
2025-09-01 08:55发布于广东

HUAMEI FOREIGN LANGUAGE SCHOOL
8月25日至27日,华美外国语学校为新生力量精心筹备的新教师培训顺利举行,为打造一支具有国际视野与专业素养的卓越教师团队奠定了坚实基础。

邱其仲主任为新教师介绍了学校概况与师德师风规范。学校坐落在风景秀丽的梧桐山风景区,园林式校园环境优美,配备一流的功能场馆与设施设备,为师生提供了优质的教学与成长空间,助力新教师快速融入并获得归属感。
师德师风培训聚焦法律素养、职业道德与责任意识。通过深入解读《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》及《新时代中小学教师职业行为十项准则》,强化法治观念与师德底线,引导新教师以德立身、以爱育人,增强职业认同感与使命感,为培育新时代人才奠定坚实基础。

胡少明校长面向新入职教师开展了教学规范专题培训,重点强调了“备课”和“作业”两个教学关键环节,为新学期教学工作指明了清晰方向。
胡校长指出,备课是课堂教学质量的基础。他要求教师严格依据课程标准,深入研读教材,明确教学目标,做到重点突出、环节清晰,确保每一节课都能扎实高效。
在作业方面,胡校长特别强调,要注重针对性与有效性。他鼓励教师积极探索分层、弹性的作业设计,结合实际学情,对不同学生进行差异化安排,体现“一生一案”的个性化思路,促进每位学生有效巩固知识和发挥潜能。

新教师培训不仅是专业技能的提升,更是教育情怀的滋养与职业信念的塑造。廖燕芳总校长围绕教师的“认同感、责任感、获得感”展开分享,为新教师的职业发展指明了清晰路径。
他强调,认同感是教师成长的根基,源于对职业价值的内心认可与外界的信任支持;责任感是持续前行的动力,体现为对学生成长与自我发展的双重担当;获得感则是职业幸福的归宿,来自精神层面的丰盈、专业能力的进步以及教育成果的回报。廖校长更深刻指出,“三感”是一个有机整体,相辅相成,共同构筑教师的职业生命线。他鼓励新教师深入理解并践行这一理念,在三尺讲台上实现人生价值。

随后,裴德军校长在此基础上作了精彩补充,提出“归属感、使命感、幸福感”的新维度,进一步丰富了教师成长的内涵,为新征程注入了更多温暖与力量。

8月27日下午,我校新入职教师团队在校领导带领下走进深圳高级中学(集团)中心校区,开展交流参访活动。
深圳高级中学吴川校长对我校教师的到来表示热烈欢迎。阮主任系统介绍了学校的办学历史、集团化规模及“面向全体、全面育人”的理念,重点分享了艺术、体育、科技、安全体验、国际课程及生涯规划等多元课程的建设成果,展现了深高在拓宽学生视野、激发潜能方面的丰富实践。廖燕芳总校长希望以结对帮扶为契机,推动两校在师资、课程与学科建设上深度互补。裴德军校长鼓励新教师将所学转化为成长动力,持续推动两校教育理念互鉴与发展协同。



教师们参观了深高创新教育中心的多个实验室,涵盖未来城市、元宇宙、智能制造、三模、微生物、机器人、无人机等主题。大家在现场感受到项目式学习带来的探究氛围和跨学科融合的创新实践,体会到深高在科技教育及人才培养方面的前瞻视野。随后参观的图书馆不仅藏书丰富、分区明晰,还通过“志愿服务换取借阅权益”制度,培养学生责任意识与服务精神,使书香浸润校园生活。
此次交流拓宽了我校教师的教育视野,深化了对“名校+民校”协同发展的理解。两校将继续依托结对平台,推进理念、课程与实践的深度融合,共同为基础教育优质化、特色化发展注入新动力。
风帆已扬,征程启航。我们期待这支汇聚而来的卓越新锐,能迅速融入华美外国语学校的国际化教育生态,将前沿理念与专业素养转化为日常教学的实践创新,以智慧与情怀培育具有全球视野的未来英才,与学校共赴卓越,同创未来。
文稿 |苏靖耘,吴妮,尤美玲,李红梅
图片 | 教学处
编辑 | 陈思达
审核 | 廖燕芳、胡少明

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