新少年 | 刘子衡 Felix：从新哲出发，走向广阔世界

如果用一个词形容Felix的高中生涯，那将是——“破界生长”。

他不仅在学术上一路高歌猛进，更在兴趣爱好、社团活动和领导力方面大放异彩。学术上，他凭借出色的成绩斩获全球各地顶尖名校的青睐；生活中，他是拳击社社长，是商社的领航者，是学生会主席，是穿梭于滑雪场、辩论赛、创业大赛中的全能少年。  

Felix的高中三年，是新哲培养理念最生动的缩影————“既有成绩，又有快乐，还有可持续发展”。在这里，学生不仅能取得卓越的成绩，还能享受青春的快乐，更能为未来的可持续发展打下坚实的基础。如今，无限广阔的世界正徐徐展开，他将带着高中时代对他的滋养，在更大的舞台发光发热。  

2025申请季offer院校：

伦敦大学学院（QS全球#9）

多伦多大学 （QS全球#25）

纽约大学阿布扎比（全美#30）

香港科技大学 （QS全球#47）双专业全额奖学金

曾任新哲学生会主席、商社社长、拳击社社长

GPA 98，托福116，SAT 1540 8门AP 5分

兴趣爱好滑雪、拳击、羽毛球、钢琴、商赛、演讲辩论等

刚进入新哲时，Felix的托福首考成绩是84分，在国际学校里不算亮眼。但他并没有因此焦虑，而是一步步找到适合自己的学习方法。两年多后，他的托福成绩飙升至116分，SAT也考出了1540的高分，GPA更是保持在98的高水平。更令人惊叹的是，他在8门AP课程中全部斩获5分，无论是数学、经济还是计算机科学，他都能游刃有余。  

如果你问Felix为什么能在8门AP考试中全部拿到5分，他一定不会告诉你“刷题”两个字，而是讲一段段关于“考试智慧”的故事。

Felix是那种既懂得扎实学习，也懂得高效应考的学生。他深知，不同的AP科目，需要不同的策略。他的第一步从来都是老老实实打好基础：上课专注听讲、认真完成作业、和老师保持高频互动。但当进入备考阶段，他的方法便变得灵活而高效。

对于他的专业方向经济学，Felix选择了最“笨”的方法——把近十几年的真题从头刷到尾，不放过每一道考点，力求理解透彻。他笑说，这些题已经“刷到能背下来答案”。

而面对微积分BC这种被公认难度极高的科目，他却有不同策略。他清楚地知道：“AP考试的一大优势——只要答对70%的题就有机会拿到满分5分。”于是他果断放弃不擅长的内容，把精力放在自己理解得最透彻的部分，确保该拿的分一个不丢。

而在面对计算机科学A（CSA）这门他完全零基础、本身就极具挑战性的AP课程时，Felix又玩出了“新花样”。他在Steam平台上找到了一个叫Code Wizard：JAVA的游戏，像打怪通关一样练习编程——而恰好，这些关卡与AP考试中的FRQ题型极其相似。与此同时，他不停地向老师请教，从不放过任何一个模糊点。就这样，他在一年内，从零基础走到5分满分。

统计学是另一类挑战。Felix认为这门课想学透有难度，但他发现了其中的“解题套路”——一旦掌握，就能快速答题。他便围绕这些套路进行复习，不求面面俱到，但求抓住高频考点，稳稳拿分。

到了考前一个月，Felix还安排了一个“夜间冲刺”环节。每天晚上抽出半小时，专门针对将要考试的科目进行快速复习，保持熟练度和考试感觉。

这就是Felix的学习故事——不是盲目苦学，而是精准出击。他用一套灵活又理性的策略，在AP考试中收获满满，这背后则是一颗冷静、聪明又自律的大脑。

在托福学习上，Felix同样展现出了他特有的“考试智慧”。他从不跳过任何一个基础步骤——背单词、刷题、精听、背写作素材，这些标准化备考的“规定动作”，他一项不落地完成。但他也明白，真正扎实的语言能力，不能只靠应试战术。

他十分珍惜日常课程中提升英语的机会。像英美文学、世界历史这些课程，语言要求高、讨论密度大，很多学生只是“完成作业”，而Felix却主动将其当作训练英语的“语言场”。他在课堂上认真听讲、积极与外教用英文交流，不仅提升了学术表达，也潜移默化提高了阅读与写作能力。

与此同时，辩论赛、模联、商赛、夏校活动也成为他锻炼英语口语的绝佳机会。他乐于在这些场合用英语思考、表达、交锋，越是在正式的语言环境中与人沟通，Felix越是游刃有余，也越能将英语真正内化为思维工具。

对他而言，备考托福不仅是为了申请大学，更是一次全面提升语言运用能力的过程。而这份智慧和努力，也最终让他从首考84分一路提升至116分，交出一份令人瞩目的成绩单。

这些亮眼的成绩不仅让他得到了来自伦敦大学学院、多伦多大学、纽约大学阿布扎比、香港科技大学（双专业全额奖学金）等全球顶尖高校的青睐，更为他大学阶段的学习奠定了坚实的学术基础，相信他将在大学的学习中如鱼得水，拥有更深更长远的学术发展。 

在新哲，Felix从不是那种“只知道学习的学霸”。恰恰相反，他的课余生活丰富得令人惊讶，几乎可以说“把青春活成了理想模样”。

刚进入十年级，他便以志愿者的身份活跃在校园的各大活动中：双旦晚会、万圣节庆典……哪里有热闹，哪里就有他的身影。他享受那种参与其中、点亮氛围的快乐。而短短一年后，他就从“热心参与者”变成了“核心建设者”——十一年级成功当选学生会主席，带领团队主办创意集市、筹办盛大的双旦晚会，让整个校园洋溢着活力与创意。

▲筹办双旦晚会并担任主持人

▲组织和参与校园集市

除了学生会的重任，他还担任拳击社社长，组织训练，带着社员们挥汗锻炼；热爱滑雪的他，一到冬天就奔赴雪场，在飞驰的滑道上感受自由的快乐；在辩论与演讲的赛场上，他更是思维锋芒毕露，享受激烈交锋的每一个瞬间。

在新哲，学生拥有广阔的舞台去探索和尝试，而Felix无疑是那个把每一次机会都变成收获的人。回顾三年的高中时光，他笑着说：“真的做了好多事，也留下了好多快乐的回忆。” 这不是简单的丰富履历，而是他用心书写的一段青春故事。

如果说“有成绩”让Felix具备了学术竞争力，“有快乐”让他的高中生活更加精彩，那么在各种活动中积累的“软实力”则让他的未来拥有可持续发展的无限可能。  

作为商社社长，Felix不仅领导着校内50人规模的社团，还推动了商社在校际间的影响力。

他成功举办了两场百人以上规模的校际商赛，这些比赛在深圳国际学校圈子里影响力十足，吸引了众多优秀学生参与，也让Felix在广阔的社交网络中找到了许多志同道合的朋友。 

这两场商赛由新哲商社联合另外两所学校的商社共同主办、20多个学校协办。其中，新哲商社承担了三分之一的核心筹备工作——联系参赛选手及家长、对接赞助商、设计赛事流程等，事务繁杂、责任重大。在筹备过程中，Felix作为主要负责人之一，全程统筹协调，随时应对各种突发状况，从时间冲突到人员调整，他都能迅速反应、妥善解决，展现出出色的组织与应变能力。

值得一提的是，新哲对学生项目的支持也贯穿始终。商社指导老师Carey老师，既是新哲数学教研组的一员，又有商科背景，他为活动提供了强有力的资源支持。不仅帮助团队拉来专业的商赛系统资源，还促成汇丰银行免费提供比赛场地。老师的专业指导与放手支持，为学生们的个性化成长和实践探索提供了理想的土壤。

相信这些经历不会仅仅停留在高中，而是让他在未来的大学和职业生涯中都能“如鱼得水”——他已经习惯了组织大型活动、与各界优秀人才交流、拓展自己的影响力。这种能力，将成为他未来最重要的“软实力”。

除了举办两场校际商赛，Felix印象最深刻的活动经历，是一个并没有获得任何奖项的比赛。

在2024年康莱德创新挑战赛，他与两位组员合作，围绕“如何帮助自闭症儿童更好地日常生活”展开项目设计。他主要负责产品推广、公众传播与展示环节。为了真正理解这个群体的需求，他们查阅了大量资料，进行了实地调研，走访了相关机构。这个过程不仅让他更深刻地理解了自闭症群体面临的困境，也激发了他对“社会影响力”这一概念的深入思考。

Felix说，这次经历最大的收获，不是比赛本身，而是意识到：真正想要去帮助别人，首先要让自己具备足够的能力。帮助不是一句口号，而是要用实际的行动和资源去解决问题。他还提到，自己认识的一位在宾大创业成功的前辈，最初的创业初心也是为了“解决一个真实的问题，帮助需要帮助的人”，而最后的成功，只是水到渠成的结果。

这种发自内心的社会责任感，以及对“能力”与“意义”之间关系的深入思考，让人看到一个少年在成长过程中的思维深度和人文情怀。对于Felix来说，所谓“创新”与“竞赛”，不只是申请大学的背景提升，更是看见现实世界、理解人性、承担责任的一次次真实练习。

▲校外公益活动宣讲

新哲培养的学生，不是“高分机器”，而是能真正享受生活，并在未来持续发展的人才。Felix的故事正是最好的例证：  

- 有成绩：学术优异，托福从84提升到116，SAT 1540，8门AP满分5分  

- 有快乐：学生会主席、拳击社社长、商赛、滑雪、演讲……每一项都让他乐在其中  

- 有可持续发展：组织商赛，在国际学校圈建立影响力，为大学乃至未来职业发展奠定基础  

如今，带着这些经历和成长，Felix即将踏上新的旅程。他的故事或许才刚刚开始，但可以确定的是——他的未来，一定会如新哲的校训所说，“Better Self Better World ，做更好的自己，建更好的世界”！

-4月13日开放日预告-

4月13日，Felix将携手他在新哲的成长故事，站上校园开放日的讲台，与大家分享他的学习与成长之旅。  

同时，新哲2024届毕业生、同样名为Felix的刘翰章学长也将重返新哲，带来他在牛津大学的求学体验，分享他如何从新哲出发，走向世界顶尖学府。  

两位新哲学子的真实经历，将为您呈现一个“既有成绩、又有快乐、还有可持续发展的”培养体系，让您切实感受到新哲的独特魅力。  

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