作者|安歌

6岁前的教育有多重要？这4种家庭的孩子，将来想不成功都难！

美国总统西奥多·罗斯福曾说：

“有一种品质，可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天质，不是教育，也不是智商，而是自律。”

自律，意味着孩子拥有强大的动力，会更主动、更自觉。自律，也意味着孩子会更有责任感，更有自控力。

作为家长，养出一个自律的孩子是最梦寐以求的事情。

然而，自律并非天生，而在于父母后天的养成。

李玫瑾教授说过：6岁之前，父母对孩子的教育，决定了孩子人生的起点。

以下这4种家庭，最容易养出自律的孩子。

从小给孩子立规矩的家庭

李玫瑾教授把孩子的心理发育分成3个台阶，其中，6岁前是孩子性格习惯养成的关键期。

此时，父母及时给孩子立规矩，能够帮助孩子养成克制，形成自律的雏形。

世界冠军刘璇曾因为对儿子规矩严格，被称作“铁血教育”，引起了很多网友争议。

在家中，刘璇立下了很多生活方面的规矩。

比如，早睡早起要严格遵守，甜食类的垃圾食品不可以碰，刷牙要认真，吐口水要绅士...

在学习和其他活动方面，刘璇同样有着精准的安排。

她把一天时间细化到了每一个小时，孩子的每项活动都有具体的时长规定。

很多人吐槽刘璇的规矩太严苛，孩子活的未免太可怜。

刘璇却解释说，孩子小时候是身体发育的关键期，只有现在控制好了，以后才能有更好的身体素质。

而看似刻板的时间表，也只是记录孩子日常会做的事情，她用时间这根线把它们串起来，引导孩子树立时间观念。

刘璇说：“完全的自由是没有的，真正的自由是建立在自律的基础上。”

孩子天性都是自由活泼的，没有哪一个孩子喜欢被约束。

父母给孩子立规矩，就是在告诉孩子规则与界限，让他们从小学会克制，懂得及时地收缩自己。

无论是生活习惯，还是时间管理，父母的规矩都像是在孩子心中播下种子。

当他们对界限越来越清晰时，这颗种子就会从“他律”内化成习惯，最终形成真正的自律。

立规矩的过程是艰难而又痛苦的。

可只有在孩子成长的关键期，父母坚定地去引导，孩子未来才可能收获更加自控的人生。

父母懂得放手的家庭

看过一期节目，有个7岁男孩特别不自觉，每次写作业都要拖拉几个小时才能完成。

平时好好的孩子，一到了书桌前就开始走神，不是东摸西看，就是神游很久。

妈妈怀疑孩子专注力有问题，求助专家组。

可专家观察后却发现，妈妈才是最大的干扰源。

她总是催促孩子，隔一会就提醒孩子时间；孩子稍微发呆，她就跑过去质问，催着孩子快点写。

孩子遇到困难时，她虽然嘴里唠叨，但还是第一时间帮孩子解决......

在妈妈眼里，孩子自觉性太差，她只能跟在后面不断地催。

可事实上，正是因为妈妈的不断管束，男孩才能够“安心”拖沓起来。

李玫瑾教授说过：“孩子的自律性差，一定是因为父母做的太多了。”

所谓自律，就是孩子自我管理的能力。

当父母做的太多，成为孩子的指挥棒，孩子就会习惯性依赖父母，丧失学习管理自己的机会。

同时，父母的干涉和催促，还会挫伤孩子的自尊心，让他们产生不被父母信任的感觉。

这种情况下，孩子可能会产生情绪上的逆反，更难学会自律。

作为父母，其实不妨适当“懒”一点，学会对孩子放手，让他们尝试为自己负责。

家庭治疗师王小骞分享过自己女儿的例子。

她说，女儿从起床到上学这段时间，她完全放手不管。女儿自己决定什么时间吃饭、洗脸、换衣服等等。

刚开始时，女儿也是慢吞吞的，她为女儿设定了一个出门的闹钟。

一段时间之后，女儿就渐渐形成了管理自己的习惯。

许多时候，我们抱怨孩子不够自律，可孩子自律的前提是，他拥有学习和训练自己的机会。

父母懂得放手，给予孩子信任，才是让孩子走向自律的第一步。

舍得孩子承担后果的家庭

许多父母纳闷，为什么同样给孩子立规矩或者让他们做管理，效果却千差万别？

比如，明明跟孩子约定早睡早起，自己收拾玩具，可孩子依然散漫拖沓，不催不动。

关键就在于父母如何处理孩子行为的结果。

如果父母嘴里抱怨，行为却对孩子妥协，孩子自然可以肆无忌惮。

相反，如果父母狠下心来，舍得让孩子承担后果，孩子就能学会为自己的选择负责。

亨利·克劳德博士分享过一位朋友的故事。

这位朋友要带孩子出去逛街，出门前她给孩子安排了一些任务，约定好没做完的不可以出门。

在离开家前的15分钟，她发现二女儿纹丝不动。

于是，她对女儿说：看来你是不打算出门了，那我们只好少了你啰。

女儿气恼地大喊大叫，可她依然告诉女儿，按照约定，她要留在家里做完事情才行。

随后，这位妈妈带着另外两个孩子出门，玩的很尽心。

斯科特·派克在《少有人走的路》中写道：

“人生是一连串的难题，解决人生问题的首要方案，是自律。在自律的原则中，核心是要学会承担责任。”

对孩子来说，养成自律也同样如此。

只有学会了承担，孩子才不会懒散和逃避，愿意发自内心地约束自己。

这种责任感不是凭空而生，也并非父母强加的结果。它是孩子体验到行为的后果时，自然地生长出来的。

舍得让孩子吃点苦头，体验自己抉择的后果，孩子才能真正为自己负起责来。

父母以身作则的家庭

疫情期间，有张特殊的家长会照片，令很多人敬佩不已。

寒冷的天气，黑暗中的一小方亮光，这位父亲捧着手机聚精会神，就这么蹲了一个多小时。

据了解，当晚学校要开家长会，但是家里来了客人，两口子送别时才发现家长会已经开始了。

父亲怕错过重要信息，于是就蹲在电线杆下完成了这次家长会。

孩子的老师特别感动，却也并不意外：“都说父母是孩子最好的老师，他家孩子平时上网课就属于特别认真那种。”

鲁道夫·斯坦纳在《童年的王国》指出：在七岁前，孩子实际上是一个观察者。

父母的言行，就是孩子模仿和学习的标尺。

那些优秀、自律的孩子背后，往往都站在同样优秀、自律的父母。

作为父母，只有先管得住自己，才有可能管得住孩子。否则，所有的教育和引导，都是徒劳无功的。

想起广西高考状元杨晨煜身份刚公布时，很多人揣测他的家庭背景。

可杨晨煜的母亲却说，孩子只是普通家庭，培养的方法不过是在适合的时机，帮助孩子养成习惯而已。

杨妈妈说，养成习惯的过程是痛苦的，你得时时监督。但你自己也要自律，而不是自己拿个手机，把孩子丢在那里就可以。

爱好手机的父母，养不出爱好阅读的孩子；

作息混乱的父母，养不出规律生活的孩子。

家庭是一方土壤，父母是孩子行为的导师，孩子的所有问题，身上都有父母的影子。

与其苛责孩子的不自律，不如先成为一个懂得自律的父母。

当父母以身作则，这种氛围就会春风化雨般地影响孩子，唤醒孩子心中的自律。

乔布斯说：“自由从自信而来，自信从自律而来。″

自律的孩子，拥有对自己的把控能力，懂得适时地做恰当的事，内心笃定，很少迷茫。

自律看似是约束，实际是帮助孩子获得更加自由的未来。

自律是一种可贵的品质，它来自父母的引导，更来自孩子日复一日的坚持。

在孩子的生命早期，帮助他养成自律，是父母送给孩子最大的财富。