被莱斯大学和伦敦大学学院同时录取的荟同创校生

今天的故事，来自于被 U.S.News 全美综合大学排名第17位的莱斯大学，以及 QS 世界大学排名第9位的伦敦大学学院同时录取的荟同创校生——Candy。

第一次看到 Candy 时，她给人的印象或许是一个内向且专注的学生。而在她安静、内秀的外表下，其实潜藏着无限的能量。

Candy 画画七级，曾在 IYAC 国际青少年美术大赛中荣获金奖；她古筝十级，赢得“美育杯”深圳赛区古筝项目少年 A 组一等奖。

在荟同就读的几年中，她参与到各种国际竞赛中，收获了大大小小不少奖项——作为国际生物基因工程比赛 IGEM 史上最小参赛队伍的成员，她和团队一起获得了全球铜奖。她在 John Locke 写作比赛中，获得优秀奖（Distinction Prize）。

在荟同校园就读的5年多时光里，她一点一滴地打开了自己，成为了对未来拥有无限可能的人。

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六年级毕业时，从公立学校转来荟同的 Candy 坦言，刚开始的时候，自己其实有点不适应。

于 Candy 而言，踏出舒适圈的第一步源自于八年级一次外出的城市课堂——“驻校艺术家之荟玩社区：博物馆设计思维与策展课程”。

在一个多月的时间里，Candy 和同学、老师们一起走进深圳的海昌社区，经过采访、调研，了解社区中的缺乏公共座椅的问题后，同学们收集了废旧座椅和材料并进行再设计及创作。

“动手制作”是Candy非常擅长的，小时候就总喜欢制作各种东西，但在曾经的环境和评价体系里，随着年级越高越没时间，加上只要不是在刷题就会被视为不务正业。而这一次的课堂让 Candy 感到如鱼得水，第一次在初中阶段对课堂学习有了极大的成就感。很快，Candy自己也发现，这份成就感正在蔓延到所有学科学习中，“我觉得自己开始进入状态了，也不再怯场了”。

“老师让我们去街头做采访，一开始被陌生人拒绝我们特别尴尬，但是后面就放开了”。大量的采访，问卷调查和小组团队合作的锻炼下，她慢慢地打开了自己。

在项目中，Candy 和组员们充分地发挥了自己在艺术上的创意，她更发现通过自己的知识和技能，原来可以切身地帮助有需要的人，她也在这个过程中更深入地理解何为“为人而设计”。

▲ 同学们的作品在第四届“去！设计社区节”中

展出于海上世界文化艺术中心

在荟同，丰富多彩的跨学科课堂形式，为 Candy 的学术探索打开了一扇新世界的大门。

在这里，喜欢艺术的 Candy 体验到不同的艺术形式，如手工、缝纫、编制、画画、陶瓷、版画、书本改装......丰富多彩的艺术形式，进一步激发了她对艺术的热情，拓展了对艺术多元化的理解。

在高年级的一堂英语课上，老师让同学们通过诗句学习与美术课相结合，制作拼贴画等作品。这种学习方式更让 Candy 感到耳目一新，她不再局限于单一学科，而是将艺术与文学进行了结合，获得了更多参与感和多维认知。

从小学时便开始学习画画，Candy 同时也热爱古筝。一直以来，她都是那个被大家定义为“文科生”的安静女孩。

但其实，在荟同五年学习的过程中，Candy 也不断地尝试，并探索了不同的领域。

作为国际生物基因工程比赛 iGEM 有史以来年龄最小的队伍，她和团队一起获得了全球铜奖的殊荣。

她开始在校园内外，有了更多的突破和尝试。她在荟同开展了女书工作坊，参与到舞蹈社团，和同学一起组建了荟同学生志愿社团，更成为荟艺术馆的策展人之一。

而在一次次的尝试中，她打破了自己固有的标签，成为了那个不被定义的自己。

10年级时，Candy 同学积极地参加了中国人民大学博士，贾俊老师当时开设的工作室课程——John Locke Essay Competition 约翰·洛克论文写作指导课。她选择的是一道心理学大类的论题：幸福能否被测量？（Can happiness be measured?) 

当时，Candy 尚未在学校修读 AP 心理学课程。但凭借着她在7-9年级打下的坚实的写作基础，她迅速地理顺了研究思路：经过系统的文献综述，她发现当今学界已经有若干种测量幸福的方法，并将不同的测量方法进行了归类。

这篇论文几经修改后投稿，成功入围约翰·洛克论文（shortlist），并获得 Distinction 奖项。

随着研究的深入，Candy 同学一如既往地保持了对性别研究的热爱，并将所学的理论知识运用在了中国的女书传承保护中。

当时 Candy 正在和同学们一起参加到“中国大智慧”的竞赛活动中。她们也因此想到，何不在校园里进行一场女书传承保护的活动？

为此 Candy 和同学们做了充足的准备，并在8年级举办女书工作坊。从女书的历史源起、女书的书写规则等历史知识，到借助女书的系统在空白的扇面上写下“加密的文字”——致朋友的一封信，同学们将几近消亡的文字以全新的方式融入了我们的生活。

记得有一次，一个低年级的孩子特别兴奋地告诉我，她第一次知道原来世界上还有这样一种文字，是专门为女性创造的。

看着她认真写女书的样子，我突然觉得，我们做的这些事情，不仅仅是传递知识，更是在为这些孩子们打开一扇新的窗户，让他们看到更广阔的世界。

而同学们的女书作品，也被展览在荟同卓越中心艺术馆的最新展览《You will never walk alone》中，供各年级学生进行学习和了解。

这些作品通过展现这一原本隐秘且仅被女性使用的文字，以一种舒展而光明的方式呈现，让更多隐藏在历史中的女性视角与文化得以被广泛关注和理解。

荟同一直致力于培养关注社会问题、勇于解决挑战的学生，让他们成为影响世界的积极力量。而 Candy 也通过自己的行动，逐步成长为一位对社会有责任感、有担当的学生。

在荟同高年级，同学们可以创建自己的社团，社团可以围绕着自己想要深度探索的学科，也可以做自己感兴趣的事情。

于是，在11年级时 Candy 和 Coco 同学一起创办了荟同学生志愿社团，希望在课余时间做一些有意义的事情。

在 Swing 老师的推荐下，他们去会展中心参加了慈善展。本次参展让 Candy 同学有了许多意外的收获，他们了解到其实在我们周边的社区，就有很多需要帮助的机构和儿童。

第一次去福利院的时候，Candy 和社员们都有着很深的感触：

但也正是因为了解到这些“星星的孩子们”的真实处境，Candy 和同学们也发自内心地想要为这些孩子们做些什么。

于是，在福利院中，Candy 和同学们施展了各自的特长，有的同学教授孩子们进行绘画，有的同学则负责沟通联系制作相应的义卖产品。

于是，同学们在公众号上发布科普文章，让更多人了解这些孩子们；线下，他们则将孩子们的创作，制作成明信片、笔记本、书签和帆布袋，并在一次次校内外的活动中，进行慈善募捐和义卖。

3000，6000，8000....他们将各项慈善活动中筹集到的钱捐给福利院，帮助他们修缮卫生间的门，支持小朋友的康复，给福利院修建围栏和占道。一点一滴这些小小的举动，也让福利院孩子们的生活变得更加美好。

今年申请季，Candy 收获了莱斯大学和伦敦大学学院等英美顶尖大学的录取。

我们相信，这一切幸运，都并非偶然。正如 Candy 的升学指导老师 Swing 老师的推荐信中分享的：

目前手握英美梦校录取信的 Candy 仍未决定未来的方向，但是她对未来充满期待，相信自己未来拥有无限可能。

荟同深信，无论最终她前往哪个大学， 她都会带着这股对世界探索的热情，不断地去尝试、去创造。