“我们只是刚好，一起努力，一起发光” | 深圳橘郡2026届毕业生Anna和Stella

这个申请季，Anna收获了11封录取，Stella收获了6封，两人双双拿下多伦多大学和英属哥伦比亚大学的offer。有人说她们是“默契学习搭子”，但她们笑着说：“我们只是刚好，一起努力，一起发光。”

如果你第一次见到Anna，一定会被她满满的活力所感染。

这个从初三就开始想要转轨国际路线的女孩，身上有一种难得的松弛感。“之前的学校管理太过死板，我觉得自己需要更自由、更个性化的成长空间。”Anna回忆当时选择橘郡的理由。

正如她所期待的，来到橘郡之后，她有了更多学习之外的时间以及更多的机会去探索不一样的领域。

可以参加橘郡中美走校课程，前往美国加州top1高中牛津中学交流学习，沉浸式体验美国加州本土学习生活。

Anna在加州牛津中学的学术伙伴

可以参加橘郡全球文化传播大使项目，走访香港、澳门的知名大学，与那里的学长学姐交流，领略大学里自由、学术、多元的校园氛围。

可以竞选学生会干部、参加演讲比赛、为奇迹小镇里的“银行”招募新店员....

Anna在为橘郡奇迹小镇的“银行”招募新成员

丰富多彩的校园活动，让Anna拥有了一段多姿多彩的高中时光。可是参加这么多活动，会不会影响学习？

AP微观经济学5分、宏观经济学5分、微积分5分……Anna的成绩单亮眼得让人羡慕。橘郡AP课程项目负责人菲菲老师评价她“很有学习天赋，别人一节课学习的内容她前半节就已经摸透了，而且有很强的发散性思维，总能想到让人眼前一亮的解题思路”。

除了亮眼的AP成绩，Anna的雅思口语也拿到了7.5的高分——然而她口语考试的经验听起来简单得不像经验：“考试的时候，不要害羞，要主动跟考官互动，打招呼要热情一点。回答的过程中可以适当加一些手部动作，声情并茂最好，但别太刻意。”

说得轻松，但能做到自然而然，靠的是骨子里的开朗和自信。

“如果一直保持那股冲劲，或许能取得更好的结果。”她的班主任Cherry这句话，既是肯定，也是期待。

和Anna不同，Stella从小就在国际化教育体系里成长。G10那年，因为不适应原学校“看似国际化，实则跟普高没太大区别”的教学管理模式，她果断在G10春季学期转学来到深圳橘郡。

刚插班到橘郡时，因为环境还比较陌生，就会经常想家，常常隔三岔五的给家人打电话。

“还好这里的老师非常有亲和力，在我刚来的时候，怕我不适应，就经常找我聊天，尤其是我的生涯规划导师倩玉老师，她为我做了非常详细的学习规划，让我一步一步，带着清晰地目标去学习。即便是课间我去找她，她都会像大姐姐一样跟我谈心。”Stella说。

Stella的爸爸甚至给她写了一封亲笔信，鼓励她坚强、独立、勇敢。

Stella还参加了橘郡英国青年领袖研学营，在剑桥大学里学习领导力课程，走访剑桥、牛津、伦敦国王等英国名校，参观BBC、宝马Mini工厂......了解不同文化，开拓眼界。

经过一段时间的适应，Stella在学校里变得自信、阳光起来，还收获了Anna这个“学习搭子、吃饭搭子、活动搭子”！

两个性格迥异的女孩，却成了最好的朋友。

Anna活泼开朗，天马行空；Stella沉稳努力，一步一个脚印。她们互相补充，也互相支撑。

“压力大的时候，我会跟家人倾诉，也会跟我的朋友们一起出去玩。”Stella说，“一起去吃好吃的，一起去按摩，一起去漂流。”

她们还勇敢突破自己，一起在新年晚会上搞怪，一起在校园歌手大赛上绽放。

今年申请季，Stella成功收获了多伦多大学、英属哥伦比亚大学、维多利亚大学的加拿大名校录取，每一封都是实打实的努力换来的。

她的班主任Cherry用“天道酬勤”四个字形容她：“虽然基础没有别的同学那么优秀，考试没考好也会哭，但Stella总有一股不服输的劲头，高中三年一步一个脚印，稳步成长，最终圆梦理想大学。”

Stella有自己的学习“法宝”——错题本。

“一定要有自己的错题本，而且要分单元、分模块整理好，这样后面复盘的时候就清晰很多。”她说，“还要养成每个学习阶段分析薄弱项目的习惯。我每次大考之后，直接把各个模块的分数截图放在电脑桌面上，鞭策自己，也给自己清晰的攻克方向。”

同一个班，同一个宿舍，同一个成长舞台，两个女孩都在橘郡收获了一段美好的高中时光。在这里，Anna找到了适合天赋生长的土壤，Stella找到了能够踏实前行的阶梯。一个不被束缚，一个不被落下。

2026年的夏天，她们将从深圳橘郡出发，一起飞往世界大舞台，开启新的篇章。

最好的闺蜜，最好的学习伙伴，最好的未来。

“想想也挺神奇的。”班主任Cherry笑着说，“希望她们未来还能在一起，互相补充，共同成长，真的很好。”