充满活力的清晨由运动和阅读开启。跟随着Brain Break动感的音乐和绚丽的闯关画面，孩子们一个个化身故事主角开始冒险。看到障碍物要灵巧地闪躲，腰往左扭，腿向右伸，低头下蹲，仰头大跳；宝箱来了连续挥拳才能打开，胳膊和手得用力哦。各种儿童舞蹈也是律感十足，要全身协调。偶尔跟不上的动作，更惹得大家开怀大笑。

充分的热身结束，我们会一起朗读前一天学过的绘本故事，巩固复习，回忆故事情节。对于几乎是英文零基础的班级，一开始对于老师的提问，孩子们往往是鸦雀无声。但是第二天第三天，回答的声音渐渐响起，两周后大多对答如流。

英文阅读启蒙课上，外教老师们绘声绘色地讲解生动有趣的小绘本。哪怕一开始，孩子们有些词汇是不懂的，但从老师的耐心细致肢体动作加上浅显易懂的讲解，配合书中的图片，大家也能聪明地推测出单词的意思，理解故事幽默可爱的情节。其中一直穿插的系统的自然拼读法学习更让孩子们受益匪浅。

他们开始理解每个字母有自己的名字，但在单词当中又有自己的发音。在学习了辅音字母发音和短元音发音后，破译不同字母组合在一起的CVC单词变成了超级有趣的“小侦探推理”，哪怕遇见从未见过的单词，也能从容不迫地各个解析，然后拼在一起，念出完整的单词。孩子们从看见陌生词汇的恐惧，到看见就能读的自信，竟然就发生在这短短两星期。

短篇英文趣味阅读课让孩子们的英语学习更进一步，在会认会读的基础上加上了新的难度，即更多阅读技巧的涉及。在有趣味易于理解的“Fiction”和科普性强具有挑战“Non-Fiction”文章的交替学习中，找到最适合孩子们学习的平衡区。

如何快速理解文章主题，怎样标记关键细节去回答问题，在理解前文的基础上合理地推测后面的情节的训练，特殊疑问句，对比和对照，这些更精深的阅读技巧在每一节课潜移默化中慢慢深入孩子心里，大大激发了孩子们的兴趣，开始主动探索英文文学世界的奥秘。

下午的艺体活动同样丰富多彩，体育课上我们学习伸展放松，赶走上午的疲惫。“Simon Says”“Tag”“Follow the Leader”“Relay Race”等经典游戏在强身健体的同时，又训练了孩子们的注意力，反应力和团队合作能力。

在故事与手工的项目式学习中，孩子们首先会学习一个非常有意义的故事，了解故事的角色，然后制作相关的绘画和泥塑作品。因为每个孩子对故事及里面的角色有不同的理解，所以呈现的作品绝不千篇一律而是各具特色。夸张或细腻的绘画，大胆或内敛的配色，张扬或深静的表达都是孩子们对艺术最直观的天然的理解。

童谣启蒙课上，一些耳熟能详的儿童歌谣被融合戏剧表演元素，歌唱与表演集于一体，是孩子们最喜欢的活动。背诵下一篇英文课文往往很难，但记下来一篇英文歌词却毫不费力，甚至无需刻意去记，上百个歌词伴着百听不厌的旋律轻柔地飘进耳朵，落在大脑里就不肯走了。童谣启蒙课正是践行“Total Physical Response”全身反应法的实例：眼睛看，耳朵听，嘴巴唱，身体演，同时调动孩子们的音乐感知和身体律动智能，让他们全身心地投入进多元英语学习中。

小学部全英文夏令营除了提供专业有效系统化的英文趣味学习，同时非常重视强化孩子们每一天良好的行为习惯。从早晨一到学校去食堂就餐的时候就要谨记遵守公共场合的礼仪，谦让排队，珍惜粮食，认真回收餐盘；在楼道排队的时候绝不喧哗影响其他班级，不能跑跳以免自己或别人摔倒受伤；使用洗手间完毕不浪费纸张，及时冲水，用洗手液洗手；在课上互相尊重，听从教师指令，懂得合作精神等等细节方面入手。所有老师们，学校工作人员们齐心协力，时刻引导孩子们践行学校的核心价值观，助力孩子们真正在学术上和品格上取得非凡成长，化茧成蝶。

文字 Writing｜Louie Ma

图片 Photos｜Louie Ma

编辑 Editing｜Nars Wang

审核 Auditing｜Billson Ye, Marybell Wei