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与精英同行 | 英语教育狂热爱好者Shirley老师,带你搞定雅思阅读

2023-08-09发布于安徽

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Hi,大家好~

我是Shirley,你们的小林老师~





About Me

 关于我

01
英语教育狂热爱好者

“你的梦想是什么?”这是我们从小到大被问了无数次的问题。


“我想当科学家”“我要考清华北大”“我要成为合肥流川枫!”……而我的梦想平平无奇,就是当一名英语老师。


About Me



我始终觉得这是我命中注定要从事的事业,毕竟小时候抓阄时就义无反顾的选了毛笔���


出于对英语的热爱,我选择了翻译专业,除了英语之外还会一点儿法语。


为了提高自己的教学能力,参加了华中师范英语教学法的培训和学习。


教授过小中高大各年龄层的学生,不管是义务教育学生还是高中生,亦或者是大学生,都曾经跟着我上了教育的“巨轮”,取得良好的成绩得以扬帆远航。



02
不想当模特的雅思老师不是好博主

除了英语老师之外,我还有好几副面孔๐•ᴗ•๐

曾经做过个人博主,偶然的机会让我在平台上有了一些粉丝,于是开始在空闲时间接化妆品、服装的视频推广,和很多品牌方做过对接,巅峰视频有一百多万点赞哈哈。



DONGFANGJINGYING

为了全身心投入教育行业,我放弃了这个方向,但这段经历让我得到了很多成长。

大学时,我在机缘巧合下,进了学校的模特队,参加过模特比赛,参与过丰田的文化宣传片拍摄,也拍过一些平面,当然那是以前比较瘦的时候啦哈哈哈。


Anyway,这些经历让我成为了活泼开朗、善于沟通、不那么严肃的Shirley老师。

In Oriental Elite
在东方精英

东方精英是一个温暖的大家庭。在东方精英的学习、教学都是有温度的,于我而言,做一个温暖人心的教育者是最幸福的。


正如雅斯贝尔斯所说,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。


东方精英的老师都是用真心对待每一位学员,切切实实的从学生角度出发思考问题、设计教学,不负“解决真问题,问题真解决”的使命。


课堂上我会根据学生不同情况因人而异地进行教学,积极关注学生反馈和课堂吸收情况;课下我喜欢和学生做朋友,学生都说我像有亲和力的“大姐姐”,关注孩子课堂之外的学习和成长。



夏日时尚穿搭

教书如养花,我希望自己能成为一名很好的花匠。


课堂上我会根据学生不同情况因人而异地进行教学,积极关注学生反馈和课堂吸收情况;课下我喜欢和学生做朋友,学生都说我像有亲和力的“大姐姐”,关注孩子课堂之外的学习和成长。


教书如养花,我希望自己能成为一名很好的花匠。


About Learning English
关于英语学习
DONGFANGJINGYING


英语学习无非就是输入和输出两个板块,因为主授阅读,我简单谈一谈如何提高阅读能力


 首先我们要明白阅读是什么。


阅读的本质就是看懂文字,大量输入。

以语文为例,提到英语阅读、写作,很多同学的第一反应都是阅读题、写作题,临考前疯狂刷题、背模版,其实就像语文考试前背好词好句模版,背满分作文,对阅读能力的提升微乎其微。


所以,想真正提高能力,归根到底是要进行大量阅读,这也是大家最喜欢逃避的事情。


我上大学的时候,老师规定我们每个月必须读一本名著,所以每个月的月末都过得很痛苦,所以我不喜欢规定学生课下必须要读什么内容,读什么完全取决于你的兴趣。



About Learning English


你可以读小说(我喜欢看哈利波特),也可以看像经济学人那样高级的期刊杂志,或者读一些人物传记。


不过,我最推荐的是读专业书籍也就是你所学专业或者是特别感兴趣领域的英文原著,因为性价比最高。


以我自己为例,我就读了很多教育学的英文书籍,在学习专业知识的同时也潜移默化的提升了英语能力。

再说说雅思阅读,雅思阅读主要考察学生的四大能力快速阅读、词汇记忆、语法突破、题型辨识。


我们做阅读时,要打破中高考英语阅读理解的思维学会以题目为导向快速检索文章内容寻找答案,有利于做题的仔细读,题目不涉及的快速略读,这需要平时大量的限时练习;


与其他考试不同,更多时候雅思阅读考察的是同义替换的能力即同义词的转换,我们除了记忆单词书里的词汇,还要积累文章里不同形式的同义替换

雅思阅读对语法的要求,主要是找“大树”的能力,要能在长篇大论中抓住句子的主干


至于题型辨识,也是我们上课学习的主要内容,每一类题型都有高效的解题技巧,老师的讲解辅以课下的练习,便能快速的提高阅读成绩。


雅思阅读更多是靠“感受”,而不是题海战术。


其实它只是一场语言等级测试,且有多次机会,只要在备考期间暂且“苦”上一段时间,考过之后便是轻舟已过万重山。

DONGFANGJINGYING


语言从来不是束缚与阻碍,而是交流的艺术,是我们在另一个世界的旅行。

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