警惕教育管理中的层层加码
01
小学生一般还不能独立上下学,很多父母都是骑着电动车或摩托车接送,乘坐电动车或摩托车也要戴头盔,这是保障安全的措施,本没有什么。
但学校的要求,是所有人都要戴,“连走路、坐小(汽)车的也要戴。”
于是,上下学期间的校园内外,每个孩子的脑袋上都顶着一个头盔,颇为壮观。
更有意思的是事情在网上发酵后,上级教育部门的解释,称“带头盔进校园”是市教育局的统一要求,要求对象是乘坐摩托车或者电动车往返学校的学生以及接送的家长,“该校在推广过程中要求过于严格,教育局已通知学校进行整改。”
02
我们的语言文字真的是博大精深,做事情严格似乎是一项美德,这学校做事“过于严格”,听起来真的不像批评。
比如法官判案,本该判一年,结果判了十年,这叫不叫过于严格?
医生做手术,病人一个肾有问题,结果给人家割掉了两个,这叫不叫过于严格?
火箭发射窗口是10点钟,你非要提前两个小时,然后为了保险再多加注点燃料,这叫不叫于严格?
别的领域咱不知道,至少在教育领域,“过于严格”的事情经常遇到。
比如前些日子,某地教育部门为了给学生减负,发文要求控制学生的作业量。
没想到,政策到了一些学校那里,就变成了“一律不允许带书包回家”。
再比如高考监考,如果教务手册要求提前40分钟到达考点办公室,开会时坐在台上的教育局领导一定会变成提前1小时。
领导说得蛮有道理:为了确保万无一失,要把自行车爆胎的时间都算上,早出来一会儿,就算是自行车爆胎了,推着也能赶到。
到了派出学校那儿,校领导还会要求老师们再提前20分钟,以防万一有老师没有按时间到,自己的脸上无光。
让本来已经很严格的要求再严格一些,这对于领导来说是很容易的,只不过是一句话的事。
但对于实际干工作的人来说,负担却是实打实地加重了。
就拿高考监考为例,教务手册规定的时间和程序,其实已经有一定的冗余度,考虑到了一定比例的意外情况。
就算个别监考老师因为自行车爆胎晚到了一会儿也不会影响考务工作,因为考点都配有流动监考和备用人员,完全可以顶上。
为了自行车可能爆胎这样的小概率事件,让几千人都提前出发,这样做其实是不经济的。
以积极的姿态做荒唐的事情,这样的“过于严格”有时候就是懒政的表现。
层层加码之后,领导当然更放心,更从容,因为“超额”完成了任务。
但实际做事的人却要跑断腿,累断腰,更重要的是,于实际工作并无太大益处。
不管怎样,我希望类似走路、坐小汽车也要戴头盔这样“过于严格”的要求越少越好。
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