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留学法国能不能「重启人生」?来看这些留法前辈分享,原来他们都经历过...

2023-11-27发布于北京

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不知道同学们刷各种视频平台的时候,
有没有看到过"重启人生"相关主题的片段。


故事中的主角们,
往往因为意外而"穿越或重启"人生。

又因为预见能力,避免了种种错误的发生,
最终走上人生巅峰


"穿越或重启"在现实生活中不可能发生的。
不过,在人生路上确实有某些瞬间,我们想要脱离目前的困境,开启另一段人生。

今天,小编就给同学们带来学长学姐的"重启人生"案例:

他们或者高中毕业多年想要重回校园;
或者已经完成一段学业,想要转换领域继续学习;
又或者中断目前的学业,决定前往法国...

尽管原因不尽相同,但是学长学姐们为了拿到理想的录取"重启人生",都在这条路上付出了许多努力!

小编在这里祝福他们的同时,也希望给同学一些参考~

让我们共勉,一起加油吧!

一、高中毕业后工作多年读本科



01

L同学背景

院校背景:普高
语言成绩:IELTS 6.0,TCF A2
实习经历:5段策展实习

offer展示:IESA,艺术管理本科一年级

学生高中毕业多年,无专业学术背景,实践经历丰富,所以鑫慧迪老师在动机信中重点突出学生的个人思想,并展示丰富的艺术实习经历。同时,学生参与鑫慧迪老师的面试培训也很认真积极,面试问题思路整理流畅,最终拿到 IESA 艺术管理本科录取。



02

F同学背景


院校院校:普高
高中成绩:88/100
语言成绩:TOEFL home edition 113
实习经历:12个月

offer展示:
ESCP高商 管理学本科;
ESSEC高商,全球工商管理本科


学生自身教育背景良好,托福113分,且口语水平较好。高中毕业后,一直从事电商相关的工作,在工作中,获得了一定的专业基础知识。在面试培训中,鑫慧迪老师着重针对核心问题与开放问题,详细地与学生整理了各方面的素材。针对 ESSEC和 ESCP 的面经,就面试核心问题,流程以及时间的把控,鑫慧迪老师与学生进行了多次模拟。最终学生顺利获得 ESSEC 和 ESCP 的录取。



03

Y同学背景


院校院校:省重点高中
高中成绩:545/750
语言成绩:DELF B2 82.5
实习经历:1段平面设计,1段摄影助理,3段不相关

offer展示:ECV南特,设计,本科二年级

学生经历比较复杂,高中毕业后被国内某大学录取,学习了2个月却选择退学,原因是被录取的专业课程未达到自己的预期,不想浪费时间在不喜欢的专业上,后来便学习法语申请法国留学,2013年第一次申请法国签证时因法语水平弱而拒签,于是暂时搁置留学计划、选择工作。

后来找到我们想申请设计专业本科一年级,因其拥有B2的法语成绩,优秀的作品集也体现了其丰富深刻的艺术思想和创作能力,加之鑫慧迪老师面试辅导着重帮其理顺了过往经历,面试非常顺利,被破格录取到了二年级。

二、重读法国本科




01

L同学背景


本科院校:985+211大学,法律
高考成绩:477/600
大学成绩:3.21/4.0
语言成绩:DALF C1 70,雅思7.0
实习经历:一段律所实习,2年律所

offer展示:
索邦大学,艺术史L1

学生本科为法律专业,因为对艺术的热爱,想去学艺术史。学生之前的学术和工作经历对于申请的帮助较小,但学生在大学期间多次担任博物馆、艺术展览的志愿者,所以鑫慧迪文案老师在写文书时突出了学生的这些经历,除了申请程序的动机信,还写了一封表达自己对于艺术史的热爱及学习的心路历程上传到系统。

学生的语言成绩高,口语水平也流利,在面试前和鑫慧迪文案老师多次练习,准备得非常完善,最后通过白表程序拿到三所学校的录取,并选择入读索邦大学的艺术史专业。

02

L同学背景


本科院校:一本大学中法合作
专业:光电信息/无限通信
大学成绩:2.5/4.0,12.3/20
语言成绩:DELF B2 94

offer展示:巴黎萨克雷大学,数学-物理,本科一年级


学生已在法国攻读硕士学位,但因对数学专业非常热爱,最终决定转专业从头开始学习数学。为了能顺利申请到理想的院校,学生很早考出了非常高分的语言成绩,配合鑫慧迪文案老师,于程序刚开放时就提交了申请材料,但白表程序最终都给了学生拒绝,鑫慧迪文案老师和学生没有放弃,进行申诉,最终萨克雷大学重新审核了学生的材料,并给予录取。


03

G同学背景


本科院校:211大学,园林设计
大学成绩:86.47/100
语言成绩:TCF DAP B2 483,IELTS 6.0
实习经历:4个月产品经理助理实习

offer展示:索邦计算机专业L1


学生目标明确,主动性强,很有自己的想法,本科期间曾自己DIY申请过巴政夏校,确定了跨专业申请计算机的目标后,鑫慧迪老师建议其做一些相关实习或接受相关学科的培训,学生听取建议,上网课学习了python编程课程,也将自己参加社会实践的经历和思考融入到未来学习计划及职业规划中。

鑫慧迪老师在动机信的阐述中,对经历进行丰富饱满、使其更具有说服力,最终学生顺利申请到法国索邦大学。



04

Y同学背景


院校背景:普通高中,欧洲某大学商科预科(未完成)
大学成绩:89/100
语言成绩:TOEFL 101
录取offer:
ESCP Bsc本科 ,33% 奖学金

该生申请的难点在于之前在阿姆斯特丹大学就读预科挂科,未顺利通过。鑫慧迪老师研究判断,从恰逢疫情的入读周期入手,说明因为疫情回国。

同时提供阿姆斯特丹入学offer。并且就面试和鑫慧迪老师充分讨论并准备。最后,ESCP高商在面试时未曾提出疑问,学生也顺利拿到ESCP高商录取,还拿到了奖学金。



05

L同学背景



院校院校:大专,国际邮轮乘务管理
大学成绩:2.85/5
语言成绩:
实习经历:一段酒店实习,一段法国厨艺相关培训
offer展示:保罗博古,厨艺管理


三、中断国内学业读本科




01

D同学背景



本科院校:211大学退学
高考成绩:668/750
语言成绩:TCF C1

offer展示:巴黎七大,Psychologie L1

学生高中毕业后在国内高校学习生物技术专业,但学生对心理学非常感兴趣,因此决定退学到法国学习语言,之后申请法国大学的心理学专业。学生根据鑫慧迪老师要求,准备材料非常认真。

在申请前,鑫慧迪老师向志愿学校咨询申请条件,得知申请心理学专业必须要有C1的语言成绩,学生非常努力,最终拿到了心仪的巴黎七大的录取。

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