如何运用测评为学生个性化匹配阅读材料制定阅读计划？

时间：

01月07日 周四晚20:00-21:00

主讲人：

明师国际教育研究院线上课程负责人：吴熳老师

睿乐生中国区市场部经理：Jennifer徐妮

重庆智坊英语教学主理人：Frank 何湛

主题：

充分了解学生的真实阅读能力是老师们开展良好的英语教学的重要前提，老师应该在教学过程中及时检验学生的能力水平，了解学生的水平变化，从而有针对性的调整机构课程的内容和进度，以及为学生制定最合适的阅读计划，选择匹配的阅读教材。

直播亮点：

• 机构和老师如何用权威地测评工具和科学地方法了解学生真实地学习水平，优劣势和兴趣？以做到因材施教，帮助每一个学生成长？

• 如何利用测评工具，减轻教师负担，并了解每一个学生真实水平，用适合每个学生的方法，因材施教，帮助学生学习成长并提升其全球竞争力？

• 怎么样通过科学可视化的权威报告，有效加强机构和家长的沟通，建立良好关系，提升机构行业竞争力？

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如何通过分级阅读体系无缝衔接英语课内外内容？

时间：

01月14日 周四晚20:00-21:00

主讲人：

睿乐生教育集团中国区市场部: Bella梁梦珂

主持人：Sally 陈韵菡

主题：

对于英语老师来说，“分级阅读”已经不是新鲜事物。很多的老师，刚刚碰到了分级阅读的门槛，接触到了一些分级读物。更多的老师，开始针对市面上的书单，结合学生情况，筛选他们认为适合的内容。但外行看热闹，内行看门道。如果我们在教学的时候，只是凭借书单、学生年龄，学生爱好和兴趣，是不是有点过分注重经验，缺乏一点点科学实证？科学化的测评应该怎么样与分级阅读或者其他英语课程体系做良好的结合？

直播亮点：

• 老师要怎么利用大数据和教育科技了解学生的真实学习水平，兴趣以及优劣势呢？

• 如何借鉴英美学校成熟的分级阅读体系运用到到中国教培机构，提升机构整体教学质量？

• 教培机构又该如何利用国际权威的分级阅读资源，做好线上线下结合教学？

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英语机构如何完胜春招

时间：

01月21日 周四晚20:00-21:00

主讲人：

腾跃校长商学院院长：吕新元

睿乐生中国区市场部经理：Jennifer徐妮

主题：

春招在即，又到了各大机构抢占生源之际，在竞争中，要如何用好的产品去吸引家长并且留住家长，提升春招的招生转化率呢？

直播亮点：

• 在竞争中，机构如何提高招生转化率？

• 机构如何提升教学质量，提升行业竞争力？

• 提高学生续班率，机构应该怎么做？如何做到高效的家校互联？

活动详情与报名：请参考后续公众号文章

如何利用权威分级阅读和测评做好线上线下教学结合？

时间：

01月28日 周四晚20:00-21:00

主讲人：

睿乐生教育集团中国区市场部: Bella梁梦珂

主持人：Sally 陈韵菡

主题：

国内分级阅读十分盛行，但是对于分级阅读的理念和教学过程还缺乏一定的体系化和科学化认知，能做到有针对性的为孩子打造个性化分级阅读的课程在市场上是屈指可数的。本次活动希望从学生数据的角度为大家科学解读分级阅读。

直播亮点：

• 分级阅读到底是什么？正确的分级阅读解决方案是怎么样的？

• 为什么要让学生进行测评？英语测评对于提升机构教学质量的重要性何在？测评结果如何与学生的分级阅读学习挂钩？

• 国内机构分级阅读和测评有哪些优秀的案例？

活动详情与报名：请参考后续公众号文章

睿乐生Renaissance美国线上活动

测评如何在教育新常态下承担重要角色？

主讲人：

睿乐生教育集团首席学术官: Gene Kerns

睿乐生教育集团产品研发与设计副总裁: Katie McClarty

主题：

在本学年，教育工作者提出的问题多于答案的情况并不少见。与以前的同类相比，今年秋季的学生表现如何？学生的差距是否正在扩大？线上线下结合的学习环境如何影响学校的评估和教学？

直播亮点：

• 数据和向我们展示了有关去年春季停课的影响？
  

• 远程测试是否为老师们提供值得信赖的结果？

• 如何更好地为所有学生提供平等的学习机会？

活动详情与报名：请参考公众号

关于睿乐生Renaissance

睿乐生Renaissance是K-12教育的领导者，创办三十多年来，一直在不断创新，快步前进。作为一家全球性英语测评和分级阅读的教育领先公司，我们积累了超过28亿的学生数据，拥有463项独立科学研究和评论认证，业务遍布世界96个国家。其中全美三分一的学校，以及英国近一半的学校都在使用睿乐生Renaissance 的产品。

目前已为中国700多家国际学校和英语培训机构提供服务，致力于帮助老师通过以学生为中心的个性化分级阅读测试和训练，并向老师提供精确的数据报告，帮助老师全面了解学生的阅读水平，以相应地制定和调整教学方案，让学生轻松提高阅读水平，感受阅读的乐趣和魅力。