比起做主角，Victor更想成为神灯

Victor与灯神的第一次结缘是在纽约的百老汇剧场。

8岁的Victor坐在剧场的观众席，看着原本在文字世界的故事被真实地表演了出来。舞台上的灯神既不像书里描绘得巨大而恐怖，也不是动画里那样像一团蓝色的云朵，而是一个精心装扮了的演员。这拉近了Victor与灯神的心理距离。

不过令年少的Victor更加印象深刻的是百老汇演员出色的表演、精美的服饰装扮、灯光的专业配合和舞台的精巧调度。这些独属于舞台的强大魅力，让原本充满幻想的故事，迸发出成倍的能量，敲击在Victor的心中：“一切都太完美了！”。

舞台上的震撼让Victor“开了窍”，他在心里想：“有一天我也要这样做。”一颗戏剧的种子由此种下。

Victor始终展现着自己的戏剧热情。在爱文的几年里，无论是对经典莎剧《哈姆雷特》的改写，还是在大师项目里做自己的原创戏剧，Victor用一部部作品、一次次演出靠近着自己8岁时燃起的梦想。

主角、配角、正派、反派……无论什么角色，Victor始终保持着饱满的状态。他说：“我享受聚光灯打在我身上的瞬间，也享受台下观众的掌声。”

但对舞台的享受并没有成为贪恋，Victor仍然在持续地探索着自己对戏剧的理解。

随着戏剧经验的增多，Victor开始尝试了更多的幕后工作，他最初的感受是：“好像和我预想得不太一样，甚至也挺感兴趣。”随着对幕后工作理解的不断加深，结合原先的表演经验，Victor心中浮现了一个念头——当导演。

“导演其实是一个能够让我更好地去表达自己艺术见解的角色。在一部剧里，演员是跟着台本走，但是导演是产生台本的那个人。”Victor这样解释着自己内心的转变。

在10年级的一个戏剧项目里，Victor担任导演的角色。他说就像在做一个大型的项目管理，各式各样的问题都需要在脑子里进行盘算，并一步步地推进实施。

在排练任务最重的那段时间，Victor发烧了。有一天早上，正在他纠结是否去学校继续排练的时候，责任心催促着他吃了好几包感冒药，继续赶到学校。Victor开着玩笑说：“长这么大，第一次这么积极地去上学。”

事后回顾那次经历，让Victor都感觉有点惊讶：“原来做戏剧的魅力这么大，原来自己这么在意导演这件事。”

Victor的倾心投入得到了应有的反馈。最终的展演得到了同学、老师和家长们的一致赞赏。这种被欣赏的成就感也成为了Victor继续坚持下去的动力。

积极的反馈不仅仅来自观众。在剧组成员们的眼中，是Victor的带领让他们体验了一轮难忘的排演。“Victor把我们一群人连接在了一起。一起做戏剧的时候，大家都觉得好开心。”

或许Victor自己都没意识到，当他逐渐承担起一位导演的责任时，恰恰就像是一位能够照亮他人的“灯神”——给演员找到合适的角色，让他们感受到戏剧的魅力，让观众得到美的体验……每一个环节，都像是一次充满魔法的体验。

与故事里的阿拉丁不同，现实生活里的人并不总是能够直接地说出自己的愿望。对于Victor来说，帮助别人并不只是替别人解决问题，更重要的是理解他们真正需要什么。

当有朋友心情不好主动邀约时，Victor都会立马响应；当同学为上台表演而紧张时，他会借着化妆的名义给他们做心理疏导；当全班都在为大学申请紧皱眉头时，Victor总是那个主动活跃气氛的人。

久而久之，Victor发现，每个人需要的东西都不一样。有的人需要鼓励，有的人需要陪伴，也有人只是希望被理解。

而比起告诉别人应该成为什么样的人，Victor更在意的是：每个人是否有机会成为自己。

而Victor成全别人的方式之一，就是先勇敢地做自己。

Victor自己很喜欢化妆。这件事曾让一些人觉得奇怪。但他并不这样认为。“衣服和妆造是没有性别的，只是我们给它贴上了标签。”在他看来，就像在舞台上的人需要借助装扮向观众传达自己，学生们也可以自己的装扮进行一种日常的艺术表达。“这也是一种人格的外化”，Victor这样总结着自己的观点。

为了向更多人传达自己的想法，Victor曾以80年代为背景，以“被社会排挤的人”作为主要人物，借助音乐、艺术和妆容共同表达着一种时代的不甘。他说，“一个社会是可以有很多色彩的，这部剧想说的就是这个，每个人的身上都有不同的色彩。”

照顾朋友感受、尊重自我表达、希望教育系统可以保护学生的人格……在Victor的表达里，我们能感受到他希望看到更多人成为自己，这也是他用灯神介绍自己的真正原因。

在《阿拉丁和神灯》的故事里，灯神是一个缺少背景的精灵，没有人知道它强大的魔力从何而来。但是Victor内心的能量却有迹可循。

如果问谁是Victor的灯神，或许他会毫不犹豫地说出“妈妈”这个答案。在Victor的心目中，妈妈是一个非常自信、勇敢的女性，同时又非常细致，具有耐心。

小时候的Victor像一本《十万个为什么》，对身边的一切都会提出自己的好奇。妈妈会耐心地给他解答，告诉他为什么“月亮是圆的、天是蓝的、草是绿的。”

而Victor在内心建立独特自我的过程中，是妈妈始终支持着他。妈妈带着Victor去百老汇看音乐剧，去不同的国家体验多样的文化与生活，耐心地陪伴Victor找到自己的兴趣……在Victor学习化妆的过程中，妈妈偶尔也会去他的房间借用化妆品，说：“你学了化妆之后，我都不用自己买化妆品了。”其实Victor心里也知道妈妈并不缺化妆品，她是在用这样的方式给他低调的支持。

这一切都让Victor始终敢于忠于自己内心的声音。

一直有妈妈支持的Victor心中有着无限的“底气”与这个世界对话，有无限的能量帮助身边的人。

今年9月，Victor将带着自己的戏剧梦想去往科尔比学院。在他的心目中，新学校坐落在远离城市的森林附近，学校的社区关系紧密，“很像爱文”。

对于即将到来的大学生活，他充满着兴奋与期待：希望认识一些新朋友，可以自己一个人住，体验新的生活环境……

更多具体的计划还是和戏剧有关，Victor希望在大学阶段结交更多戏剧领域的工作者，也计划用自己的方式帮助当地的小剧团的发展。

你仍然可以相信：无论站在聚光灯下，还是坐在舞台侧翼，那个在百老汇剧院里被《阿拉丁和神灯》打动的小男孩，一直没有改变。

或许未来的某一天，当更多人因为Victor的戏剧作品而被触动、因为一个角色而获得表达的勇气时，Victor便真的成为了一盏点亮热爱与梦想的“戏剧神灯”。