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迎·双旦 | 情暖御寒冬,欢歌赴新约

12-30 09:01发布于广东

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正如余华所说的那样:“我们并不是生活在土地上,而是生活在时间里。”


时光飞逝,又到一年冬,在浪漫的日子,我们不再用力地走向任何人,只是找自己,那么时间便不能在我们身上留下痕迹。





01

生命力的具象化



双旦奇遇,文艺盛宴

当灯光亮起,圣诞与元旦的浪漫交响开场。本月24日下午,在这个充满梦想与希望的时刻,富源英美学校在三楼礼堂举行了一场别开生面的“双旦嘉年华。”


从古典乐章到流行金曲,从独奏到合唱,从中国舞到韩舞,每一位“演员”都在用他们的表演向世界传递自己的声音,讲述着富源英美学子最闪亮的青春故事。



作为开场的新川崎乐队,他们带来的日摇《Re.Re》,一亮相便引得全场欢呼。


但据其班主任COCO透漏,孩子们在组建乐队时就迎来了挑战,团队成员由最初的3人变为4人,在磨合上需要更多的时间,在排练中也遇到了困难,但孩子们却是逢山开路,遇水搭桥。


没有时间排练就利用周末时间,提前返校练习,为了不打扰到上课的同学,他们小心翼翼的拨弄琴弦,克服万难也要展现最好的舞台。



主唱许同学说:“我们选这首歌的初衷,是因为我们学习的课程方向是日本方向,前段时间刚考完日语等级测试从广州赶回来。我们知道自己想要的是什么,也想把这份坚定,传递给更多的人。


多么清醒的头脑!是啊,一个人只有知道自己真正想要什么,找到适合自己的路,一切外界的诱惑与热闹对于他就成了无关之物。


让我们一起闭上眼,让音符跳跃在心间,感受富源英美学子那份对于梦想的热爱与坚持。



“Feliz Navidad, Prospero año y felicidad…” 随着旋律的推进,现场的孩子们不由自主地跟着节奏轻轻摇摆,有的轻声哼唱,有的则闭上眼睛,沉浸在这份来自外籍教师的祝福之中。


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光影交错,一曲一舞,轮番上演,在现场,感受鲜活的生命力。


戏剧人生,情感交织。孩子们精心编排的音乐剧《This is me》,不仅是一场视觉的享受,更是对人性、梦想与爱的深刻探讨。看剧中人物笑中带泪,悲喜交加,或许你会在其中找到自己的影子,感受到那份共鸣的力量。



抽奖互动,惊喜连连

值得一提的是,本次抽奖环节提前收集了全校师生的“新年祝福心愿卡”,并邀请A2年级的准毕业生代表作为抽奖嘉宾,随机抽出幸运观众派送惊喜大奖。


随着最后一份大奖的揭晓,抽奖环节圆满落幕,但那份激动与喜悦却久久回荡在每个人的心间。这不仅是一场简单的抽奖,更是我们青春记忆中一抹亮丽的色彩,提醒着我们:在未来的日子里,无论身处何方,都要怀揣梦想,勇敢前行,幸运会常伴左右!


孩子们扮成圣诞老人派送糖果和礼物


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02

迎双旦,启新程

巧思满室绘蓝图



万物藏冬来无恙,仲冬始岁月成诗。自12月初,孩子们就纷纷动手,用自己的创意和想象力,将教室装点得焕然一新。各个班级都拿出了自己的看家本领,从设计到布置,每一个环节都充满了孩子们的热情和创意。



待到评比时,各班的讲解员十分自信的对作品进行解说。从设计理念、制作过程以及美好愿景等方面详细阐述,令人不得不佩服孩子们的聪明才智。笑声、欢呼声此起彼伏,整个校园都沉浸在一片欢乐的双旦氛围中。



经由美术教师和学生会成员组成的评审团进行的综合评定,“双旦主题”教室装饰获奖班级为:

一等奖IG2B、二等奖IG2A、三等奖:ASB


Congratulations!


美术老师Meilin表示:“The blackboard newspaper of Christmas and New Year's Day is not only a celebration of the New Year, but also a crucial medium for inheriting culture, providing educational guidance and showcasing creativity. By participating in the creation of the blackboard newspaper, our students can learn, grow and progress in practice.”




03

随季而变

校园装饰创意多


“双旦”主题艺术设计奖第一名 lGIC彭*梓作品


第二名 PreIG2A戴*兰 作品


第三名 IG1B赵*琪 作品


优秀奖  IG1C温*华 作品


优秀奖  IG1C杨*嫣 作品


优秀奖

IG1A陈*蒙、 江*悦、 王*诗、 联合出品 



(左)Jules老师、(中)lvy同学、(右)Jason校长



作为在国际教育领域的深耕者,富源英美人22年来,一直秉承“全人的教育”,因材施教。我们不仅仅是传授知识,更是助力孩子们向外探索,向内求索,让自我的形状在与万物的交手中形成,找自己,做自己,使平凡变优秀,使优秀更杰出!


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