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答疑| DSE英文科到底有多难?

08-08 08:52发布于广东

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都说DSE英文难,那么难度究竟有多高?

考试模式何如?

与内地高考英语有何不同之处?

本文将为大家一一解析。




考试难度

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先总结,DSE英文科是真的很难吗?是,但也不完全是。其要求确实高于内地普通高中课程,对于内地考生,需要通过长期的积累和练习把英语知识运用起来。


香港考评局按2019年的DSE英文科成绩和雅思成绩作了研究分析,列出英文科第3至5**级对应的雅思分数,为考生评估自身英语能力提供了参考依据。


图:DSE英文与雅思成等级对照


上图可知DSE英文3分合格大概对标雅思6.17分,而Zack老师根据多年经验总结出,高考英文在120-150分的同学,换成雅思真题测出的分数大约在雅思4-6分的水平,这样对比起来,大家觉得自己离DSE英文3分的及格线还有多远呢?


说回DSE,如果用DSE成绩申请港八大,DSE英文科至少要达到3分合格。换句话说,即使其他科目分数再高,英文没有达到及格线,还是达不到录取要求。


基于此,对于低年级/想要衔接DSE英文的同学,需尽早把英文基础提升到DSE2-3的水平(也就是雅思5-6.15分),衔接DSE英文学习会更丝滑,也证明自己的英文水平足够应对接下来的DSE考试。





DSE英文科考试结构

02


DSE英文科分为四份卷:卷一阅读、卷二写作、卷三聆听及综合、卷四口语,即“读写听说”,总共为大约6小时的考试,分别在3天里完成。计分占比大致如下:

图:2024年DSE英文科时长和比重

注:自修生不需要考SBA,成绩就是笔试和面试成绩。


对于内地普高背景的同学来说,一般这四份卷的整体难度排名如下:聆听及综合>口语>写作>阅读



下面和大家分享一下DSE英文科各卷的考试模式与难点,供大家参考了解。



卷一:阅读(1.5小时)

阅读分为A/B两部分:Part A必答题和选答题Part B1/Part B2。B1为简单版,分只可达第四级(Level 4);B2为困难版,分可达5**。


注:如果同学目标为Level 5或以上可以选B2,争取更高的分数,Part A+B2时间分配建议为40+50分钟;如果学生英文水平一般,保3争4可考虑B1,时间分配建议是50+40分钟。


Part A包含1篇文章,题型涉及填空题、判断题、选择题、表格题,内容和题目比较简单,考生须具备高考词汇和一些解题技巧。


Part B1包含2-3篇文章,题型同Part A,对语法功底要求较高。


Part B2包含1篇文章,难度较高,题型多了段落标题,主要考察考生段落大意的把控能力。




卷二:写作(2小时)

写作同样分为A/B两部分,Part A占比10%,Part B占比25%,共要求考生撰写两篇文章。


PartA为指定题目的短文,考生将被提供写作的情况和目的和相关信息,写一篇200字的文章,形式多样,具体内容需要结合题目背景和实际生活经验,灵活发挥想象力、英文叙事能力。


注:例如2023年考的是为一家销售环保产品的公司写一篇入驻购物中心开设临时商店的申请表,编写公司简介、畅销产品及店内活动等信息内容。


Part B为长题目写作,2024年改为从4道题目中任选一题,写一篇400字的文章,主要体裁包括:记叙文、说明文、议论文、信件、演讲词和建议信等,强调文体的语调及用词,同学一定要熟悉掌握文体格式。


注:一般大部分同学会选择议论文类题目,写法相较于其他体裁更有套路可循。



卷三:聆听及综合(2小时)

听力Part A有四个tasks,以填空题为主,第1、2个部分比较简单,第3、4部分考验考生的基本功,第4个task最难,大概有10道左右题的长问答,意味着同学需要消化录音内容再写成答案。


注:录音只放一次,不能重复听。不少同学会觉得录音说话太快、来不及写、听不懂录音内容、听不懂词汇等困难。


听力Part B是综合能力,需要综合录音资料和文字资料(Data file)的内容,再写三篇文章。


注:这部分不需要自己观点,只需要组合资料内容,主要考核同学消化英文信息的能力及速度,需要把多篇文章的片段+录音内容抄录成一篇新文章。


不少同学会反映听不懂录音资料内容、找不到文章的目的、找不到得分点、不理解题目要求等问题。


Part B需要B1和B2二选一,考生希望拿到更高的分数可选择B2,B2的题型范围比较广泛,考生未必经常接触相关的文体,需要学生多下功夫,努力学习才能拿高分。






卷四:口语(20分钟)

Part A为小组互动考察,将根据给定的短文参加小组讨论(准备时间:10分钟;讨论规则:每组4名候选人8分钟)。


注:准备过程中可以做笔记,讨论过程中也可以参考已做的笔记。讨论的内容可能包括文化艺术、高新科技、社会时事、卫生健康等不同领域。考生除了要有良好的英语表达能力,还需要具备广泛的知识储备和独到的见解。


Part B为个人短答,每位考生一分钟,将根据小组讨论内容单独回答考官的问题,可能需要做出选择并证明其合理性,支持或反对某一立场等,主要考察其临场反应及组织观点能力。





DSE英文与高考区别

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高考英语是让学生对一种外语(英语)有基本认知,掌握基础的阅读、聆听和写作能力。DSE英文则是把英语默认为“第二语言”去对考生进行考核,重视考生如何在实用性的层面运用英语,其内容范围多而广,比内地高考难度更高。


具体的区别如下

语法与词汇:DSE英文科内容设置较为广泛,考查学生在听说读写各方面的语言运用能力,无论是语法范围还是词汇量的要求均高于内地高考英语


聆听和口语:DSE英文科单独设置了聆听和口语两个大项,分数占比高达40%,且口语考试的题型也比较特殊,包含小组讨论和个人回答等形式,与内地高考英语的考查方式有较大区别。


考试题型DSE英文科主观题所占比例较大,题型包括填空、匹配、判断、回答问题等,而高考英语试题以客观性选择题为主。


及格线:DSE英文科大约需要正确率达到50%才能得到及格的3分,且由于香港学生长期浸润在英语环境中,促使DSE英文科的难度提升。


写在最后

04


DSE英文科需要考生有一定的知识积累和掌握做题技巧,平时要养成经常阅读的习惯,既可以积累词汇,也能培养阅读的速度和语感。英文除了是考试科目,还是海外及香港高校的主要授课语言,还可能成为同学日后主要的工作语言,其重要程度不言而喻。

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