认知科学硕士学位由巴黎高等师范学-PSL、巴黎西岱大学和EHESS合作，它向不同背景的学生开放，并在数据科学、人工智能、生物和神经技术、教育和公共政策领域的著名研究机构和许多公司提供学术和工业机会。

硕士学位的目标是培养在认知科学里掌握至少一门学科的高水平科学家，具有涵盖所有认知科学领域的广泛知识和扎实的方法论训练。

每个学生都会与他/她的导师一起构建围绕一个专业和一个或多个可选辅修课程的个性化课程。

6.写作样本（论文、文章、实习或实验室报告——M2申请者必须提供）。

脑与思维科学双硕士学位（The Dual Master's in Brain and Mind sciences）是一项为期 2 年的国际课程，由伦敦大学学院和索邦大学提供，巴黎高等师范学院科学与文学系是该课程的合作学校。

该课程的总体教学目标是从多学科角度奠定脑与思维科学的基础，并为选择合适的博士研究课题奠定坚实的基础。

硕士课程旨在让法国学生和外国学生通过与脑和心理科学相关学科的教学模块和研究项目，完成个性化的学习计划。

学生第一年将会在伦敦度过，并在学年结束后获得伦敦大学学院的大脑和心理科学硕士学位。学生必须在完成第一年的课程之后，才能升读巴黎的第二年课程。

学制：2年

6.推荐信两封（英文）。

认知科学硕士提供跨学科培训，旨在为学生提供认知科学领域基础或应用研究所需的知识和技能。该硕士学位属于人类和社会科学 (SHS) 领域，与科学、工程、技术和环境 (SITE) 相关。培训的挑战是在认知科学方面培训未来的创造性研究人员或工程师，并接受实验方面的培训。

4.法语水平证明。

M1为认知科学和人体工程学（Sciences cognitives et ergonomie）两个专业的集合，提供基于四个方向的课程：认知心理学，认知神经科学，计算机科学和复杂现象建模以及人体工程学。

在M2会进行专业分流，分别是认知科学和人力工程学，要求学生在实验室完成全日制实习并完成论文。

4. 法语水平证明。

认知科学硕士的目标是基于跨学科方法（认知心理学、语言科学、认知神经心理学、神经科学、计算机科学、科学认识论等）为学生提供不同层次的认知功能解释（生物、算法、计算等）。

理论知识的获取与极其扎实的方法训练同时进行，使学生能够参与实验研究工作。在许多领域（创新产品评估、人体工程学界面、教育软件、学习支持系统、认知矫正、市场营销等），认知科学研究实验室都达到了行业的要求。

学制：2年

5. 法语水平证明。

该硕士学位旨在培养认知工程师，并为他们从事认知科学研究职业做好准备。该培训将提供有关人类思维功能的学术知识以及认知功能评估、分析和建模所需的技术和方法知识。

掌握脑成像技术、神经心理学工具（测试、补救技术、认知治疗）和计算方法将是培训的核心。该硕士学位以Convergences ILCB（语言交流与大脑研究所）研究所为基础，汇集了9个研究实验室和尖端实验平台，其科学项目包括研究语言和交流的神经基础。

学制：2年

5. 法语水平证明。

该培训由格勒诺布尔理工学院（格勒诺布尔INP）和格勒诺布尔阿尔卑斯大学联合认证，将工程科学和信息处理的理论和技术与人文和社会科学相关的知识和问题结合起来，并为学生在信息科学和技术、建模、神经科学和神经影像专业、通信和认知、艺术创作、人机交互、认知机器人、界面以及计算机和概念环境等领域提供各种职业机会用于实验、培训和教学。

5. 法语水平证明。

认知科学（商业认知科学方向）硕士课程旨在培养人类认知领域的专业人才，能够在考虑人类物理限制、生理和心理的同时进行应用研究、设计人机交互设备。它提供关于认知、情感和语言过程以及感知-行动关系的深入科学培训，使所有个人能够与真实或虚拟的个人和/或环境互动。

学制：2年

5. 法语水平证明。

该培训融合了计算机科学、认知心理学和行为神经科学。课程重点关注人机交互、认知人体工程学、多代理系统和智能代理、神经模型、知识表示和数字媒体的使用。

学制：2年