为了搞定ACT阅读，应试者必须明白他们将要面对的问题类型，以及怎样成功解决它。这其中最大的问题就是词汇问题。

当你备考ACT时，多加练习一下三种“独门秘籍”将帮助你早日通关。

建立起‘词汇是以文章为基础的’意识

这个观点其实对你来说是一种解脱，因为其实你不需要去搞清楚词汇其单独存在的意义，这也意味着当你推导单词的意思时你需要时刻联系上下文。即使你知道这个单词的是什么意思，你也应该去分析是否这个单词在这篇文章有不同的含义。

一些学生总是太过依赖于词汇的在词典里的背景知识，他们可能仅仅只是阅读了问题、没有重新阅读其上下文的句子然后就做了选择，但是这种方法是不可取的。

用test 1的第46页的27题举个例子，“有些东西是如此的palpable，多好的天气啊！当我们早晨醒来时，拉开了窗帘向外望去，我们说：‘今天真棒’！”

以前的知识可能会使你以为palpable意思是“能够被触摸或感知”或“可触摸的；实际的；有形的；确凿的”。然而，可选项没有一个能准确表达这个意思的，你可能这样想：天气是可触摸的、有形的，但是我们能看到它感知它，因此， 最接近“palpable”意思的选项就是 “apparent”。

为了成功搞定ACT的阅读，你必须要适应词汇在文章上下文的含义。

选择你自己的正确答案然后选择最接近的那个答案去匹配

很多学生在ACT考试中失策很大原因是把问题的可选项当成了解题最重要的“拐杖”，一定要记住：答案的可选项对你来说不是帮助，而是干扰。这也是学生面对错误答案时需要作出正确预判的最大考验。

预判技巧是这样的：以46页第25题举例，学生读题干，（在此例中，这个问题是关于单词“lucidly.”的），学生应该重新读这个单词所在句子—70-73行。

接下来，学生应该用自己的词去替代问题中的单词，“Clearly” or “precisely”可能是两个较靠谱的预判。接着学生才开始看可选项，会发现这两个预判的答案都没有出现，但是 “coherently”是意思最接近的选项，所以学生就能 D了。

搞清楚作者的意图，并让其引导你

如果你有效地阅读了文章，你应该能够总结出作者的态度，通常来说，就是指作者是支持这个观点的、还是反对的、或是中立的。一旦你搞清楚了作者对论题的立场，你就只需要选择与这个立场一致的选项就行了。

想象你阅读一篇文章，总结出作者是持中立态度的，仅仅知道作者的观点，你就你就能排出那种特别不符合作者态度、特别极端的选项，在回到有关作者意图的题目中，你对作者观点的总结就起到了关键的引导作用。

成功搞定ACT阅读词汇的秘诀其实是有效、得心应手地运用这些技巧：联系上写文、预判答案、搞清楚作者的观点立场。

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