry, Michael L. Cain, Steven A. Wasserman, Peter V. Minorsky, Jane B. Reece 《坎贝尔生物学第 11 版》

课程描述：

AP 生物是一门为期两个学期的课程，旨在帮助学生准备AP 生物学考试及大学生物学入门课程。在AP生物考试中，学生阅读图形数据的能力以及在生物学问题的背景下应用批判性思维的能力将得到极大的挑战。因此，本课程中的小考、测验和家庭作业将侧重于培养这些技能。此外，本课程中的课题选择也参考了一些被广泛使用的学习辅助资料，例如Barron的 《AP 生物学》。到两个学期结束时，学生将接触到 AP 生物学考试所涵盖的所有内容

Earth Science：地球科学

Prentis Hall Earth Science, 2nd Ed. Prentis Hall 《地球科学，第二版》

Glencoe Earth science .《Glencoe地球科学》

课程描述：

此课程将会对地球，作为其自身的一个系统，以及其作为太阳系、银河系和所在宇宙的一部分，进行学习和研究。当我们把目光聚焦于地球内部，非生物和生物以及它们之间的相互作用将会被研讨。课程也将学习研究地球超过 46 亿年的发展历史，并以此判断是什么导致了人类目前居住的星球的变化。当所有这些领域都结合在一起，就可以得知这是一门使用科学原理方法来了解地球及其周围环境的理科课程。

AP Environmental Science：AP环境科学

Textbook: Friedland, A. and Relyea, R., 2015. Environmental science for AP. 2nd ed. New York: W. H. Freeman and Company.

课程描述：

AP环境科学是一门为学生准备AP环境科学考试的课程。AP环境科学课程的目标是为学生提供大学入门水平的环境科学学科基础知识，以帮助他们在未来应对进阶的相关环境科学课程。该课程要求学生识别和分析自然和人为的环境问题，评估与这些问题相关的相对风险，并研究解决或预防这些问题的方案。环境科学是一门跨学科的课程，涵盖了地质学、生物学、环境研究、环境科学、化学和地理学的各类课题。

 Literature

English Foundations I/II  英语基础I/II

 英语基础II是高中文学序列的第一门课程 

本课程的目的是培养理解和分析小说和非小说作品所需的基本技能, 重点是阅读理解，写作也将是此课程的常规组成部分。学生将被要求创作原创的写作作品，其中包括适当的语气、风格、凝聚力和思想的发展。

Introduction to Western Literature 西方文学

教科书: EDGE阅读、写作和语言水平B

课程描述：

这是一门中级水平的英语语言课程，旨在为进入高中课程的学生提供平均英语能力，注重培养学生的阅读、写作和听力能力。小说和非小说材料将被用来帮助学生练习和掌握CCSS文学标准中的文学阅读、信息文本阅读和写作的技能。常规的口头作业将帮助学生练习和掌握CCSS文学标准中关于说话和听的技能。