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哥伦比亚大学教育学院创客夏令营2019

2019-08-29

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2019年7月,由创造派发起,联合青橙创客教育举办创客夏令营。来自北京的6名中学生在纽约哥伦比亚大学参加了为期六天的创客集训。

 (青橙的学者们在哥伦比亚大学图书馆前的合影)


为时六天的创客夏令营中,哥伦比亚大学教授针对学生的知识等级、英文水平能力进行了个性化创客课程。创客夏令营是实践性地对于创造性科学技术的练习,包含视觉编程,电脑数字制造,电路设计,游戏设计,3d建模与打印,定格动画与电影剪辑;


在第一天的课程中,哥伦比亚大学教授Erin Riley在哥大教育学院创客空间中指导创造性电路设计与视觉编程。学生学习不同的电路搭建方式以及他们在创意作品中的运用,不同的设计电路的方法,以及探索导电的材料。 


(哥伦比亚大学教授Erin Riley在哥大教育学院创客空间中指导创造性电路设计与视觉编程)


第二天创意编程课程,学生沉浸在视觉编程的环境中。Riley教授指导同学们运用基础电脑编程原理,例如变量、条件与重复,来创造算法的图案。而后,学生将运用数字化的刺绣机器将这些算法生成的图案制造出纺织品。 


(同学们在创客空间展示用创意编程技术制作的纺织作品)


第三天的课程是游戏设计,通过这堂课的学习,学生们对于平日所玩的游戏有更多的要义与制作上的理解。Unity 3D是一个全面整合的专游戏引擎。学生们下载安装游戏引擎,与此同时,了解并熟悉操作界面。Zhenzhen Qi教授带领学生们制作简单弹球游戏,学生们将会制作基础3D游戏物件,理解C#编程语言与它对于物件的控制。 


(同学们在哥伦比亚大学多媒体教室进行游戏编程的学习)


第四天的课程中,Catherine Lan教授带领同学们探索创造自己的魔法电影!在这一天的课程中,学生们通过学习定格动画,探索并且了解电影的基础制造过程,其中包括怎样讲简单的故事,创造角色,与动画简单动作。学生们将在专业软件的练习中,同时学习自己用可移动设备和软件制作动画。第五天的上午,Lan教授接着指导电影剪辑技术,让学生们完成属于自己的定格动画。 


(Cathrine Lan教授在指导定格动画的制作)


第五天下午与第六天的上午,Autumn Riser教授带领学生们进行3d打印与建模的探索。通过Meshmixer — 一个强大的,开源3D建模软件,同学们学习建造并操作自己的3D模型设计。在这节课中,同学们将联合Meshmixer软件与强度探测相机,来扫描自己想要的图像与立体物件。扫描并且修正后,使用3D打印机将作品打印出来。 


(Autumn 教授向同学们示范3d扫描)


在哥伦比亚大学研学的最后一天,同学们将这几天学习并制作的创造性科技作品汇总,在教育学院梅西长廊进行了作品展览与演讲。来自哥伦比亚大学的4名教授以及嘉宾参与了作品的讲演并给予学生们评价以及建议。 


(学生在梅西长廊做自己作品的展览和演讲)


学生们演示自己的设计,反映他们怎么样将创造性科学技能与自己的设计融合,并且表达出他们作为年轻学者想说的话。 


(哥伦比亚大学教授与嘉宾对于学生作品进行点评并给出建议)


颁奖仪式随即举行,Richard Jochum教授——哥伦比亚大学教育学院创意性科技系系主任——总结并领衔向年轻学者们在夏令营的表现授予官方证书。 


(Richard Jochum教授授予学生哥伦比亚大学官方夏令营证书)

 

(哥伦比亚大学教授们与夏令营同学们手持官方证书的合影)


在为期6天的创客夏令营中,同学们体验许多不同的边“玩”边学旅程,并在课程中激发想象力与创造性的表达。此次哥伦比亚大学研学课程涉及关于算法思考,设计思考,算法和原型的概念与方法学习。学生不仅获得相关的理论知识,并且从实践与上手作品上进行理解。


恭喜青橙创客的同学们在哥伦比亚大学的创客夏令营圆满完成!



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