周二晚，我跟一个6岁的一年级小女生对视了一分钟。

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1. 琪琪的性格：权力型，也就是老虎型。这类孩子，喜欢快速高效的实现自己的目标。并为了实现自己的目标会想尽办法，特别坚持，甚至不达目的誓不罢休。所以是很善于影响他人的，有领导天赋的一类人。

   
   

   有的时候，也会小粗心，为了快速完成自己的目标，在细节上，不是特别高的要求。

   
   

2. 琪琪的压力：黄色区域，有点大的压力。性子很着急，如果实现不了自己的目标，就会生气，很有小脾气。如果家长或者老师表扬，会非常开心。如果是批评，内心不会接受的，会生闷气。

   
   

   其实内心是期待大家，即使批评，也是温柔的语气，耐心的沟通。

   
   

3. 琪琪的潜能和天赋：琪琪是一个很冷静的小宝宝。越是重大的事情，越冷静。平时会粗线条。但是重大的事情，会非常冷静和细心。所以很擅长于影响他人，领导他人，有领导天赋。所以，也是一个小孩子王。

   
   

   建议琪琪，可以多跟小朋友一起共同完成一件事情，学习和提升领导能力。

★Fact 事实：妈妈，我刚写完作业，就去玩了一会游戏，还没来得及收拾桌子。

★Feel 感受：妈妈，你刚才那么大声跟我说话，我有点害怕。

★Focus 目标：妈妈，你下次看到我没收拾的话，可以跟我温柔一点说吗，我会马上收拾的。下次，我写完作业，先收拾再去打游戏。妈妈，我喜欢你温柔的跟我说话。我现在就去收拾，然后我们就可以开饭了。

对视打分

对视结束后，我也请琪琪给我打分。结果琪琪说不会打分。我就是，拿给我小花花吧。三个方面如果都准确，就是三个小花花，不对，就扣掉一个小花花。

琪琪说，给三个小花花，三个全对，而且说的也有点道理。

好可爱啊，琪琪说我的反馈，说的也有点道理！

结束对视之后，我问琪琪，还有什么问题要问我。

--我可以让我爸爸也对视一下吗？

琪琪妈妈说，你爸爸刚走了。

--我爸走了，那我妈对（视），我妈对（视）。

妈妈，就开始挠头，一边笑。

（一个6岁的小姑娘，已经开始管理爸妈，给爸妈安排任务了，真的非常善于影响他人啊！）

琪琪妈妈的反馈

琪琪的妈妈，听完我的反馈之后，又给了我更多信息。

琪琪妈妈说，报了书法班，考试的时候，一笔一画可认真，写的非常好。平时写字，就很马虎。

--所以，我在对视的时候就已经看到，琪琪是平时粗线条，重大时刻非常冷静认真。因为，琪琪很聪明，不用把每次写作业都当成考试。会用巧劲儿。

琪琪妈妈说，琪琪跟院子里的小朋友关系都很好，还会跟有些小朋友说，我们这么玩吧，你来跟我们玩吧。

--果然是口才一流，会影响他人的孩子王！

琪琪妈妈还说，家里来了客人，特别热情，哪怕不是很熟，都把家里的好吃的拿出来招待客人。

--果然是社交技巧一流，人见人爱的小姑娘！

琪琪妈妈说，还有一个担忧，怕她太固执，以后会遇到打击。

--我给的建议是，琪琪和妈妈一起去看名人传记。尤其是很有天赋的人遇到巨大挫折之后，如何应对的这种名人传记。就好比是一场英雄之旅，起初是一个有天赋的平凡人，在遇到挫折之后，如何一步步实现自己的梦想和目标，也帮助到周围的人。去看这样的名人传记，或者电影。这样，会让琪琪有更多的模仿对象，并且是成功的模仿对象。

这里，我也推荐一部我很喜欢的动画片电影《养家的人》。还是安吉丽娜朱莉做的配音哦！这个电影是一个非常有深度的小说改编的，小说名字叫《战火下的小花》。

另外，我还推荐小朋友们看几米的绘本《我不是完美小孩》《我的错都是大人的错》。

   

     

这几天，我也正在看几米的自传，如何创意和制作每一本书，以及的癌症的经历，创作的艰辛。

   

跟这个小女孩对视之后，我们都很开心的结束了沟通。期待下周二，继续跟有趣的小朋友们对视直播，看到你们的天赋潜能～

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