前段时间看到40岁的希尔顿大小姐Paris Hilton结婚了，小编的回忆杀一下“涌现”。遭遇过“寄宿学校”非人待遇的她，如今能找到不错的归宿，真的是好事一桩。

对Paris Hilton（帕里斯·希尔顿）这个名字感到陌生的朋友可能还是挺多的，名字拆开来“Paris”和“Hilton”都认识，就是不认识这个人。也正是因为她响亮的家族姓氏Hilton（希尔顿）和容易让人记住的Paris一词，Paris在千禧年代迅速成为家喻户晓的世界级“网红”，也被成为“初代名媛始祖”，就连现在被津津乐道赚了钵满的卡戴珊，之前都是Paris的“小跟班”而已。

在采访中，卡戴珊也提到没有Paris就不会有今天的她。

*翻译出处见水印

早前段时间的“FreeBritney”的活动中，她作为小甜甜布兰妮的好友也参加到这个活动中，接受采访的时候，她是这么说的：

*翻译出处见水印

她提到了她有类似的经历，所以她能做到感同身受布兰妮的“被人监控的痛苦”，她也明白不要去揭开人的伤疤，尽可能的让好朋友开心才是最重要的。

在她还在是个天真烂漫的小女孩的时候，她没有受到任何“伤害”，她的灵魂生来就是想追求自由。可是作为希尔顿集团的大小姐，她身上背负着家族的使命，她“需要”被打造、被约束、被教导——认真做一名合格的上流阶级千金。

可是她想做的是自己。

“I wanna be Paris”

所以在青春期的时候，Paris也和普通人一样迎来了叛逆期。家里越不允许做的事，她越要去做——打扮自己、化妆、偷偷溜出去夜店玩，荒废了学业。

可能你会觉得，这样的女孩子当然是需要管教的。Paris的父母也是这样想，特别是不能让女儿毁了自己家族的名誉。

可是教育孩子的方式有很多种，而Paris的父母却选择了另一种“给她带来创伤”的方法。据Paris的妹妹说，她听到了夜里有人尖叫，她知道有人被带走了，而第二早的清晨，Paris没有来吃早餐。

“I thought she went to a boarding school”。

从Paris被“绑架”一般的被带走的时候开始，就意味着她被送进了“地狱”。

“Please help me”

而就在门口看着的父母，虽然心痛不已，可还是什么都没说，也没有和Paris解释，噩梦就此展开。

她被送去的学校不是简单的、所谓的寄宿学校，实则是一所“行为管教学校”。1998年，年仅17岁的她在这所学校里，遭受到了残忍的“校园霸凌”和“暴力折磨”，包括辱骂、殴打，甚至差点被勒死。

或许有人会问：

“为什么不逃走？”、“为什么不和父母说？”

可是，她面对的是——是父母送她来这里的、这里的药让她们无力可逃。

和里面大部分“同学”一样，她觉得家里是“冰冷”的。

直到现在，她谈及那段痛苦的日子都非常难过：

“一想起这件事我就感到十分紧张，整个人都在发抖。

说得再具体一点儿吧：一想到这事，我就感觉胃很绞痛。”

Paris尽可能的想着好的事情，例如出去以后想做什么、想成为什么样的人

“我会尽我所能，变得成功与受人关爱，并且我的父母将不再控制我。”

后来她的确利用了自己迅速上涨的“流量”，开始了个人品牌的建立，创造了属于自己的商业帝国，早在2019年的时候她已经赚了20亿美金。如今的自拍潮流是她带领起来的，她也是现下流行的千禧风穿搭的鼻祖。

离开这所学校的时候，“那是我一生中最美好的时刻之一”，因为她终于重获了自由。

“我想独立，出名并建立自己的品牌”，“我知道那将是最终的自由”。可这段糟糕的学校生活也让她更加迷茫，她无比渴望“被爱”——她开始出现在各大流媒和大众的视线里。

后来她彻底“大红大紫”，也是因为她的录像带丑闻，小编记得那时候的娱乐新闻漫天都是这个报道，她的名声可谓是“烂了”。

有人问她“这件丑闻和在学校的经历是否有一定的联系？”

Paris个人纪录片里采访了她那段时期的“同学”，也被称为“幸存者”，她们在这段时间里受到了无法恢复的伤痛。

“我在幸存者里看到的是...是艰难的爱和虐待之间的界限竟然如此模糊。”

“我认为，他是如此爱我，以致于他如此疯狂（暴力）。”

这样的教育经历，是谁都承受不住的吧。父母管教不了，就把孩子送去所谓的“寄宿学校”。这样的学校还有很多存在，以及真正的寄宿学校里也不乏校园暴力（校园暴力不仅限于学生之间，还有教职人员实施的）。

在家庭教育中，比起“叛逆期的孩子不听话”这件事更可怕的是，父母不负责和不懂教育。

有网友在评论杨永信事件时这样说道：

“孩子不听话，很多父母就会觉得这是孩子自己长成这样的，

完全不想想自己作为父母的责任。

孩子出生就是一张白纸，你往里面画了什么他就呈现给你看什么”。

在我看来，孩子的心理健康和精神性格成长是和家庭教育构成最直接的关系的。学校是在传授知识和引导方向上起到关键作用，真正要负起孩子教育责任的家长、父母。

如果像Paris的父母那样，教育管理不了那就送给学校管理，运气好的去了不错的学校，运气不好的就像Paris一样去了这样“变态”的学校。其实有很办法教导孩子，方式方法很重要，不要随随便便就放弃孩子的教育主权。

其次，当孩子在学校受到不公待遇或者遭遇不好的事，回能和父母沟通吗？父母的理解与关怀何其重要，如果父母都不能给予孩子最后的一道防线，孩子的心还会向谁开放呢？

作为教育工作者的愿望就和Paris一样，我们只希望这些教育的阴霾能早日散开，什么时候孩子才会有一个健康的教育环境呢？这不是一件小事，需要我们所有人的努力。家长不是旁观者，需要参与进来，给孩子一个温馨的港湾。

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后记：

为什么突然写这篇文章，是因为前些时日我在看FreeBritney相关的影片，看到了弹幕的一句话——“Paris对布兰妮是真的好”，怎么个好法呢？我很好奇就去看了相关采访，因此我注意到了Paris说的“类似经历”，好奇的我又去进行了搜索。然后我就这样怀着沉重的心情看完了Paris的个人记录，对于她的这段不为人知的可怕经历，我真的很受“感触”，我脑海里闪烁了很多关于教育的影视作品、文学作品、真人真事、亲身经历，我深深地感慨——父母对孩子来说是避风港，在外受委屈都希望在父母那里得到安慰；可是也是最亲密的人越会带给自己最大的伤害，父母不担负教育的责任，将会给孩子最难以弥补的遗憾和伤痛。

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