艺术星空，璀璨夺目｜深圳市博纳学校第一届跨媒体艺术展惊艳绽放

「 艺术星空，璀璨夺目。」

这是深圳市博纳学校第一届跨媒体艺术展的主题。也是我们对艺术和艺术教育的想象和期待。

我们以「艺术星空」之名，用博纳学子丰富的创造力点亮了艺术星河的浩瀚星图。

我们以「跨媒体」的形式，以多元的艺术表达，在同一时空碰撞、交流、对话与融合，科技、人文与艺术在此刻交相辉映。

01

八大艺术课程展演

拉开艺术展璀璨序幕

2024年，博纳学校艺术教育迎来全新升级，中国传媒大学教授、博士生导师潘桦教授亲自领衔。

▲ 大学先修电影课部分剧照

在过去的一年，在潘桦教授指导下，博纳艺术课程不断丰富，目前我们已经开设了IB Film电影课程、MAD（音乐、艺术、舞蹈）、Fashion Design（时装设计）、AP 3D艺术与设计、Game Design（游戏设计）、DT 动画、DT（设计与技术）、AP 2D 艺术与设计八门艺术课程，在即将开启的秋季学期，博纳学校还将开设AP Drawing（AP绘画）、A-Level Art and Design(A-Level艺术与设计）等新艺术课程。

▲ 博纳学校艺术课程及师资介绍

此次跨媒体艺术展，正是博纳学校在过去一年艺术教育成果的聚合，更是博纳艺术教育的首次全景绽放。一个个年轻创作者站上讲台，从动画、3D设计、游戏设计、电影等等不同课程和领域一一分享。

群星在此刻夺目，闪耀博纳艺术教育之光。

▲ 主持人G9日影正亚Beckham(左）、 G7MARIA（右）

▲ 艺术组林筱Lynx老师发言

▲ 学生分享：G9陶中林Tony、G11温家霁Aaron、G8刘成桐Mary、G11王雅儒Ava

▲ 学生分享：G8余京哲Jack、G11青俊聪Eric Q、G10张凯铭Kira、G10徐子童Annie

学生作品展演

▲ G10徐子童Annie电影作品《回家》

▲ G11黄欣奕Kelly电影作品《等待》

▲ 潘桦教授总结发言

（左起：潘桦教授，艺术组侯虹雨Sue老师、别业淼老师、林筱Lynx老师）

02

跨媒体沉浸式作品展览

开启艺术众妙之门

本次艺术展汇集了校内不同群体的创作实践：艺术专业学生、来自各学科的探索者以及教师群体。他们以绘画、影像、立体装置等多种形式，呈现各自独特的观察与表达。

每幅作品都是独一无二的艺术星体，共同构建这场涵盖数字媒体、影像叙事、空间装置、时尚革新的跨界艺术星河。此次艺术展，不仅在跨媒体的形式上别出心裁，在展览的空间打造也是一次沉浸式的展览设计，将博纳学校校园整体作为展览的“舞台”，每一个角落都在打造一个别具匠心的艺术空间。

03

漫步跨界艺术长廊

穿梭无界艺术星河

老师和同学们穿梭于艺术展的廊道间，脚步轻盈而专注。在光影交错的展览区，有人驻足于抽象雕塑前凝神揣摩其线条的张力，有人俯身细观油画笔触间流淌的情感，低声探讨科技与美学的共生关系，仿佛与创作者的隔空对话。人群交织，热烈的交流和探讨此起彼伏。

此刻的展览空间，既是艺术与美学的殿堂，更成为思想碰撞的磁场：跨越学科的视角在此交织，多元的艺术形式在此汇聚，悄然共鸣。

04

一次跨媒体艺术盛宴

一场「 科技·人文·艺术 」的生动实践

▲ 校长陈晓民博士在闭幕典礼上盛赞此次艺术展

博纳首届跨媒体艺术展，不仅是一次艺术作品的集中呈现，更是博纳学校“科技·人文·艺术全方位培养未来人才”理念的生动实践。汇聚了艺术专业学子、跨学科探索者与教师的多元创作。绘画、影像、立体装置等多样形式，共同映照出对世界的独特观察与深度思考，生动诠释着科技、艺术、人文的相互交融。

以艺术的融合，弥合学科的鸿沟，以审美的维度激活了科学的严谨探索、人文学科的深度思考与技术创新的精进潜能。这是博纳推行跨学科融合教育、培养未来复合型创新人才的一次直观而深刻的教育成果展示。在博纳的土壤中，科技、人文与艺术正协同共育，赋予每一个独一无二的个体面向未来的无限可能。

“艺术星空，璀璨夺目”，让我们共同期待第二届博纳学校跨媒体艺术展，再次惊艳绽放！