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繁体2025-06-09 09:31发布于广东
探秘荔枝•自然童行
初夏时节，幼儿园旁的荔枝树悄然变化——青涩的小果子渐渐饱满，染上红晕，散发出甜蜜的香气。孩子们经过时都会好奇地观察：“荔枝什么时候成熟呀？”“为什么有的果子是绿色的，有的变红了？”
为了让孩子们更深入地感受自然的奇妙，本周王园长向全园小朋友发出邀请，邀请大家在本周五自然探究课程中，开展“探秘荔枝•自然童行”主题活动，带领孩子们在荔林公园内从观察、探索到思考，全方位了解荔枝的生命历程，也在自然中收获成长。
（ 01 ）
观察：发现荔枝的成长秘密
观察树叶形状
围坐在荔枝树下
触摸
不同阶段果实
” 闻起来好香啊，像糖果的味道！“
”捏起来硬硬的，像刺猬背一样刺刺的“
“原来荔枝小时候是皱巴巴的，现在变得圆滚滚的！”
通过近距离观察，孩子们了解到荔枝从开花到结果的生长过程，感受自然生命的循环与神奇。
（ 02 ）。
探索：打开荔枝的“科学宝盒”
在老师的引导下，孩子们小心翼翼地剥开荔枝，观察果肉、果核的结构，并用画笔记录下自己的发现。
“果核硬硬的，像一颗小宝石！”
“果肉白白的，汁水好多呀！”
通过动手实践，孩子们不仅认识了荔枝的构造，还锻炼了观察力和表达能力。
（ 03 ）。
思考：自然与责任的种子在心中发芽
老师和孩子们一起讨论：
- 荔枝树给我们带来了美味的果实，我们应该如何爱护它？
- 如果每个人都随意摘果子，树木会怎么样？
幼儿的艺术表征
孩子们纷纷表达自己的想法：
“我们要轻轻摘，不能伤害树枝！”
“不能浪费，吃多少拿多少。”
通过小小的荔枝，孩子们懂得了珍惜自然资源，也在心中种下了社会责任感的种子。
未来，我们将继续利用丰富的自然资源，开展更多有趣的自然探究活动，让孩子们在观察、体验、思考中，感受生命的律动，收获成长的智慧。
让我们共同守护这些珍贵体验“因为童年的自然记忆，将是孩子一生心灵的底色。”
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