2023-09-26发布于上海
留学不仅是学生的人生大事,更是关系着整个家庭未来的重要选择。在留学咨询中,选校老师作为沟通的桥梁,以选校策略为目标尽量满足家长和孩子的诉求。
本次大表哥邀请到在RoSSo全国留学学术PK赛中获奖的明星导师Michael,为大家揭秘留学申请小秘诀,以及留学学习、生活上的小Tips!
Michael老师
留学导师
导师介绍
2016年毕业于澳洲科廷大学珠宝设计专业。2018年开始从事出国留学行业留学文案方面工作,至今已有5年以上艺术留学行业工作经验。
熟悉英国、美国、澳洲、新加坡、中国香港地区、中国澳门地区及北欧各国英语授课专业的留学申请及签证流程。自2018年专注于艺术留学申请以来,对艺术类院校和专业有了更清晰的认识,致力于为学生提供更优质的艺术类院校和专业申请方案、撰写高质量申请文书、高效率解决行前准备过程中各类问题,为学生艺术留学保驾护航。
优秀学生案例
美本/研:
Berklee/Pratt/Parsons
CMU/NYU/CCA/SAIC/Cornell
UIUC/USC/Columbia
UMich/UPenn
英本/研:
RCA/UAL/UCL/Goldsmiths
Kingston/谢菲/纽卡/利兹
南安/爱丁堡/拉夫堡
其他:
RMIT/墨尔本大学/悉尼大学
法国巴黎时装学院/阿姆斯特丹大学
港理工/港城
RoSSo 2023全国留学学术PK赛
获奖心得
大家好,我是Michael!作为一个留学导师,看到同学们拿到满意的Offer并且顺利入学,是我兴的事。我也很荣幸能在RoSSo 2023全国留学学术PK赛中获奖!今天给大家简单讲一下我本次获奖的案例,希望能让老师、同学、家长们从中汲取到留学申请的经验。
Michael老师生活照
留学难题的“老中医”
从规划、文书到留学全案一把抓
本次学术PK赛中我获奖的案例是申请美国动画本科的Liu同学,她目标院校是NYU,目标专业是Tisch学院电影动画科系。
最开始我负责的是Liu同学的留学规划和文书部分,在同学选校的过程中,我与家长沟通发现,家长和孩子之间存在一些代沟导致沟通不畅。我作为选校老师,是两者之间沟通的桥梁,我要做的是以选校策略为目标,尽量满足家长和孩子的诉求。到了申请季,为了密切衔接急需递交的申请材料,我承接了学生的申请递交工作,成为她的全案老师。负责学生的留学全案意味着我需要细心修改申请表中的所有信息,并及时反馈给学校。
Michael老师与学生、家长耐心沟通的截图
学生独一无二的一面
我来帮你呈现
负责Liu同学留学申请的这段经历,对我工作上有不小的启示,也让我从中汲取了宝贵的经验。
Michael老师与学生、家长耐心沟通的截图
申请方面:我发现每一个学生的性格和经历都是独一无二的,我的职责就在于为她们准备好所有申请的材料,包括给学生的文书润色,直到体现出她们的闪光点。
文书方面:在创作学生文书的过程中,对于故事的描写需要有梦幻感,并且要适当融入一些“政治正确元素”,例如为LGBTQ等少数群体发声,让大众知道并认可他们的存在,以体现学生的领导力。在我上面提到的申请案例中,我和同学在文书内容上有过一些讨论、磨合的过程,但好在最终完成的结果还是不错的!
Michael老师与大学同学的合照
23FALL优秀学生案例
本科优秀学生案例 1
学生姓名:Sarah Liu同学
负责部分:申请、文书
国内院校:上海戏剧学院附属舞蹈学校 均分84
申请专业:现代舞蹈专业
标化情况:雅思7.5
录取大学:
✅密西根大学
✅波士顿音乐学院
✅休斯顿大学
✅伦敦当代舞蹈学院
✅罗汉普顿大学
✅加州艺术学院
✅三一拉邦音乐舞蹈学院
23FALL Sarah Liu同学部分Offer展示
本科优秀学生案例 2
学生姓名:Liu同学
负责部分:申请、文书、规划
国内高中院校:上海格致中学
学术情况:92/100
标化情况:DET 130
申请专业:动画专业
录取大学:
✅艺术中心设计学院
✅纽约视觉艺术学院
✅俄亥俄州立大学
✅纽约大学帝势艺术学院
✅雪城大学
23FALL Liu同学Offer展示
研究生优秀学生案例 3
学生姓名:Bai同学
负责部分:申请、文书、规划
国内本科院校:西交利物浦
学术情况:雅思7.5
标化情况:均分65%
申请专业:建筑专业
录取大学:
✅爱丁堡大学
✅谢菲尔德大学
✅伦敦大学学院
✅南加州建筑学院
✅康奈尔大学
✅宾夕法尼亚大学
✅哥伦比亚大学
✅密西根大学
23FALL Bai同学部分Offer展示
Michael老师寄语
在国外生活,会接触到形形色色的人,愿各位享受生活,坚守心中的奋斗目标,在留学生活中体验最美好的人生经历。
守得云开见月明,静待花开终有时。
你只管努力,余下留给天意。
*本文所有作品相关信息(图片、文字)
均来源于Michael老师、RoSSo学员
任何第三方未经允许不得擅自转载或用于商业目的
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