我选择去法国留学，首先是因为个人从初中开始就对小语种怀有特别的热情，而当时所接触的一系列关乎法国的作品，又让我对这个历史悠久的西方国度印象深刻。之后，我也在高考结束后，毫不犹豫地选择了法语专业，同时开始通过多种途径开始自学法语。

在大学四年的学习过程中，通过课堂上的学习，课后的知识拓展以及相关活动的参与，我对法语语言本身以及相关文化的兴趣愈发浓厚 ，这更坚定了我要去法国看看的想法，去法国留学的想法出现得也就顺理成章。

其次，从个人的角度来讲，去法国留学也是能够更加亲身地体会到这个国家本身魅力的好机会，对语言水平也有很大的帮助。

由于在大学期间的法语学习还算比较扎实，在阅读和写作这块我并没有落下。得益于平时的课后中外交际活动，我的口语也有一定的提升。因此，在法语考试方面，我也顺利考取了DALF C1 的证书。

尽管还尝试了在TCF考试中获得C2的成绩，以此增加履历的含金量，但是仍未达到C2，仍然是获得了C1等级。在雅思方面，尽管长期使用法语，但是平时也会保持听和看英语视频的习惯，有时候线下的交际活动也需要我使用英语，因此，在经过一段时间的复习后，我的英语雅思也是顺利达到了要求。

申请过程中，我认为这几点很重要：一方面，需要积极和老师保持高频率的沟通，积极参与到申请过程中。因为老师们在申请系统，申请流程，资料准备以及院校选择方面有着较为丰富的经验，像本次申请中，老师推荐我外省学校选择L3，巴黎学校选择L2，如此策略为我尽可能争取到了够多的Offer。

另一方面需要锻炼自己的信息搜集能力，思考能力，以及尽可能明晰自己的未来规划，因为申请不只是老师的事儿。只有自己不断思考，自己有什么优点和长处可以体现给目标院校，接着告诉老师，老师才能为自己写出更优秀的文书。

其次，如果能正确认知自己的未来规划，在择校的时候，老师也才能根据你的发展方向，提供更为中肯的建议。

整个申请过程还是有点惊心动魄。因为在申请初期，收到了两所来自巴黎学校L2的拒信，还是给我不少打击。不过我也积极地和老师沟通，并且调整了自己的心态。好在申请期中后阶段不断取得学校的Offer，压力骤减，心态好了很多，最终收到了巴黎三大offer，也算非常满意。