国际教育网

繁体

妈妈照着夸叛逆儿子100句后,出现惊人一幕:用这3种方式“夸”孩子,越夸越自信,效果立竿见影

2023-12-19发布于上海

关注


作者 | 夕暖




01



好的夸奖语言,是孩子的加油站


最近,辽宁一位妈妈“夸娃神器”使用测评,火上了热搜,引来了无数家长的争相效仿。



她有一个上三年级的儿子,比较叛逆,平时怎么训斥,他都无动于衷。



无计可施的妈妈,就想着反其道行之,试着夸一下,看看儿子的反应。




图片来源于微博潇湘晨报



于是,她把批评的话语,“100分啊,偏科啊,偏科啊…”,换成了鼓励:“别急,一步步来,你一定可以做到的。”



出乎意料的是,妈妈照着夸孩子100句后,儿子竟变得学习劲头十足。




图片来源于微博潇湘晨报



心理学家威廉·詹姆斯说:“人性最深层的需求就是渴望别人的赞赏。”



对孩子来说,父母的鼓励和赞赏就是最好的激励。



人对于自己在某件事上能否学好、做好的感觉,只有在相信自己能够做好时,才更有可能成功。



所以,如果父母总是贬低、否定孩子,孩子可能会越变越差劲;反之,如果父母给予鼓励,不断被认可的孩子,内心充满自信和勇气,才有可能朝着好的方向成长。



好的夸奖语言能给予孩子恰如其分的自信和无限前进、拼搏的勇气。






02



夸赞,绝非简单的一句“你真棒”


都说要肯定孩子,这样能帮助孩子建立自信。



于是,很多父母把“你真棒”“好懂事的孩子”“你真乖”挂在嘴边,认为这么夸孩子能让孩子变得更棒、更懂事、更乖顺。



然而,这样的夸奖,不但没有让孩子变得更积极主动,反而使孩子“退化”了。



美国斯坦福大学心理学教授卡罗尔·德韦克曾花了10年时间研究夸奖对孩子的影响。



他们把分数差不多的孩子随机分为两组:



第一组孩子得到了智力方面的夸奖:“你真棒,成绩真好。” 



第二组孩子得到了能力方面的夸奖:“你得了那么好的成绩,一定很努力。”



最后,实验的结果显示:



第一组被夸聪明的孩子们,陷入了固定型思维。



当研究人员让他们选择时,他们对有挑战,可以让他们从中学习新知识的新任务表示拒绝。



他们不想挑战更难的问题,不想暴露自己的缺点,避免别人对他们的能力提出质疑。



而第二组超9成的孩子希望挑战可以让他们学到新的知识的新任务,



成长型思维,让他们相信,所有的成功和成就,可以靠自己一步步辛苦付出得来。



对孩子最大的伤害,就是夸孩子“聪明”“真棒”。这会让孩子逃避困难,拒绝学习,放弃成长。



有位网友分享了自己的成长故事:



她说,从记事开始,所有的老师和长辈给我最多的评价就是“聪明”。



他们经常用遗憾的语气说:“老师都说她聪明,就是不努力,要不然清华北大不是问题。”



这让她总幻想着,可以成为一个不怎么努力,就能比别人厉害的聪明人。



于是,她就更不努力了。



每个孩子都喜欢被夸,特别是喜欢别人夸自己的智力和天赋。



但这种夸,只能给他们带来短暂的愉悦感和脆弱的自信心。一旦遇到更大的困难,他们的自信心就会消失,积极性也会跌入谷底。



正如教育专家海姆·吉诺特所说:“夸孩子时,不要夸他们的个性特质,而应该多夸他们的努力和成就。”



毕竟,天赋只是一块敲门砖,真正让人达到至高境界的却是努力。





03



正确的夸奖,是孩子变得更好的跳板


奥地利人格心理学家阿尔弗雷德·阿德勒,幼年时体弱多病,直到4岁才会走路,因为身体的缺陷,阿德勒时常受到旁人的嘲讽,并因此自卑。



看着意志消沉的儿子,父亲鼓励他说:“你必须不相信任何事情”,不要被眼前的困境束缚了自己,只要勇敢去突破,他的人生就有无限可能。



正是父亲的鼓励,给了阿德勒坚定的信念,让他坚持不懈追求自己的目标。



1907年,阿德勒发表了有关有缺陷引起自卑感及其补偿的论文,由此名声大噪。



当父母尝试戴上“透视眼镜”,去看见孩子背后的感受和情绪,就会更懂得如何把孩子“夸”好。



只有恰到好处的夸奖,才能让孩子感受到父母对自己的重视,满足孩子全能自恋感的需要,帮助孩子建立自尊和自信。



《终身成长》一书中提到:“我们可以随心所欲地夸奖孩子们以成长为目标的努力过程,即夸奖他们通过自身的实践、学习、坚持不懈和有些的学习策略达成的成就。”



这是培养孩子成长型思维的重要一步,也是教育的目的,让孩子认为“人定胜天”,相信可以通过自己的努力获得自己想要的。



所以说,夸孩子不是简单的事情,用正确的夸奖方式,能帮助孩子形成成长型思维模式,让他勇于面对困难,迎接挑战。






04



如何成为一个鼓舞孩子的高手

教育学家丽塔·皮尔逊在TED演讲《孩子需要一个冠军》中说:



“成功才是成功之母。”



在孩子的成长过程中,如果没有得到足够的鼓励或认可,他们就很难相信自己的能力,很难应对生活的风雨。



夸奖的力量很大。



而如何正确地夸奖孩子,这是为人父母必须学习的地方。



(1)多看见并宽慰孩子的痛苦情绪,少指责



曾看过一则新闻,9岁女孩因无法按时完成作业,从15楼决然跳下。



她在遗书中写道:



“妈妈,对不起,这是我的决定。”


“为什么我干什么都不行。”




图片来源于微博华商网



压垮孩子的不是作业,而是她的沮丧和无力没被看见和理解过,加之在家庭、学校中受到了太多的否定和打击,她的内心早就没有能量。



一个孩子在失去能量和希望的时候,往往最容易崩溃。



夸赞孩子的第一步是看见孩子、接纳孩子的感受,看见他的害怕,看见他的挣扎。而不是忽视、指责,或者教导和告诫。



当孩子需要安慰时,告诉孩子:“我知道你很难过,我们一起想办法。”那种被认可和接纳的感觉,才会真正推动孩子做出积极的改变。



当孩子害怕是,对她说:“害怕是正常的,妈妈也怕,我牵着你,慢慢尝试好么?”



一个需要夸的孩子,我们不能让他们对自己的感受感到羞耻,相反我们要帮助孩子直面自己的感受,只有这样,孩子才能驾驭自己的各种情感。



(2)多聚焦具体行为,少敷衍



生活中很常见的场景:



孩子画了一幅画,我们常说“宝贝画得真好”“画得真棒”。



这样笼统的夸奖,其实不是夸奖,是敷衍。



可以试着这样说:宝贝,你画的这座房子很有创意,屋顶尖尖的,瓦片的颜色很鲜艳,窗户边上还画了鲜花、真漂亮。



夸奖时要指出孩子具体哪里棒、哪里好。这样夸奖才更有说服力,孩子也会感受到父母是真的注意到自己的付出和努力,以后,在遇到新的问题,他才会更愿意去尝试和挑战。



(3)多鼓励过程,少关注结果



微博上,看到一则新闻:



一名3岁左右的女孩因跑了倒数被妈妈训斥:“有什么脸哭?全程在那遛弯。”



妈妈不停地用手敲打女孩头上戴着的头盔。



小女孩浑身颤抖地站在那里,并不停哭泣,十分令人心疼。



不得不承认,作为父母我们有时比孩子更害怕面对失败。



所以,评价孩子时,我们往往“以结果为导向”,常常把一件事的失败,扩大到对孩子整个人的否定,否定孩子的努力,否定孩子的坚持。



事实上,那个倒数的孩子比父母更难过,他们最需要的是父母的拥抱和安慰,支持。



面对孩子失败的时刻,父母鼓励的重点应该是努力维护孩子继续尝试的意愿,让孩子看到希望。当父母懂得鼓励孩子努力和尝试的过程,孩子就会相信自己的能力是可以通过主观努力提升的,最终的结果也会因此改变。



父母对不可避免的失败抱着轻松的态度,孩子在失败面前才不会轻易放弃。





04





看过一句话:你的能力,往往就是你相信自己的能力;你的未来,往往就是你相信自己的未来。



父母给孩子什么样的夸奖,孩子就会产生什么样的信念,他未来也接近那个样子。



给孩子以积极的、正面的,带有动力的心理暗示,孩子才有追求自己的勇气和目标。

声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

快速匹配适合您孩子的学校

全国500所国际学校大全 / 3分钟匹配5-8所 / 1年名校升学备考托管服务

立即匹配

家长关注

预约看校

提交