社会情感学习（Social Emotional Learning）简称SEL，继认知学习、社会学习之后，成为国家人才培 养的重要关切。SEL的培养对于孩子的成长是十分重要的，包括了人的自我认知，自我管理，社会意识等等。

近些年来英美等国家开始格外关注孩子的社会情感认知能力培养。社会情感学习的兴起是源于校园危机背后的青少年情感缺失。从青少年个人层面而言，其青春期时在协调生理、认知和心理变化时，常陷于困境。

毫无疑问，教育的最终目的是使学生取得成功和幸福，而情绪意识和自我调节能力将是达到“情绪健康”的有效工具，家长应该关注孩子的社会情感认知培养过程，帮助他们在生活中学习社交能力，改善他们的学习和生活态度，降低问题行为，帮助孩子具备更好地适应未来生活的能力并提升情商。

那么，大家是否想过其实通过阅读英文的原版书这个过程，就可以很好地培养孩子的社会情感认知能力，来听听Jong老师有什么好的建议吧！在本次活动中，Jong老师会用两本书籍作为案例告诉大家在平时的阅读学习中，可以怎样一步一步引导孩子关注自身心理发展。

活动亮点