06-11 08:45发布于广东
博纳是一所以学生为中心,学术挑战性强且支持多元认知的国际化学校。同时,我们也是一个关爱、自由和开放的多元文化学习者社区。
为给学生提供更多丰富的课程和学习机会,探索更多的兴趣、热爱和未知的世界,开启更具挑战的学习之旅。在2024-2025学年,博纳将在现有课程基础上,开设多达10门的新课程,从科学到艺术,从技术到人文,每门课程都将带你进入一个奇妙,充满探索和挑战的全新世界。
01
高阶数据结构和算法
Advanced Data Structures and Algorithm
本课程为期两个学期,专为已完成AP计算机科学原理和AP计算机科学A的高中学生设计。课程旨在全面介绍高级数据结构和算法,使学生掌握高效解决复杂计算问题所需的技能。
第一学期学生将学习基本数据结构,如栈、队列、双端队列和列表,并探索递归、排序、搜索、树和图的概念。课程将使用Python编程语言来实现和分析这些数据结构和算法。课程材料将引用Brad Miller和David Ranum所著的《使用Python解决算法和数据结构问题》一书。
第二学期将深入探讨更高级的主题,包括高级数据结构、分治算法、贪心算法、动态规划,以及NP难问题和NP完全问题的介绍。课程将遵循Abirami A和Priya R L所著的《高级数据结构与算法》一书中选定的章节。在整个课程中,学生将参与动手编码练习、协作项目和讨论,以加强对所学概念的理解。完成课程后,学生将在数据结构和算法方面打下坚实的基础,为他们在计算机科学及相关领域的进一步学习做好准备。
波士顿大学物理学哲学博士
加州大学圣塔芭芭拉电子与计算机工程学博士
师承两位诺贝尔奖得主
全国统一《中学通用技术教材—技术与创造力开发》编写组成员
专栏作家、教育学者、科技专家
出版著作《如何将孩子送进世界一流大学》
02
AP研究课
AP Research
AP研究课程是AP顶石课程的第二门课程,让学生深入探索个人感兴趣的学术主题、问题或想法。学生设计、计划并实施为期一年的调查来解决研究问题。通过这项探究,他们进一步发展在AP研讨课中获得的技能,学习研究方法,采用伦理研究实践,并访问、分析和综合信息。
学生通过过程和反思档案记录自己的技能发展、过程文档和学术工作的成果。课程最终以一篇4,000-5,000字的学术论文(如适用,还包括表演、展览或产品)和一次包含口头答辩的展示作为总结。
授课教师
Dr. Jay
03
AP英语文学与写作
AP English Literature and Composition
AP英语文学与写作课程侧重于阅读、分析和写作关于不同时期的想象文学(小说、诗歌、戏剧)。学生通过细读和批判性分析想象文学,加深对作家如何使用语言来提供意义和乐趣的理解。在阅读过程中,学生会考虑作品的结构、风格和主题,以及其使用的比喻语言、意象和象征。写作作业包括说明性、分析性和论证性文章,这些文章要求学生分析和解释文学作品。
Hamid
04
线性代数
Post-AP Linear Algebra
《线性代数》是一门对标大学二年级课程的基础数学课程。通过本课程,学生将学习向量、矩阵、行列式、线性空间以及特征值等基础知识,并掌握解决线性方程组、进行矩阵运算、以及理解线性变换的能力。
授课教师
孙昊Peter
05
AP艺术史
AP Art History
授课教师
Michael
Dr. Jay
Dr. Jay在罗切斯特大学获得博士学位,拥有多年国际学校社科教学经验。曾在大学教授写作,是一位经验丰富的写作老师和文化历史学家。
06
游戏设计
Game Design
游戏设计将在两个学期内全面探索游戏设计的基础知识。学生将深入研究理论基础、分析方法和设计流程。第一学期侧重于通过拆解和分析来理解游戏设计,而第二学期则强调实践创作,指导学生开发可玩原型。本课程以南加州大学游戏专业教授Tracy Fullerton 编写的游戏设计专业教材《游戏设计梦工厂》与美国卡内基梅隆大学娱乐技术中心教授Jesse Schell编写的《游戏设计艺术》为基础,按照游戏的历史发展与设计方法构建了单元主题。第一学期结束时,学生需提交一份完整的游戏设计文档与游戏测试分析报告。
第二学期要求学生在全部课程完成后分组完成一份游戏策划案,并在课堂上进行具体的演示以传达他们的游戏理念。
授课教师
林筱Lynx
林筱老师硕士毕业于中国传媒大学。在游戏与动画制作方面拥有丰富从业经历。曾在腾讯游戏天美游戏工作室担任动画编导、游戏策划工作。
07
AP三维艺术与设计
AP 3-D Art and Design
在这个充满活力的工作室课程中,探索三维艺术的创作。该课程面向10-12年级的学生,无需任何艺术经验,使所有感兴趣的学生都能参与。通过学习各种雕塑技术和媒介,包括黏土、木材、金属和混合媒介,学生将专注于实验、概念化和工艺。AP艺术与设计3D课程为学生提供了一个平台,帮助他们开发适合大学申请或视觉艺术专业的多样化三维艺术作品集。探索空间关系、形式和纹理,同时培养在三维领域进行艺术表达的基本技能。
授课教师
程诗宇Cathy
程诗宇老师分别在格拉斯哥大学获得教育学硕士学位和武汉理工大学艺术设计硕士学位。在加入博纳学校之前,她曾在东莞和深圳的多所双语学校任教,并带领众多学生在各类艺术竞赛中获奖。
08
设计与技术—动画
Design and Technology—Animation
设计与艺术—动画概论是一门关于动画艺术的基础课程,学生将在本课程中学习到动画的历史发展、中外不同流派、表现形式等基本概念,全方位地建立对于动画艺术的基本了解,培养学生对于动画艺术的理解和鉴赏能力。本课程也将教授动画制作的基本流程,在学生对动画制作的基本原理形成基本的理解后,进行一些相关的实践创作。本课程将根据动画艺术的基本概念与制作流程构建单元主题,同时选取一些经典的动画作品进行分析和教学。学生需要将课堂上学到的知识运用到具体的实践中,授课教师将在期末指导学生完成一个一分钟以内的定格动画制作,以此检验学生的学习成果。
授课教师
林筱Lynx
林筱老师硕士毕业于中国传媒大学。在游戏与动画制作方面拥有丰富从业经历。曾在腾讯游戏天美游戏工作室担任动画编导、游戏策划工作。
09
时装设计
Fashion Design
授课教师
安云荟老师硕士毕业于伦敦大学时尚创新与文化企业家专业。本科在伦敦艺术大学学习女装设计。她从2019年开始在博纳学校担任艺术导师,在此之前,她曾在多家艺术留学机构、中外大型服装企业等担任设计导师、时尚管理/艺术品管理导师、设计总监等职务。安云荟老师在设计领域和留学服务指导方面均有丰富经验和丰硕成果。她设计的作品多次登上时装周、服装秀的舞台,作品曾刊登在维也纳时尚杂志“Fisrt”、摄影杂志 “Unearthly” 、英国“Material Girls”杂志上。她指导的学生被帕森斯设计学院、普瑞特艺术学院、罗德岛艺术学院等众多欧美院校录取。
10
IBDP电影
IBDP Film
授课教师
潘桦教授
博纳2024-2025学年秋季招生
正在进行中
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