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90%人忽略的港澳台升学Bug,一次性拆穿名校录取套路!

2025-05-23 08:57发布于广东

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为增进家长了解海逸对学生的个性化培养方案,让更多同学和家长感受海逸外校独特魅力,我校将于5月24日(星期六)举行港澳台专场升学讲座。诚邀全市港澳台学生和家长一同走进美丽的海逸校园,深刻触摸全人教育的温度,推动多元发展,与未来提前相遇,共同定义无限可能。



活动流程


  • 09:00-10:30 系列讲座 

讲座一

《2025最新港澳台&DSE升学资讯》

讲座二

《面向未来的桥梁:

海逸DSE课程的人才培养路径》

讲座三

《智启未来:海逸港澳台联考AI科学战略

提分方案与清北冲刺案例分享》

  • 10:30-11:30 升学指导

  • 11:30-12:30 就餐体验



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活动地点


东莞市海逸外国语学校高中部报告厅

广东省东莞市学府路5号之一





学校设有专门的

港澳台联考项目部和DSE项目部。

高中现有在读的港澳台籍生200余人。





学校简介

CAMPUS 




东莞市海逸外国语学校是一所由东莞市伊顿教育集团于2019年投资创办的12年一贯制国际化学校。

学校占地面积将近9万平方米,在校生3400余人(其中包括1/7港澳台及外籍学生)。


目前获得的国际认证包括:PTE培生英语能力认证东莞唯一官方指定考点、澳大利亚数学联合会(AMT)--阿思丹袋鼠数学竞赛考点、澳洲AMC数学竞赛考点。

*部分荣誉展示


校园环境

校园环境优美,绿化设计精巧,整体规划立足全局,着眼优质教育资源整合,打造与全人课程完美配套的硬件设施,配有智慧课室、科创实验室、艺术教学楼、图书馆、体育馆、恒温泳池、风雨篮球场、高尔夫球练习场等功能室和场馆,将高品质的教育资源配置在学生成长最需要的地方。


社会影响

多元发展、粤港澳合作、国际视野,是我们为学生规划的关键元素。我们积极与优秀的大学开展招生合作工作,为学子提供更精准的升学建议,为学子们迈向未来提供重要的信息来源。学校将各社会资源、高品质硬件设施、融合创新教研的办学优势转化为人才培养的优势,提供更坚定、更均衡、更优势的教育支撑,得到上级教育主管部门、广大家长和社会各界高度赞赏。

❖ 香港恒生大学代表团参访

❖ 文化大学代表团参访

❖ 香港中文大学(深圳)参访

❖ 参访香港城市大学(东莞)

❖ 前往香港立法会参观学习

❖ 与港专签订校长推荐计划

❖ 2024年中小学外语课堂教学观摩示范暨优秀教学课例展示活动

❖ 与香港耀中幼教学院

签订合作备忘录


学生活动

学校在“全人教育”核心文化引领下,通过丰富多彩的校园活动,为学生提供了发展才能、增进友谊和拓展视野的绝佳机会,为学生创造了一个充满活力、机遇和挑战学习环境,开拓学生国际视野,培养学生文化自信,提倡学生多元发展。

校园活动  Activities 

 左右滑动查看更多 

第二届“莞通万里”国际专上教育展览

第一届五大学院项目式调研比赛

商创思维挑战

香港社会实践研学

“我为祖国发声”思辨论坛比赛


竞赛成果

·SKT-CNEC经济素养研习活动荣获:

华南-PRE组-区域个人单科优胜荣誉(微观)

 Regional Individual Distinction Award 

in Microeconomics

华南-PRE组-区域个人单科优胜荣誉(宏观)

Regional Individual Distinction Award 

in Macroeconomics


案例大剖析单项荣誉

Critical thinking top team in teamwork

经济实践创新团队总分荣誉

Economics practice innovation team bronze honor

·SKT-iHOSA竞赛初阶站荣获:

24名学生在初阶站中顺利晋级,晋级选手中17名学生获奖。在初阶站中,5人荣获"National Gold Honor (全国金奖)"(团体),3人荣获"National Bronze Honor (全国铜奖)"(团体)和1人荣获"National Bronze Honor (全国铜奖)"(个人)。

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·iHOSA 2025 中国站荣获:


20名学生获奖!其中,程奕畅同学(个人)荣获IRC项目"Pioneering Mastermind(开拓领航者)"并直接晋级全球站!谢玮宸同学(个人)获得ATC General Chemistry D1项目“National Bronze Honor (全国铜奖)”并优先候补晋级全球站,廖可馨队(团体)获得BCE 30秒公益广告(PSA)项目“National Outstanding Honor(全国杰出荣誉)”并优先候补演讲晋级全球站!

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领导团队






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