艺术基础教学创造阶段分为四个部分，分别是PREP1-Introduction（主题调研）、PREP2-Observation（观察绘画）、PREP3-Experiment（探索尝试）、PREP4-Final Work（表现创作）。本月延续了上个月的观察性绘画的PREP3-Experiment和PREP4-Final Work。

学生在探索阶段继续运用不同的绘画工具和材料表现主题的肌理质感，尝试非常规的绘画表达方式。最终，同学们根据之前累计的准备，构思了创作方案，并通过绘画方式呈现了他们的想法和创意。

在本月的课程中，老师带领G10学生梳理了关于A Level的考试流程、考试框架，以及作品集的流程和思路，使学生清晰了解在A Level学习中的经历。学生们在了解整个学科流程后，各自完成了创作内容的开题，找到了真正感兴趣的主题，并开始了艺术家的寻找和分析。

G11开始A Level Component 1的项目课题创作，这些内容将被记录到他们的作品集中。通过本学期的学习，同学们积累了一些自己感兴趣的主题、绘画和设计技法。本月，他们将继续探索和挖掘这些主题，并进行调研和学习相关艺术家和设计师，逐渐了解和掌握调研的方法。

G12学生已经完成了申请大学的作品创作，并陆续收到大学上传作品集的通知。同时，老师和同学们正在紧张地进行面试准备，包括了解面试流程、如何介绍自己和自己的作品等。

月内，他们陆续参加了AUB和NTU的大学面试，获得了面试官的赞赏和认可。

最后，恭喜G12学生收到香港大学建筑专业本科录取offer和英国伦敦大学学院UCL建筑专业面试邀请。