深圳奥斯翰外语学校举办“家庭教育沙龙”，助力孩子积极成长-国际教育网

深圳奥斯翰外语学校举办“家庭教育沙龙”，助力孩子积极成长

11-20 10:22发布于广东

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家庭教育沙龙

助力孩子成长

深圳奥斯翰外语学校

11 月 17 日（周日），深圳奥斯翰外语学校成功举办了一场意义非凡的“家庭教育沙龙”，为家长们提供了一次深入学习和交流的宝贵机会。此次活动特别邀请到了香港中文大学（深圳）的助理教授朱倩雨女士作为主讲嘉宾，吸引了众多家长的积极参与。朱倩雨教授以“如何帮助孩子建立积极心态”为主题，结合其在教育心理学和家庭教育领域的深厚专业知识及丰富实践经验，为家长们带来了一场精彩纷呈的分享。

认识青春期的孩子

朱教授指出，青春期孩子呈现出追求独立、学习压力增加、社交关系复杂化等发展特点。了解这些特点，家长才能更好地理解孩子行为背后的原因，为有效沟通奠定基础。

如何有效沟通？

为了帮助家长提升亲子沟通技巧，朱教授分享了一系列实用方法。

1. 积极倾听技巧

• 专注专注：家长需完全集中注意力，不做其他事情，专心聆听孩子想法和感受，让孩子感受到被尊重。

• 耐心等待：给予孩子充足时间表达，不急于打断，使孩子能够充分表达内心想法。

• 每天练习：建议每天抽出10分钟与孩子一对一沟通交流，长期坚持有助于提升亲子关系。

2. 重述和确认方法

• 重复表达：以自己话语重复孩子说的话，确保理解无误，避免误解孩子意思。

• 确认理解：主动询问孩子，查看自己是否准确理解其意思，保证沟通的准确性。

• 调整沟通：根据孩子反馈，适时调整交流方式，提高沟通效果。

帮助建立积极心态

朱教授还就如何帮助孩子建立积极心态分享了诸多宝贵经验。

1. 鼓励成长型思维

• 鼓励尝试：鼓励孩子尝试新事物，帮助其从错误中学习，让孩子明白失败是学习重要环节。

• 认可努力：不只关注结果，更认可孩子努力和学习过程，鼓励坚持不懈进步。

• 培养韧性：帮助孩子建立面对挫折和挑战的韧性，使其相信能克服困难取得成功。

2. 提供积极反馈和表扬

• 肯定进步：及时肯定和表扬孩子进步与努力，让孩子感受到努力被认可。

• 关注努力：鼓励专注学习过程，表扬付出努力和克服困难勇气。

• 避免批评：避免批评指责，用鼓励支持方式助孩子克服困难，相信孩子潜力。

• 遵循3C法则：反馈要明确（Clear）指出具体行为，赞美（Complimentary）强调优点，建设性（Constructive）适度提出改进建议，如多用过程性表扬。

3. 设定可实现目标并庆祝里程碑

• 设定目标：与孩子依SMART原则（具体、可衡量、可实现、相关性、时限性）设定目标并分解步骤，如从“考100分”调整为“掌握三个重点难题”，助孩子易取得进步。

• 庆祝进步：孩子进步时及时庆祝成就，助其建立自信和动力。

• 保持积极：鼓励孩子保持积极心态，相信自己能实现目标。

在朱教授深入浅出地讲解这些内容时，家长们全神贯注地聆听，不少人还纷纷拿出手机拍照记录重要知识点。他们深知这些实用的方法和理念对改善亲子关系、助力孩子成长极为关键，希望能将这些宝贵的内容留存下来，以便日后随时学习和参考。

家校共育

讲座最后，朱教授围绕“家校共育”和家长们分享了几个方面：

1. 沟通情况：家长要与老师密切沟通，了解孩子在校学习情况，及时交流反馈，全面掌握孩子动态。

2. 寻求帮助：孩子学习遇困难，家长可寻求老师帮助，共同助力孩子克服学习障碍。

3. 共同努力：家长与老师携手，与老师一条线，帮助孩子建立学习信心，提升学习成绩，促进孩子全面发展。

讲座最后，朱教授总结了亲子沟通的重要性，强调良好的亲子沟通是构建和谐家庭关系、促进孩子全面发展的关键。她鼓励家长们将所学的沟通技巧运用到日常生活中，不断实践与反思，持续改进自身的沟通方式。

最后，副校长黄道喜进行了心得体会分享：沟通是家庭教育基础；面对优势要表扬，发现劣势要帮助，是家庭教育成功的杠杆；鼓励成长型思维是家庭教育可持续的动力；进步是家庭教育最好的结果；家校合作是家庭教育最牢固的桥梁。同时，黄校代表学校向朱教授表示衷心的感谢，期待在提高家庭教育质量方面能与朱教授有更好的合作。

本次“家庭教育沙龙”在家长们热烈的掌声中圆满结束，家长们纷纷表示受益匪浅。通过朱倩雨教授的专业讲解和分享，他们深刻认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要作用，掌握了许多实用的亲子沟通方法和帮助孩子建立积极心态的策略。此次活动不仅为家长们提供了一个学习和成长的平台，也进一步加强了学校与家庭之间的紧密合作，共同为孩子的健康成长和未来发展助力。相信在学校和家庭的共同努力下，孩子们将拥有更加积极向上的心态，迎接未来的挑战，茁壮成长。

END