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臻攻略 | 纯干货!脱水版高考后留学指南

2022-06-28

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臻攻略 | 高考后的留学道路怎么走

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随着高考成绩公布,考生和家长又投入新一轮如火如荼的战役--志愿填报。每年高考放榜,必然伴随几家欢喜几家愁,有相当一部分考生由于种种原因要面临失望的结果,在填报志愿时陷入纠结,于是把目光投向国外,希望寻找到Plan B。此时也有不少机构开始进行大肆宣传,诸如“用高考成绩报考国外名校”“中外合办项目”“国外XX名校保录项目”等不绝于耳,让学生和家长挑花了眼。今天我们就来聊一聊,高考生想留学,究竟有哪些切实可行的Plan B可以考虑。

写在前面

绝大多数参加高考的学生家庭,之前对留学方面的关注度都比较低,缺乏专业知识和正规的信息来源。而且时间已经来到了7月,想要在9月顺利入学,留给家长和学生做选择、做判断的时间不多。这个时候就容易被一些不靠谱的信息误导,丧失理性,仓促间做了不理智的决定。

越是这个时候,越是要求家长和学生保持头脑冷静,不要急着下结论。其实无论在任何国家,高中都是非常艰苦的阶段,大学升学都是相当重要的人生里程碑。尤其在当前极度内卷的大环境下,不太可能出现所谓“捷径”和“弯道超车”。无论在哪个国家、通过哪种高中教育体系,进入一所好大学所付出的努力基本是相当的。对于大多数学生来讲,本科阶段想要进入美国、英国、加拿大、新加坡等热门留学目的地的知名大学,都需要2-4年不等的准备期、在应试和软实力方面都付出巨大的努力才能做到,且大部分学生在高中阶段就已经进入国际学校学习美高、英国A-levelIB等具有挑战性的国际课程。所以在大多数情况下,除非高考成绩非常优秀,否则想要通过高考后1-2个月的努力就得到别人辛苦多年换来的结果,这显然不现实。

所以在此提醒各位同学和家长,如果这时候有什么升学渠道听起来好得难以置信,那请先不要相信。

另外本文提到的路径比较适合高考成绩超过本科(二本)分数线但低于一本线或是超过一本线不多、且英语分数达到80%以上的同学。高于这个区间的学生,我相信在内地或是香港、澳门都有不错的选择;而低于这个区间的学生,走留学的路径也很难得到理想的结果,建议先报考国内院校从长计议。

留学之国内篇

大家可能看到这个标题会比较奇怪,留学为什么会在国内。事实上,相信正在填报志愿的家长,都已经听过“中外合作办学”“2+2项目”“双学位项目”等这些可以把部分甚至全部学业放在国内完成,同时毕业拿到国外大学学历的项目。

如何甄别这些五花八门的项目是否靠谱,也是很多家长头疼的问题。在这里我们教给各位一个简单的方法:如果项目可以通过高考统招填报志愿、且毕业时可以获得国内外双学位认证,那起码可以保证这个项目的正规性。

首先来看参与高考统招的中外合办。当然这类项目之间也有很大的差别,比如独立法人的中外合作办学院校,如大家熟知的港中文深圳分校、北理莫斯科、西交利物浦等,这些学校通常高考录取分数比较高,不作为我们今天讨论的升学路径。还有一些中外合办的项目(非独立法人大学),可以参考往年的高考分数线进行报考,通常需要二本以上,具体分数不同项目之间差别比较大。这里需要提醒大家的是,无论招生简章如何宣传,这些项目的外方合作院校在名气、排名方面都不会太理想,基本不会出现我们认知里的所谓“名校”,需要大家理性看待。

刚刚说了需要通过高考统招的中外合办,接下来聊一聊不走统招、单独报考的项目。这类项目的特点是由国内大学的国际学院自主招生、不占用高考志愿、毕业通常只有国外学历。项目的本质其实是在国内完成海外学校预科及一部分低年级课程,成绩达到一定要求,再去到认可学生成绩的海外大学学习。学生的学历、学籍与国内大学没有关系,国内大学只是提供场地和学习资源,本质上是进入国外大学的预科进行学习。此类项目就需要学生和家长谨慎挑选。

选项

高考统招的合作项目

非高考统招的合作项目

是否参与统招

是否占用高考志愿

报名方式

高考志愿填报、有相应的专业代码

国内院校自主招生渠道

学历

国内外双学历

通常只有国外学历

优势

1. 可以用高考成绩报考,无需单独进行托福雅思考试和国外大学申请

2. 中外双方学历,可享有留学生身份

3. 国内部分学费较低

4. 大多数为全英教学、国外课程体系,申请国外研究生有一定优势

1. 无需托福雅思成绩,无需进行国外大学申请

(其实也不看高考成绩)

2. 国内部分学费较低

3. 可获得国外大学文凭和留学生身份

4. 申请国外研究生有一定优势

劣势

通常合作的外方学校排名方面不会太理想,申请国外名校研究生的优势可能没有想象中的大

1. 通常不像家长和学生认为的那样,会有国内学历

2. 信息差较大(会被包装成双学位项目)

3. 合作的院校不止一所,排名有高有低,并不保证进入高排名学校

4. 如果没能进入排名较高的合作院校,申请国外研究生优势不明显

注意事项

分清项目性质,究竟是中外合作办学双学位项目,还是只有国外学历的X+X项目;要在报考前了解清楚外方学校的情况、升入外方学校并获得学历的条件

留学之中国香港、澳门篇

这两年受疫情等诸多因素的影响,大家在考虑留学时,位置较近、文化语言互通、高等教育水平也较高的我国港澳地区高校成为热门选择。除了大家熟知的港校,这些年澳门的大学也受到广泛关注。这些大学普遍认可内地高考成绩,报名流程简单,无需单独准备资料或考试,所以对于刚刚开始考虑留学的高考生来说是非常理想的选择。

关于香港、澳门留学,有一个好消息和一个坏消息。首先说坏消息。由于报考人数众多,这两地高校高考录取分数节节攀升,像香港五大、澳门大学等国际排名较高的知名院校,录取分数高于一本线50-100分不等。紧随其后的诸如香港浸会大学、澳门理工大学、澳门科技大学、澳门城市大学等,分数线也在一本线以上,通常也超过一本线10-40分不等。前面已经说过,我们讨论度高考后留学路径针对的是不到或刚过一本线的同学,那么这些学校显然不在考虑范围。

那么好消息是什么呢?对于高考未达到一本线的同学,报考港澳地区大学,还是有很多选项的。“香港八大”以外的香港恒生大学、公开大学等。另外学生也可以考虑通过先修班(预科)、副学士课程的方式进入这些大学。

下面再介绍两种“曲线救国”路线。

其中副学士课程以香港的大学为主,开设这类课程的院校均可报考,学校择优录取。副学士课程学制两年,在即将完成两年的学习前可申请学士课程。可同时申请本校、香港地区的其他大学、或是任何认可香港副学士学位的海外院校。由副学士转入学士课程的成功率在80%以上,成绩优异的学生有机会去到知名大学继续学业,毕业可获得同样的学士学位,毕业证没有差别。

先修班(预科)以澳门的大学为主,如澳门科技大学、澳门城市大学。学生无法单独报考先修班,学校会把未达分数线的学生按照高考成绩从高到低的顺序择优录取、招满为止。在先修班进行一年的通识学习后,绝大多数学生可进入本科就读,毕业学历无差别。唯一的区别是多读一年、多一年学费。

(以下仅针对未达一本线或超过一本线不多的同学)

选项

本科直录

先修班(预科)

副学士课程

不参与内地招生、不占用高考志愿、不限学校数量;可自由报考,录取彼此独立

报考方式

学校官网-内地高考生通道-注册申请账户-输入基本信息和高考成绩-等待录取或面试通知(通常无笔试)

学历

4年合格后获得相应学校学士学位

1年合格后升入本科,本科4年合格后获得相应学士学位

2年合格获得副学士学位;达到一定成绩可申请本校或其他学校学士课程(视同转学),大三大四合格后获得转学后的学校学士学位

优势

1.报名简单,仅需高考成绩

2.留学生身份,在未来英美留学、就业方面都具备一定优势

1.报名简单,仅需高考成绩,门槛比直录略低

2.澳门学生身份,如今澳门各高校分数线已经达到一本以上水平,认可度很高

3. 未来英美留学、就业方面具备一定优势

1.报名简单,仅需高考成绩且门槛较低

2.在成绩达到一定标准的情况下,可最终获得香港地区大学的学士学位,与直录学生无差别

3.未来英美留学、就业方面具备一定优势

劣势

鉴于本文讨论的是分数不超过一本线的情况,所以直录的学校不属该地区名校的范畴;但成绩优异的学生未来可以转入更好的大学

多花一年的学费和时间

1. 升入学士课程需要再次申请且有一定门槛,存在不确定因素

2. 成绩单会显示副学士学习经历,因此在申请国外研究生时,会与同等大学四年学士学位略有差别

注意事项

以内地高考生身份报考香港、澳门地区大学,只有通过官网报名的唯一路径,不存在“内部名额”等途径;本科直录、预科,只参考高考成绩,无其他加分方式

留学之英国、澳洲篇

虽然英国大学、澳洲大学在申请方式和招生标准方面有诸多不同,但对于高考生来说,升学路径有很多相似之处,因此集中讨论。

近年来有不少英国、澳洲的大学宣布认可高考成绩,其中不乏英国G5、澳洲三大等名校,所以给很多学生家长造成一个误区,那就是可以凭高考成绩直接报考这些学校。

首先,这些学校通常只是把高考作为一个重要指标,学生还是要提供托福或雅思成绩、并提交文书、高中成绩单等申请材料,完成常规的大学申请流程,这对于高考完才开始准备留学的同学来讲,并不现实。

其次,这些学校也对高考成绩有较高的要求,我们通常所熟知的名校都会要求高考分数超过一本线并提供较强的申请材料和托雅分数。而在大家看来较为“一般”的学校,也会要求学生高考分数达到总分的70-80%;而达到这个分数区间的同学,通常有更好的选择,无需采用这个路径。

综上所述,如果希望入读英国、澳洲排名较高的大学,如QS100大学,需至少达到一本线且具有较高的托雅成绩否则,依旧只有预科这个传统路径符合大多数学生的情况。所以通过高考申请英、澳留学,还是有很多不为人知的限制因素。


本科直录

预科

报考方式

大学官方录取渠道,提供高考成绩、高中成绩、托福/雅思成绩、申请文书等

通常是集团项目,通过官方代理渠道,提供高中成绩、高考成绩、相关信息等

学历

3-4年后获得相应学校学士学位

1年合格后可申请本科(需同时申请多个院校,无法指定);本科毕业合格可获得相应学校学士学位

优势

英国、澳洲留学生身份,在未来申请更好学校的研究生、就业方面都更具优势;有一定概率进入排名较高的大学

对大多数人来讲是更为现实的路径;预科期间成绩不错的情况下,有比较大概率进入QS100大学

劣势

1. 仍需提供较高托雅成绩

2. 直录进入前100大学仅存在理论上的可能性

英国预科期间有不确定性,并不能确保进入指定的某所学校

注意事项

除非有非常强烈的意愿在高考之后的9月本科直录进入英国、澳洲大学,且条件符合要求,绝大多数人的理想选择只有预科

留学之美国篇

之所以把留学第一目的地美国放在后面说,是因为美国大学的申请较为繁琐、准备周期也较长、门槛较高,大家所熟知的美国大学并不适合作为高考后留学的选项。也就是说,对于高考生来说,在高考后马上申请到排名较高的美国大学的可能性是非常小的。如果希望到美国留学,可以考虑以下几种方式。

1.本科直录:美国排名前100的学校选择较少,仅有几所学校认可高考成绩、并可用120分以上的英语成绩代替托福/雅思,此类学校通常排名在80-100名之间。100名以后有不少学校欢迎高考生报考且条件宽松,也可以考虑。

2.预科(语言双录)或国际大一:学校选项和本科直录类似,有极个别前100大学和比较多的100以后大学。与直录不同的是,门槛较低,适合英语分数不到120且无法通过学校内测的学生。

3.春季入学,本科直录:比较适合高中成绩较好、英语成绩非常好、高考失利、并具备一定软实力如课外活动较多的同学,在高考结束后的3-4个月专攻托福雅思(通常至少要达到托福90或雅思6.5),有希望冲击美国前50大学春季入学。

4.入读社区大学,2年后转入更好的四年制大学:这个路径与上面提到的香港副学士路径相似,更适合平时成绩、高考成绩、英语成绩都比较一般的同学。在达不到本科直录、预科录取标准的情况下,可考虑进入美国的社区大学完成大学前2年的学习,在大二下学期申请转入四年制大学。社区大学通常和所在州的某些公立大学有转学协议,学生成绩达到一定标准可以确保入读,相当于给学生了一个保底院校。成绩较为优异的学生也可以冲击排名高的大学,也有相当的机会进入美国前50大学,毕业证没有差别。被较多人知道的加州社区大学CC转加州大学体系UC,就属于这个路线。

5.先在国内、国外入读,2年后转入排名较高的美国大学:大学转学可以说是美国独具特色的升学路径,它给学生创造了在大学期间再次选择、更上一层楼的机会。如果在高中升大学这一步,并没有进入理想的学校,那学生经过大一大二的努力,有机会在大三转入排名较高的美国大学。该路径通常要求学生提前规划,大一大二成绩较为突出,且考出比较高的托福雅思成绩。同样的,在这样的升学路径下,一切皆有可能。


本科直录

预科/国际大一

春季入学

社区大学

本科转学

适用学生

高考英语120,接受排名80以后的大学

高考英语不到120,无法通过学校内测,接受排名80以后的大学

底子好,英语尤其突出,可以在短时间内取得托福雅思高分,追求学校排名的学生

底子较为薄弱,比较难以适应美国大学学习但希望去美国留学的学生

有比较大意愿到美国读本科且追求排名,但目前不想短时间内做决定、希望从长计议的学生

优势

1. 相对常规申请,流程简化

2. 美本学生身份,申请研究生、就业有一定优势

3. 更容易转入前50的美国大学

1.通过半年-一年的额外学习,也能达到本科直录的结果

2.美本学生身份,申请研究生、就业有一定优势

3.更容易转入美国前50大学

1. 有机会直录进入美国前50大学

2.美本学生身份,申请研究生、就业有一定优势

3.如能进入美国前50,有机会转入前30名校

1.入学门槛较低,不用太多准备

2.学习压力较小,可以逐步适应

3.学费便宜

1.有较长时间准备

2.同样可以获得美本学生身份

3.申请研究生、就业有优势;如果可以转入排名较高的大学,未来读研、就业优势很大

4.前两年学费较低

 

劣势

9月入学没有高排名的学校可选

9月入学没有高排名的学校可选

有较强不确定性,有可能出现放弃了国内大学、也没申请到理想的美国大学的情况

虽然转学后以最终毕业的学校学历为准,毕业证没有差别。但在申请研究生时,会略有区别对待。

前两年也有较大不确定性。

前两年有较大不确定性;如果第一所大学一般,在申请研究生时会略有区别对待。

注意事项

路径较多,每个路径都有明显的优势和劣势,需谨慎分析做出决定

留学之转学篇

既然上面提到美国留学转学的路径,我们就专门再讲一讲,转学作为留学路径之一的可操作性。一般来讲,转学适合对自己高考后可选择的国内学校、留学选项都不满意,又不想仓促间做决定的同学。以上说到的:香港副学士转学士、美国社区大学转美国大学、国内外大学转美国大学,都属于转学的范畴。英国、澳洲基本不存在转学路径,所谓的转学其实就是重新从大一读起。

考虑到转学路径的多样性,再次不一一讨论各种情况。提醒大家注意几个要点:

1.考虑转学的学生无论在今年入读哪所大学,必须在大一大二取得较高的GPA或均分、较高的托福雅思成绩;需要学生具备较强的规划性和目标感。

2.开辟转学通道的大学,对于转学生有比较多具体的要求,需要提早规划、了解自己所处的位置和选项。

关于转学方面的话题,大家可以在最下方扫码咨询。

留学之国际学校“复读”篇

现在有很多国内的高校、国际学校、机构推出针对高考生的“国际复读”课程,旨在让学生通过较短时间,以国际体系的身份申请港澳及海外的大学。比较常见的做法是,通过学分转换,将英国的A-level体系或加拿大的OSSD体系压缩到一年时间完成,让高考生可以在同年年底以国际学校毕业生(内地非高考生)的身份申请留学。

这类路径的优势在于绕开高考、让学生比应届高考生有更多选项,成绩不错的学生有机会申请到海外名校。弊端也很明显,关于这部分学生的录取政策可能随时发生变化,比如澳门的大学就不接受一年OSSD学生的申请。

总结

对于绝大多数学生来说,高考都是重要的人生时刻,很大程度上决定了未来的方向。高考不理想不是世界末日,但也确实从客观上限制了选择。所以不要寄希望于马上获得逆天改命的机会。希望家长和同学们擦亮眼睛,保持理性,通过踏实的规划和个人努力,完全可以在今后的岁月里弥补高考的缺憾,把握人生的主动权。

祝大家以梦为马,不负韶华!

声明:本文内容为国际教育号作者发布,不代表国际教育网的观点和立场,本平台仅提供信息存储服务。

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