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开学第一课 | 新的航程,成为自信奋发、勇毅前行的鲸帆少年!

09-03 08:45发布于广东

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开学第一课



春华秋实,新程伊始。

9月2日,伴随着金色晨光,深圳市鲸帆港人子弟学校2024-2025学年度第一学期开学典礼暨第一周升旗仪式隆重举行。

殷殷期望,谆谆教诲。在庄严的升旗仪式后,第一书记廖根梅同志、丘志良校长、黄小倩老师依次发表了热情洋溢的讲话,鼓励鲸帆少年树立新时代青年榜样,发掘热爱潜能,发现自身天赋,勇敢追梦,茁壮成长。






01

升旗仪式









02

师长寄语(精彩回顾)





第一书记 廖根梅同志


2024年巴黎奥运会已圆满落下帷幕,但它所带来的激情、感动与启示却永远值得我们回味。今天的开学第一课,我想用奥运精神打开——中国运动员挑战极限、超越自我的瞬间,他们面对挫折、永不放弃的坚持,他们相互鼓励、携手共进的团结,都成为了这个夏天最璀璨的光芒。


被誉为拥有“水花消失术”的17岁跳水小将全红婵,轻盈一跃,巴黎的水花未被惊动丝毫,却惊动了全世界。这个因“一跳成名”的女孩,所获的光芒与荣耀的背后,均离不开日复一日的刻苦训练。


在我们的成长路上,风雨兼程是常态。遇到风浪,自信是“会当击水三千里”的执着;面对迷途,自信是“直挂云帆济沧海”的勇气;遭遇失败,自信是“天生我才必有用”的坚定。希望同学们做一个自信的阳光少年,搏击风雨,收获更加丰满的人生!


同学们,使命在肩,勇毅前行,愿你们成为自信有为的鲸帆学子;老师们,挺膺担当,奋楫笃行,愿我们成为踔厉有为的鲸帆之师!






校长 丘志良先生


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Today, I want to focus on a vital theme that will guide us throughout this school year: 


learning beyond the classroom and the power of experiential learning. While our classrooms are foundational to your education, the world outside offers invaluable lessons that can shape your minds, your characters, and your futures. 


Learning Beyond the Classroom

Learning does not stop when the school bell rings. In fact, some of the most profound lessons occur outside the traditional classroom setting. This year, I encourage you to embrace every opportunity for learning that comes your way— whether through hands-on experiences, community involvement, or simply engaging with the world around you. 


Consider the lessons learned during a community service project: the value of empathy, teamwork, and the importance of giving back. These experiences teach us skills that cannot be found in textbooks. They help us understand our role in the community and the impact we can make as individuals.


The Power of Experiential Learning

Experiential learning—learning through experience—is essential to personal and academic growth. This philosophy encourages you to engage actively in your education, to reflect on your experiences, and to apply what you learn in real-world contexts. 


This year, we will provide numerous opportunities for experiential learning. From field trips that connect classroom lessons to the real world, to project-based learning that allows you to tackle real problems, each experience is designed to enhance your understanding and ignite your passion for knowledge.


Embracing Curiosity and Exploration

As you embark on this journey, I urge you to embrace your curiosity. Ask questions, seek answers, and explore subjects that inspire you. This year, make it a goal to step outside your comfort zone. Attend a workshop, join a club, or participate in an internship—these experiences will not only enrich your education but also help you discover your interests and strengths.

今天,我们在这里共同庆祝新学年的开始,我想对大家表示热烈的欢迎。看到这么多充满期待的面孔,充满了对未来冒险和挑战的兴奋,真是一件令人欣喜的事情。


今天,我想专注于一个将贯穿我们整个学年的重要主题:课堂外的学习体验式学习的力量。虽然我们的课堂是教育的基础,但外面的世界提供了宝贵的课程,可以塑造你们的思想、品格和未来。


课堂外的学习

学习并不会在铃声响起时停止。事实上,一些最深刻的课程发生在传统课堂之外。今年,我鼓励你们抓住每一个学习的机会 — 无论是通过实践体验、社区参与,还是简单地与周围的世界互动。


想想在社区服务专案中所学到的课程:同理心、团队合作和回馈社会的重要性。这些经历教会我们的技能是书本上无法获得的。它们帮助我们理解自己在社区中的角色,以及作为个体我们能够产生的影响。


体验式学习的力量

体验式学习(通过经验学习)对个人和学术成长至关重要。这一理念鼓励你们积极参与教育,反思自己的经历,并将所学应用于现实生活中。


今年,我们将提供众多体验式学习的机会。从将课堂知识与现实世界相连接的实地考察,到允许你们解决真实问题的专案学习,每一个经历都是为了增强你们的理解力并激发你们对知识的热情。


拥抱好奇和探索

在你们踏上这段旅程时,我敦促你们拥抱自己的好奇心。提出问题,寻找答案,探索那些激励你们的主题。今年,设定一个目标,走出你的舒适区。参加一个研讨会,加入一个社团,或参与一个实习,这些经历不仅会丰富你的教育,还会帮助你发现自己的兴趣和优势。






学与教副主任 黄小倩老师


不少同学认为,读书之事大同小异,能有多大悬殊?实则不然。香港的教育更加侧重于引导学生思考和表达,崇尚学术自由,以学生为中心。所以,我校充分尊重学生们的兴趣爱好,鼓励师生之间的讨论,设计适合学生发展兴趣的课堂文化建设。


例如在课堂中我会时常提到,为什么在《王者荣耀》这款游戏中,庄周的坐骑是一条鱼?李白非要化身为刺客?墨子的大招是硬控呢?我希望在寓教于乐的氛围中,让大家知晓“子非鱼,安知鱼之乐”;斗酒诗百篇仍有武艺傍身;侠客精神“兼爱非攻”。


“启发式”教学,旨在激发学生的学习兴趣和潜力,而非传统的“灌输式”教育。尽管香港教育系统并不推崇过度刷题,但这并不意味着忽视和放纵。我希望各位同学能在宽松而富有启发性的环境中学习,轻松地发现自己的兴趣点、发掘学习潜力、发现自身天赋,从而更好地认识自己、了解自己,提升自己,最终达至满意的升学目标。






03

学生分享(精彩回顾)



老生代表:5A 刘若娇


来到鲸帆的这一年,我慢慢适应了香港的教学模式并取得了较优秀的成绩。从中,我也发现了许多适应不同学习模式的方法

第一,要调整学习心态。认识到两地学习模式的差异,我们要积极调整自己的学习心态,以开放的心态去接受新的学习方式和挑战;树立自主学习的意识,提高自己的学习能力和自我管理能力。

第二,适应课程设置。充分了解香港的课程设置和要求,根据自己的兴趣和特长选择适合的选修课程和课外活动,拓展自己的知识面和视野;合理安排学习时间,确保在完成学科课程学习的同时,有足够的时间参加选修课程和课外活动。

第三,改进学习方法。积极适应香港的教学方法,主动参与课堂讨论和互动,提高自己的思维能力和表达能力;学会自主学习和探究,利用图书馆、网络等资源进行学习和研究,培养自己的创新能力和解决问题的能力。

最后一点,也是我认为最重要的一点:融入学习氛围。尊重香港的学习氛围和文化习惯,积极融入学校和班级的学习生活中,与同学和教师建立良好的关系;充分利用学校的资源和设施,如实验室、社团等,丰富自己的学习和生活体验。

总之,香港与内陆两地的学习模式存在一定的差异,我们需要积极调整自己的学习心态和方法,适应新的学习环境和要求。同时,我们也应该充分发挥两地学习模式的优势,相互借鉴和学习,不断提高自己的综合素质和能力水平。



新生代表:2A严创伟 严艺伟


新,就是与旧不同;新,就是变化;新,就是进取;新,就是发展;新,就是创造。在新的学校,在新的学期,我们要不断求变化,求进取,求发展,求创造。


在新的环境下,我们要学会适应要尽快熟悉校园的布局、规章制度和学习生活节奏。主动与老师和同学交流,结交新朋友,融入新的集体。我们要以积极的心态面对挑战,勇敢地迎接困难。相信自己,只要我们努力,就一定能够克服一切困难。


我们也要以新的面貌去面对,做一个超越于以前的自己,做一个崭新的自己。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”让我们以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同抒写人生的辉煌!





深圳市鲸帆港人子弟学校致力培养拥有国际视野、家国情怀的新时代人才,关注学生的健康成长。

学校每周设置不同的德育主题,由老师和学生分别以中英文形式进行国旗下的主题发言,促进学生培养良好的行为习惯,增强团队合作精神,锻炼逻辑思维能力,使学生拥有积极健康的心态,茁壮成长。

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